面向“双一流”，西部高校如何发展
3月8日，全国政协委员谢尚果（中）、马宗保（左）做客中国教育报刊社“两会E政录”演播室，就“双一流”建设背景下西部高校发展之道深入探讨交流。 ●谢尚果（全国政协委员、广西民族大学校长）： 处理好引进人才与学校已有人才之间的关系，主动权在学校。要真正打赢高校“人才攻坚战”，需要从全方位入手，通过建立激励机制、营造宽松的学术环境等举措，吸引人才并最终留住人才。 西部高校在学科建设方面，必须有所为，有所不为。如果什么都为，那就什么都做不好。 ●马宗保（全国政协委员、宁夏大学副校长）： 要吸引人才、留住人才，待遇仅仅是一个方面，关键还要有平台。真正的人才，绝不会仅仅是冲着待遇来的，而是会综合考虑。西部高校要搭建平台，好让人才有充分施展才华的舞台。 “双一流”的结果应该是强者更强，但弱者也不能太弱，因为所有的高校都承担着培养人才的重任。 对于西部高校的学科建设来说，扎根西部、服务西部，走特色发展之路，非常重要。......阅读全文
西部高校牵手“双一流” 强强联合
近日，喀什大学相继与北京外国语大学、华南师范大学、深圳大学和深圳职业技术学院洽谈对口支援工作及签署合作交流框架协议。 北京外国语大学 10月9日，喀什大学党委副书记、校长亚克夫·吐尔地，党委常委、副校长杨清华等一行赴北京外国语大学，洽谈对口支援工作。北京外国语大学党委副书记、校长杨丹，党委副
面向“双一流”，西部高校如何发展
3月8日，全国政协委员谢尚果（中）、马宗保（左）做客中国教育报刊社“两会E政录”演播室，就“双一流”建设背景下西部高校发展之道深入探讨交流。 ●谢尚果（全国政协委员、广西民族大学校长）： 处理好引进人才与学校已有人才之间的关系，主动权在学校。要真正打赢高校“人才攻坚战”，需要从全方位入手，通
中西部高校如何搭上“双一流”快车？
“在一个不发达的省份，建设一所世界一流大学要面临非常大的挑战。”在近日举行的全国政协十三届一次会议教育界别小组讨论会上，兰州大学校长严纯华委员这句话一经说出，就在与会者中引发了强烈共鸣。 人才竞争空前激烈、资金缺口大，传统优势学科面临东部高校强势赶超，新兴学科建设又缺乏足够的资源支持……在“双
双少敏：扩大中西部“双一流”高校博士生招生
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495051.shtm 中新网太原3月2日电 (杨静)高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑。 全国两会开幕在即，作为一名来自高校的全国人
4.88亿！西部“双一流”，再获支持
今年国家和自治区将进一步在政策、资金方面加大对新疆大学的支持力度，加快推进新疆大学“双一流”建设。其中，仅资金投入将达到4.88亿元，较上年增加55.7%，重点支持马克思主义理论、化学和计算机科学与技术三个国家一流学科建设。据青塔了解，新疆大学2022年度预算收入为13.24亿。 新疆大学入选
“双一流”高校，异地布局！
2月17日下午，三门峡市政府与河南大学召开市校合作创新发展座谈会，并签署市校合作协议，深入贯彻落实习近平总书记致仰韶文化发现和中国现代考古学诞生100周年的贺信精神，进一步强化市校合作，推动仰韶文化创造性转化与创新性发展，激发文旅文创融合内生动力。三门峡市委副书记、市长范付中，河南大学党委副书记张宝
罗胜联谈"双一流"建设:中西部高校应发展优势专业
“建设高水平大学也应该是中西部建设最重要的一个方向，但是由于中西部高校的经费有限，更应该把有限的资源集中到优势专业和优势方向上”在接受未来网记者采访时，全国人大代表、南昌航空大学校长罗胜联表示中西部高校，要集中力量钻研优势特色专业。 全国人大代表、南昌航空大学校长罗胜联接受未来网专访 “近年
“双一流”高校，落户这座城市！
原文地址：https://www.cingta.com/detail/197663月20日下午，海南大学与万宁市人民政府在万宁市签署战略框架合作协议。 根据协议，双方坚持协同创新、共同发展、优势互补、资源共享的原则，联合共建海南大学万宁研究院，合作共建海南大学海洋科学试验中心。研究院将结合万宁热带特
学科冲A！“双一流”高校，放话
8月22日，安徽大学发布《对标“一流”，我们怎么干？》的文章。邀请到电子科学与技术学科、徽学学科、计算机科学与技术学科、应用经济学学科、新闻传播学学科、生态学学科、统计学学科、控制科学与工程学科、化学学科等部分高峰学科建设项目负责人，畅谈高峰学科建设发展，助力安大“双一流”建设。其中生态学学科负责人
从美国高校看，我国高校“双一流”如何建设？
“在‘双一流’建设进程中，高校要进一步转变理念，做到四个‘回归’，即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。”日前，笔者赴美国高校考察，通过21天在美国9所不同类型高校的深入学习和思考，深切感受到陈宝生部长提出“四个回归”重要的现实意义和战略意义。研修期间，笔者对美国高等教育的发展历史、层次类型