光合作用水解放氧的结构基础
光合作用过程中，光系统II核心复合体接受来自外围捕光复合体II（LHCII），次要捕光复合物叶绿素结合蛋白（CP29、CP26和CP24））的激发能，以诱导称为P680的特殊叶绿素发生电荷分离，实现光能到电能的转化。这一复杂的光物理过程是由PSII的许多蛋白质亚基和各种辅助因子，包括叶绿素、类胡萝卜素、一个Mn4CaO5簇、一个血红素、质体醌和脂质体共同完成的。目前比较常见的说法是PSII核心蛋白复合体发生电荷分离后会将电子传递给脱镁叶绿素（Pheo），PSII核心复合体会形成“电子陷阱”，进而PSII的另一个特征功能特性发挥作用，通过Mn4CaO5簇蛋白诱导水氧化反应从水分子中夺取电子。PSII核心复合物的电子传递给原初电子受体，并从原初电子供体H2O中获取电子，实现了光合电子传递的起始步骤。为了更好的理解电子传递链的起始过程，本文将从放氧复合体的结构模型展开，希望能给广大读者以新的启示。光合放氧的高等植物和藻类PSII都有放......阅读全文
光合作用测定仪测定植物光合作用
在农业领域，随着科技的发展，农业仪器的种类和数量也在不断增加。而这些农业仪器按照应用领域的不同又分为了土壤仪器、种子仪器、植物生理仪器、农业气象 仪器、植保仪器等。而我们知道作物生长，绿色植物是通过光合作用自身合成有机物的，它最重要的一个生理活动就是光合作用，那么农业领域是否有专门测定植
光合作用测定仪-光合作用测定仪
光合作用测定仪(风途)Photosynthesis meter光合作用测定仪광합성 측정기 每一种植物的光合作用都是不同的，需要的条件也不尽相同，只要一点点的环境变化，光合作用的效果也会有所不同，要研究植物进行光合作用这一生命活动，必须要使用一个专业又准确的仪器才可以，而且要对光合作用测定
光合作用测定仪测定植物光合作用
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光合作用仪研究温室黄瓜夏季的蒸腾光合作用
温室是一个半封闭的系统。作物通过蒸腾作用与温室环境因子互相影响,在这个过程中,温室内作物形成 了独特的蒸腾规律。外界的太阳辐射使得温室升温,空气相对湿度减少,同时温室内作物的蒸腾作用,使作物从根部吸收的液态水在叶表面吸收热量后成为汽态水, 以水蒸气的形式散发到空气中,将太阳辐射产生的显热转变为潜热,
光合作用检测仪如何测定植物光合作用？
研究植物的光合作用效果，需要对光合速率、光和效率以及光能利用率进行测定。光合速率指植物叶面积吸收二氧化碳的速率，光合效率指通过光合作用制造的有机物所含能量与吸收光能的比值，光能利用率指通过植物光合作用积累有机物所含能量占日光能量的比率。绿色植物通过光合作用可自身合成有机物，进行能量的转换，光合作用是
光合作用测定仪测定哪些植物光合作用指标
植物的生长离不开光合作用，光合作用为植物生长提供来了所需的能量物质，而在植物生理研究过程中通过光合作用测定仪检测各项因素计算光合作用的各校指标以此来研究植物的生理特性，为植物生产提供高质量的服务。光合作用是植物生长的重要生理过程，植物的光合作用指的是绿色植物在光的照射下，经过一些列的反应将水和二氧化
光合作用的意义
将太阳能变为化学能植物在同化无机碳化物的同时,把太阳能转变为化学能,储存在所形成的有机化合物中。每年光合作用所同化的太阳能约为人类所需能量的10倍。有机物中所存储的化学能,除了供植物本身和全部异养生物之用外,更重要的是可供人类营养和活动的能量来源。 因此可以说,光合作用提供今天的主要能源。绿色植物是
光合作用的定义
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。 其主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
光合作用的原理
光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。 其主要包括光反应、暗反应两个阶段, 涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤,对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
光合作用的意义
将太阳能变为化学能植物在同化无机碳化物的同时，把太阳能转变为化学能，储存在所形成的有机化合物中。每年光合作用所同化的太阳能约为人类所需能量的10倍。有机物中所存储的化学能，除了供植物本身和全部异养生物之用外，更重要的是可供人类营养和活动的能量来源。 因此可以说，光合作用提供今天的主要能源。绿色植物是