挂名专著、代发论文青年教师评职称有“套路”
助教、讲师、副教授、教授……“青椒”(青年教师)评职称如同翻山，且一山更比一山高，以至于评职称难成了不少高校“青椒”的心中之痛。 为更快翻到山那边以升职加薪，有人不惜铤而走险抄起了小道，花钱挂名专著、代发论文等，滋生出种种乱象。这其中究竟有何猫儿腻？折射出哪些评职称中的痛点？又该如何对症下药？ 开学后，中国青年报·中青在线记者以“青椒”之名去探究了其中的“套路”，并采访了部分“青椒”、相关专家，试图寻求解决之道。 挂名专著，代发论文 “评职称”中的“套路” 中国青年报·中青在线记者在某购物网站上搜“专著挂名”，便蹦出约10家相关网店。 点进一家，咨询客服，“能专著挂名吗？” “您是评职称用吗？”客服几乎秒回。 客服告诉中国青年报·中青在线记者，来这里咨询、交易的人“基本上都是评职称”，代出独立著作至少需要2.1万元，合著则一般每人约1万元，找齐需挂名的作者后便可签订合同、付定金、安排出版、支付尾款。 其中，......阅读全文
挂名专著、代发论文－青年教师评职称有“套路”
助教、讲师、副教授、教授……“青椒”(青年教师)评职称如同翻山，且一山更比一山高，以至于评职称难成了不少高校“青椒”的心中之痛。 为更快翻到山那边以升职加薪，有人不惜铤而走险抄起了小道，花钱挂名专著、代发论文等，滋生出种种乱象。这其中究竟有何猫儿腻？折射出哪些评职称中的痛点？又该如何对症下药
霍英东高校青年教师基金及青年教师奖开始申报
为鼓励我国高等院校青年教师在教学和科研工作中做出优异成绩，霍英东教育基金会特设立高等院校青年教师基金及青年教师奖。现将霍英东教育基金会2011年高等院校青年教师基金及青年教师奖的申请及推荐工作有关事项通知如下： 一、申报时间 2011年3月10日—2011年4月15日。 二、申
霍英东基金会高校青年教师基金和青年教师奖申报
关于申报霍英东教育基金会2017年高等院校“青年教师基金和青年教师奖”的通知 有关高等院校： 为鼓励我国高等院校青年教师在教学和科研工作中做出优异成绩，霍英东教育基金会在2017年继续设立高等院校“青年教师基金和青年教师奖”。现将申报和推荐的相关事宜通知如下： 一、项目内容 霍英东教育基
让院士和青年教师“亲上加亲”
不久前，在中国石油大学（北京）（以下简称中石大）的校园里，一场特殊的“导师聘任仪式”正在举行。现场受聘为“导师”的是19位两院院士，他们要辅导的“学生”，则是该校精挑细选出的24名年龄不到40岁的青年教师。这些“导师”和“学生”将共同组成一个“班级”，即以我国石油高等教育奠基人、中国科学院院士曹本熹
创造良好环境让“青椒”成长为“大师
“青椒”是网络上对科研院所青年科研人员和高校青年教师的昵称。“青椒”在全国科研人员和高校教师中的比例高达60%。前不久，在对外经济贸易大学一项关于“青椒”的调查中， 84.5%的“青椒”认为自己处于社会中层及中层以下，其中，36%认为自己属于“中下层”，13.7%认为自己处于“底层”。 调查中
评职称，对论文、学历、奖项有新要求！
职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志。近期，人力资源社会保障部办公厅印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，持续深化职称制度改革，破解职称评审中的“一刀切”、简单化问题，进一步激发专业技术人才创新活力。完善职称评审标准有哪些新要求？速速了解合理设置论文和科研成果要求卫生、工程、艺术、
@实验技术人才，评职称的条件请收好！
实验技术人才是学校和科研机构人才队伍的重要组成部分，是推动科学技术研究和教学工作，加强科技实践与创新的重要力量。近日，人力资源社会保障部、教育部印发《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》。带你详细了解——实验技术人才职称评价基本标准 一、拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度，遵守
高校教师之惑引热议：科研是自留地－教学是公田
“讲好一门课能折算成几篇论文？”“科研是自留地，教学是公家田。”“一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人，今夜死去了。”2014年年末，四川大学教师周鼎在《自白书》中用如此激烈的言辞戳中了高校“青椒”（青年教师）的痛点，引起众多关注和热议。 全国两会上，谈及这一话题，全国政协委员、中国矿
