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多篇研究解读胆固醇的“好”/“坏”角色!

随着科学家们对胆固醇研究的深入,科学界关于胆固醇的角色一直众说纷纭,传统认为,好胆固醇,即高密度脂蛋白胆固醇(HDL)对机体健康有益,而低密度脂蛋白(LDL)—坏胆固醇对机体健康有害;但有研究就对近632000名加拿大成年人进行研究发现,机体中最低水平的“好胆固醇”的个体在五年内由于心脏病或者中风的死亡率或许更高,此外,研究人员还发现,好胆固醇越高不一定越好,更可能增加人们过早死亡的风险。 那么胆固醇到底是好是坏呢?小编整理了近年相关的研究,看看科学家们怎么说!供大家学习! 【1】Am J Clin Nutr:大量摄入胆固醇和鸡蛋并不会增加记忆障碍的风险 doi:10.3945/ajcn.116.146753 一项来自东芬兰大学的新研究发现每天吃一个鸡蛋或者摄入大量胆固醇与患痴呆或阿尔兹海默症并没有联系。此外,研究人员也没有发现携带突变基因APOE4致使胆固醇代谢异常的的人群患记忆障碍的风险增加,这项研究最近发表在《......阅读全文

大量摄入胆固醇和鸡蛋并不会增加记忆障碍的风险

  一项来自东芬兰大学的新研究发现每天吃一个鸡蛋或者摄入大量胆固醇与患痴呆或阿尔兹海默症并没有联系。此外,研究人员也没有发现携带突变基因APOE4致使胆固醇代谢异常的的人群患记忆障碍的风险增加,这项研究最近发表在《Journal of Clinical Nutrition》上。  此前研究证明高水平

FASEB:绿茶改善记忆障碍,预防痴呆

  发表于FASEB杂志上的最新研究表明,EGCG(表没食子儿茶素没食子酸酯),绿茶茶多酚的主要组成成分能够缓解高脂肪、高果糖(HFFD)诱导的胰岛素抵抗和认知障碍。前期研究指出EGCG有治疗人类多种疾病的潜在功效,目前为止,EGCG对西方饮食引起的胰岛素抵抗和认知缺陷的影响商未明确。  来自于中国

阿兹海默,空间记忆障碍

  空间记忆障碍,如游荡行为,是阿尔茨海默病最麻烦的症状之一,它发生在60%以上的阿尔茨海默病患者。阿尔茨海默病患者经常遭受空间记忆丧失,比如不知道自己在哪里,忘记把东西放在哪里。他们经常表现出游走症状,这也是空间记忆障碍的一个特征。迄今为止,导致空间记忆损伤的脑网络机制尚不清楚。  加州大学欧文医

FASEB:绿茶或可改善肥胖、记忆障碍,预防痴呆

  虽然绿茶在美国不是广泛流行,但实际上,它确实是世界上消费最多的饮料之一。绿茶有一些众所周知的抗氧化剂,即EGCG(绿茶茶多酚的主要组成成分),一种在草莓和苹果中都有的儿茶素。一项最新研究着眼于EGCG如何对抗高脂高糖饮食的一些有害影响,研究结果发表在7月24日FASEB杂志上。需要注意的是,这项

中短期学习记忆障碍机制获揭示

阿尔兹海默症(AD)患者存在明显的短期记忆障碍,这种记忆障碍可通过AD动物模型的物体识别记忆实验模拟出来。中国科学院院士、海南大学校长骆清铭和华中科技大学武汉光电国家实验室教授李向宁团队,通过荧光显微光学切片断层成像 (fMOST) 技术,揭示了AD疾病中短期学习记忆障碍的神经环路机制,相关研究成果

茶碱可改善微波诱发的小鼠记忆障碍

【摘要】   目的 研究茶碱对微波所致小鼠记忆障碍的影响。 方法  ①将小鼠按 0 ,5 ,10 ,25,50 mW/ cm2微波辐射剂量分组后分别接受辐射20 min ,并记录动物辐射前后的肛温。采用被动回避避暗实验,记录小鼠完成训练所需次数以及24 h后测试潜伏期作为评价其学习记忆的指标。②

降胆固醇药与记忆损伤有什么联系

  近日,来自美国罗格斯大学的研究者在JAMA Internal Medicine刊登了他们的一项研究成果,当病人服用他汀类药物和非他汀类降胆固醇药物后30天,相比不服用药物的患者而言,服药患者的记忆发生了缺失,这就表明,他汀类药物和非他汀类降胆固醇药物的服用或和个体记忆缺失直接相关。  但研究者表

苯妥英钠对急性低压缺氧小鼠学习记忆障碍的影响

苯妥英钠对急性低压缺氧小鼠学习记忆障碍的影响急性低压缺氧可致脑组织损伤已被证实 ,但有关急性低压缺氧对学习记忆影响的研究报道较少。我们利用小鼠学习记忆障碍模型(航空军医,1997,25(4) :20) ,采用小鼠跳台、避暗实验法,对苯妥英钠(diphenylhydantoin ,DPH) 影

中医治疗对小鼠获得性记忆障碍模型的作用

摘  要  通过益心气、通心窍、滋阴、活血四种不同治则的中药,对小鼠获得性记忆障碍模型的改善研究,来比较筛选较为有效的中医治疗记忆障碍的方法。获得性记忆障碍模型采用氢溴酸东莨菪碱法,行为测试采用跳台法和避暗法,同时设立正常、模型、西药(尼莫地平)组进行对照。结果短时记忆测定,模型组跳台及避暗反应错误

银杏叶提取物改善学习记忆障碍的实验研究

摘要 为了探讨银杏叶提取物对中枢神经系统高级机能活动的作用, 为临床应用银杏叶提取物治疗认知功能障碍提供实验依据, 采用东莨菪碱所致老龄大鼠学习记忆障碍的拟老年性痴呆动物模型, 以水迷宫和避暗实验等学习记忆行为训练及生化检测方法, 观察用药前后动物学习记忆行为和海马乙酰胆碱及蛋白质含量的变化