婴儿时期大脑细胞快速发育导致童年回忆缺失
据英国每日邮报报道，科学家和心理学家长期以来一直未解开一个谜团——为什么我们会忘记童年发生的事情?这是人生之中最无忧无虑，最快乐的时光。目前，两位科学家认为他们找到了揭开谜底的答案，指出生命初期大脑记忆中枢的细胞快速生长，意味着早期存在的大脑记忆细胞之间的关键性连接将被更新替代，因此，人们童年时期的记忆就不太可能恢复。 科学家认为，人类生命初期大脑记忆中枢细胞快速生长，意味着当前细胞之间关键性连接遭到破坏 相比之下，儿童成长之后以及成年人的大脑细胞连接性已趋于稳定，从而能够很好地存储记忆 在加拿大神经系统科学会议上，专家们听取了关于为什么婴儿仅能记忆生日宴会事件几天时间的理论解释。相比之下，年龄稍大的儿童和成年人大脑细胞之间的连接就变得更加稳定，使记忆能够很好地存储下来。 这一理论是由一对夫妻科学家提出的，他们是来自加拿大多伦多大学的保罗-弗兰克德(Paul Frankland)和希娜-乔塞尔(Sheena ......阅读全文
儿童辨识情绪能力不受语言限制
一项研究表明，儿童能够识别母语和外语中的情绪，不过在母语中的识别准确度更高。相关成果近日发表于《科学报告》。 英国普雷斯顿中央兰开夏大学的Georgia Chronaki及其同事让没有外语经验的57名儿童和22名年轻成年人完成一项语音情绪识别任务，其中涉及他们的母语（英语）和3种外语（西
儿童辨识情绪能力不受语言限制
一项研究表明，儿童能够识别母语和外语中的情绪，不过在母语中的识别准确度更高。相关成果近日发表于《科学报告》。 英国普雷斯顿中央兰开夏大学的Georgia Chronaki及其同事让没有外语经验的57名儿童和22名年轻成年人完成一项语音情绪识别任务，其中涉及他们的母语（英语）和3种外语（西班牙
神经科学研究显示:早期语言接触会对大脑产生持久影响
12月1日发表在英国《自然—通讯》杂志上的一则神经科学研究显示，人生早期简单接触到的母语，会对大脑有持久影响。其关系到人一生中大脑如何处理来自第二语言的声音。 在人生命的第一年，大脑十分适合通过感官收集和储存关于世界的各种信息。在这段时间中，大脑会适应一种特定语言的声音，并且建立起这些声
神经科学研究显示：早期语言接触会对大脑产生持久影响
12月1日发表在英国《自然—通讯》杂志上的一则神经科学研究显示，人生早期简单接触到的母语，会对大脑有持久影响。其关系到人一生中大脑如何处理来自第二语言的声音。 在人生命的第一年，大脑十分适合通过感官收集和储存关于世界的各种信息。在这段时间中，大脑会适应一种特定语言的声音，并且建立起这些声音相
《科学》：模拟大脑的“语言交流”
人类通过大脑认知世界，却对认知世界的大脑知之甚少。 原因之一是大脑有两种“语言”（电信号和化学信号），目前人们可以“读懂”大脑的“电语言”（读取并解译电信号），对其“化学语言”（神经元释放的神经递质等化学信息）的“译读”却束手无策。 1月13日，中国科学院化学研究所研究员于萍和毛兰群团
研究显示家庭收入差距影响儿童语言能力
你的宝宝不会回答类似“今天你过得怎么样?”或“等你长大了，你想做什么?”等这样的问题。这是因为在婴儿成长到蹒跚学步的年龄前，他们没有遣词造句的能力，但这并不意味着其不会从早期与父母的交谈中受益。 美国斯坦福大学的Anne Fernald认为，社会经济地位(SES)较高家庭的孩子，在学校
脑电图测试技术可预测婴儿未来语言能力了！
香港中文大学(中大)语言学者及儿科专科医生研发一套崭新的脑电图测试技术，可预测婴儿长大后的语言能力，帮助家长通过早期介入及训练改善孩子的语言能力。领导该研究的中大大脑与认知研究所所长黄俊文14日接受中新社记者采访时表示，希望测试可以逐步推广至粤港澳大湾区内地城市，帮助更多大湾区的孩子提升语言能力
多模态同步语言神经影像数据集发布
大脑在加工语言时，需要实时调动多个脑区的神经元进行协同工作。构建高时空分辨率的神经影像数据可以帮助我们更好地了解各个脑区以及脑区之间的协同合作，对于探索大脑的语言加工机制至关重要。当前已有的开源数据主要针对英文采集，只包括单一模态的神经影像数据，如高空间分辨率的功能核磁共振（fMRI）或高时间分
多模态同步语言神经影像数据集发布
大脑在加工语言时，需要实时调动多个脑区的神经元进行协同工作。构建高时空分辨率的神经影像数据可以帮助我们更好地了解各个脑区以及脑区之间的协同合作，对于探索大脑的语言加工机制至关重要。当前已有的开源数据主要针对英文采集，只包括单一模态的神经影像数据，如高空间分辨率的功能核磁共振（fMRI）或高时间分
研究发现胎儿在母体内就具备语言记忆能力
最近，一项科学研究发现，胎儿在母体内就具有语言记忆能力，可以记住他们频繁听到的语言。 “我们认为这表明了大脑在这个阶段已经对声音产生了适应性。这是极早期语言学习的标志，或者说对所听到声音的适应能力。”芬兰赫尔辛基大学跨学科音乐研究中心讲师米娜霍提兰恩表示，“每个新生儿的大脑并不是一张白纸，