实验技术人才评职称将不作硬性论文要求
9月3日，人力资源和社会保障部向媒体透露，《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》近日印发，学校和科研机构的实验技术人才今后评职称将不作论文、专利数量的硬性要求。 据了解，中共中央办公厅、国务院办公厅于2016年11月印发《关于深化职称制度改革的意见》之后，职称系列改革陆续开始。至此，2
姜大明：高校科研经费不是用来评职称的
“我今天来就是宣传我的政策的！”2月13日上午，山东省省委副书记、省长姜大明在参加省政协教育界联组会议时这样说。话音刚落，在场的政协委员们便拍手称快，认为省长的话十分给力，给大家吃了一颗“定心丸”。“大学教育不能拿模子刻人” 2月13日上午，在听完省政协教育界联组会议几位委员的发言后
复旦大学：青年教师带薪出国深造
最近，复旦大学出台《复旦大学青年教师长期公派出国项目培养方案》，除积极拓展9个月以下较短期和短期公派出国外，学校将重点实施9个月及以上长期公派出国项目。每年公派100名左右青年教师前往世界知名大学，或与复旦有战略合作关系的海外名校进行深造，5年内将达到500名。 复旦大学将青年教师校际交流公派留学
他当了31年讲师，只讲课不评职称，最近火了！
24岁那年被评为讲师时，龚德才曾经开玩笑说：“我要创个纪录，成为一个从最年轻到最年长的讲师。”不料，一时戏言如今却成为现实。 最近几天，湖南师范大学新闻与传播学院55岁的讲师龚德才在网上走红。在接受几个学生的采访后，龚德才31年“专注教学，不评职称”的经历被大量转发，随即引发网友讨论，“大学老
高校教师，“凭”科研还是“凭”教学
在平衡高校教师教学和科研之间关系的过程中，高校教师职称改革从某种程度上起着风向标的作用。今年2月底，教育部、科技部联合发文，要求高校要以破除论文“SCI至上”为突破口、破除“唯论文”，树立正确的评价导向。7月底，人力资源社会保障部和教育部共同研究起草了《关于深化高等学校教师职称改革的指导意见（征
海南1400多名教师为评职称被“克隆”期刊所骗
近日，海南教育期刊社向海南省各市县教育主管部门报送的一份名单在全省引起轩然大波。该社旗下杂志《新教育》2008年第2期被“克隆”，“克隆”期刊上的论文被认定为发表无效。这就意味着这份被认定发表论文有效的名单外，有1400多名受骗教师今年可能与职称评审无缘。 震惊： 为评职称1400多名教师被克隆期
青年教师为何难在高水平中文期刊发文
在当下的学术界，虽然破“五唯”已成为大势所趋，但“不发表则出局”的问题仍比较严重。 在大学教师中，青年教师正处于职业上升期，为争取稳定的学术职位和攀登更高学术阶梯，必须不断追求高水平期刊论文的发表。目前，我国大部分高校的人文社会科学都将中文社会科学引文索引（简称CSSCI）收录论文作为学术成果
南理工教授获霍英东教育基金会青年教师奖
近日，霍英东教育基金会公布了第十六届高等院校青年教师奖获奖人员名单，南京理工大学计算机科学与工程学院吴泽彬教授入选。 霍英东教育基金会高等院校青年教师基金及青年教师奖旨在鼓励高校青年教师在教学和研究中作出突出成绩，申报者年龄应在35周岁及以下，并且获得博士学位和高级专业技术职务，两年评选一次。
41岁上海大学材料学院青年教师因交通意外去世
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/509230.shtm澎湃新闻记者从上海大学材料科学与工程学院方面获悉，上海大学材料科学与工程学院青年教师曹传祥老师因交通意外事故，于2023年9月10日不幸去世，得年41岁。公开资料显示，曹传祥2006年
中国科学报：青年教师职称评定之痛
围绕着职称晋升与学术良知，近期的中国高校学术圈并不平静。 教育专家认为，当前的职称评定标准除了行政化的问题，还体现在高度的简单化。如果不改变行政化的大环境，在目前的体制下，只能从道德角度强调行政人员、学术人员自律。 湖南高校职称评委开房收钱，被称为“已是公开的秘密”
中办国办发话：论文不再是评职称的“硬杠杠”
中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于深化职称制度改革的意见》提出，克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求；不将论文作为评价应用型人才的限制性条件，探索以专利成果、工作总结、病历等成果形式替代。实行学术造假“一票否决制”， 对通过违纪违规行为取得的职称
广东9月起没有论文也可评职称－打破唯论文紧箍
自9月1日起，广东省实施新的职称评审办法，改变了职称评审中“唯论文”的倾向，在应用型科技人才职称评定上实现了新突破。 职称评审“唯论文” 技术人才很无奈 职称是科技人才评价的重要途径，对科技人才成长具有导向作用。以往职称评审多着眼于科研项目和论文发表，这种评价标准适用于基础研究，对
博士、青椒退出科研，评职称的科研，和你想象完全不同
考研、读博、进高校，投入人生近三分之一的时间用来博取科研的入场券，却在扣响科研的大门后就快速退出了科研圈子，越来越多的“学术临时工”出现，令人扼腕。 2017年康奈尔大学的一项研究发现，读博时有80%的学生对学术界的职业发展感兴趣，而到毕业前夕，对学术界完全失去兴趣的学生达到了三分之一。 读
中国农大5名青年教师入选这一名单
近日，中国科学技术协会公布了第七届中国科协青年人才托举工程入选名单。经专家推荐、项目实施单位遴选、人选公示等程序，确定444名青年科技工作者入选第七届中国科协青年人才托举工程（不包含特殊科技领域入选者）。中国农业大学马玲君、杨丽、胡哲鹏、韩家骏、谭雨青5名青年科技工作者入选名单。马玲君、1991年、
评职称新政策，将影响一大批科研人员！
近日，人力资源和社会保障部、中国社会科学院印发《关于深化哲学社会科学研究人员职称制度改革的指导意见》，部署哲学社会科学研究人员职称制度改革工作。 《意见》强调，把品德放在职称评价的首位，重点考察科研人员的政治立场、学术导向、科学精神、职业道德和从业操守。实行学术不端行为“一票否决制”。坚持创新
30年不评职称，他获评副教授，但“再回课堂恐怕很难了”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/499319.shtm
评职称新政策，将影响一大批科研人员！
近日，人力资源和社会保障部、中国社会科学院印发《关于深化哲学社会科学研究人员职称制度改革的指导意见》，部署哲学社会科学研究人员职称制度改革工作。 《意见》强调，把品德放在职称评价的首位，重点考察科研人员的政治立场、学术导向、科学精神、职业道德和从业操守。实行学术不端行为“一票否决制”。坚持创新
不良倾向伤教学科研－高校教师职称咋评更科学
为进一步完善高校教师评价机制，人社部、教育部前不久发布的《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》中，明确提出克服在高校教师职称评定中唯学历、唯资历、唯“帽子”、唯论文、唯项目等倾向。 相关不良倾向如何破？改革还要过几道关？新华社记者就此走访了多地高校与相关教育管理部门。
西北大学地质学系青年教师发现两种新矿物
近日，经国际矿物学学会新矿物命名与分类专业委员会（IMA-CNMNC）审查、投票，西北大学地质学系、大陆动力学国家重点实验室刘鹏副教授与中国地质大学（北京）李国武教授团队申请的两种新矿物，均通过认定。新矿物的国际矿物学会编号为IMA2022-120和IMA2022-142，英文名分别为yuchuan
共109位青年教师入选！2020“晨光计划”项目拟入选名单公布
2020年度“晨光计划”项目拟入选名单网上公示 根据《上海市教育委员会 上海市教育发展基金会关于做好2020年度“晨光计划”项目申报工作的通知》，现定于2020年12月21日至2020年12月25日，将上海市2020年度“晨光计划”项目拟入选名单进行网上公示。 “晨光计划”由上海市教育发展基金会
聚焦高校教师职称制度改革：改革还要过几道关？
为进一步完善高校教师评价机制，人社部、教育部前不久发布的《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》中，明确提出克服在高校教师职称评定中唯学历、唯资历、唯“帽子”、唯论文、唯项目等倾向。 相关不良倾向如何破？改革还要过几道关？新华社记者就此走访了多地高校与相关教育管理部门。
霍英东教育基金会294万美元资助257名高校青年教师
霍英东教育基金第十二届应用性课题资助情况介绍序号编号姓名学校专业项目名称等级1122001马征西南交通大学 下一代移动通信系统中新型多址接入技术研究 2122002王新兵上海交通大学 下一代移动通信系统中新型多址接入技术研究 3122003程强东南大学 新型人工电磁媒质在通信系统