美国科学家制造三维模型可模拟受创大脑功能
科学家用丝材料和胶原蛋白凝胶制成的一个新三维模型，可以模仿脑组织的基本神经功能。 据美国媒体18日报道，美国生物工程师第一次在实验室培养出类似原始大脑的模型，模型中的大鼠神经元能对外来创伤作出化学反应。如果能用人神经元重建该模型，它或可用于脑创伤研究。 这个圆圈的环状部分由丝材料制成，圈里面填的是胶原蛋白凝胶。生物工程师在培养皿中制成了相当于原始灰质和白质的材料，其中用了大鼠神经元。 这些神经元能通过圆圈中间的物质相互交换信号。当科学家让重物掉到这个圆圈上，以模拟创伤性损伤时，这个三维大脑模型中的神经元释放出了化学信号和电信号，与受伤动物的大脑释放的信号类似。 专家们表示，这是科学家首次能在实验室里如此逼真地模仿大脑功能。如果研究人员能用人的神经元重建这个模型，并提升到足以反映其他一些神经系统功能的水平，那么这个模型或可用于研究疾病、创伤和治疗如何影响大脑，从而避免人体临床试验的高费用和伦理问题。 “从与大脑的机......阅读全文
美国科学家制造三维模型 可模拟受创大脑功能
科学家用丝材料和胶原蛋白凝胶制成的一个新三维模型，可以模仿脑组织的基本神经功能。 据美国媒体18日报道，美国生物工程师第一次在实验室培养出类似原始大脑的模型，模型中的大鼠神经元能对外来创伤作出化学反应。如果能用人神经元重建该模型，它或可用于脑创伤研究。 这个圆圈的环状部分由丝材料制成，圈里
“最著名健忘症患者”大脑三维虚拟模型出炉
据《新科学家》杂志1月27日(北京时间)报道，对于神经科学来说，亨利·莫莱森(病人HM)所捐献出来的大脑毫无疑问为帮助我们理解记忆作出了最大贡献——他在1953年接受治疗癫痫的脑叶切除手术后，便失去了短时记忆，对眼前任何事情的记忆都只能持续几分钟甚至更短的时间，但活着的他面对各种测试，是最配合的
“智汇科创大脑”发布
9月16日，中科智汇工场举行发布会，发布“智汇科创大脑”产品，为科技成果转化工作在应用端提供解决方案。 在中国经济高质量发展的新周期，“后疫情时代”经济发展迎来新挑战。在全面推动复工复产的大环境下，为促进科技成果转移转化和产业转型发展，亟需运用新一代信息技术手段对行业进行数字化转型升级
美培育出三维大脑样组织：存活超过2个月
美国研究人员最近培育出一种与老鼠大脑功能和结构极其相似的三维大脑样组织，其在实验室里的存活时间超过两个月，这一成果将有助研究大脑功能、疾病和创伤以及相关疗法。 塔夫茨大学研究人员11日在美国《国家科学院学报》上报告说，培养三维大脑样组织的关键在于一种由蚕丝蛋白和胶原蛋白凝胶组成的复合结构，其中
模拟大脑：细胞和电路融合成趋势
据英国广播公司（BBC）网站近日报道，在坦桑尼亚举办的全球TED大会上，尼日利亚科学家艾加比展示了一款由小鼠神经元制成的人工智能计算设备模型，其拥有“嗅觉”，能识别出爆炸物以及疾病标记物的气味，可用于机场安检和疾病检测等领域。 研究人员表示，这款名为“Koniku Kore”的设备有望成为未来
最新发现：“芯片大脑”可用来模拟药物对大脑影响
1月16日消息，据Futurism网站报道，目前研究人员正在改进并完善“芯片大脑”技术。科学家们认为，随着这种技术的成熟，未来或将可以不再因许多神经系统疾病进行动物甚至人体临床试验。 图示：劳伦斯利弗莫尔国家实验室（LLNL）的研究人员戴夫索西亚（Dave Soscia）正在显微镜下检查“
小鼠模型不能很好模拟人类炎症疾病
数十年以来，在进行人体试验之前，实验小鼠模型一直被用于确认和测试候选药物，但是一项研究发现这些模型不能准确地代表人类对炎症疾病的响应。 Junhee Seok及其同事研究了创伤、烧伤和来自例如大肠杆菌等细菌的毒素是如何影响病人的遗传应答的。这组作者将观察到的模式与在小鼠模型中观察到的模
新模型解释大脑如何产生意识
据瑞士洛桑联邦理工学院（EPFL）网站报道，该校与其他大学研究人员合作，提出了一种两阶段模型，解释了大脑是如何处理无意识信息，并把它们从无意识转入有意识的。按照这一模型，意识并不是连续生起的，而是每隔一段时间生起一瞬间，意识之间是长达400毫秒的无意识状态，在这段间隔里没有时间感。 研究人员在
微流控芯片模拟体内受精的模型构建
微流控芯片：又被称作芯片实验室，是将传统的化学技术和生物技术结合，并将所有基本操作单元微缩集成在一块芯片上以自动完成全过程的一项新技术，它在生物、化学、医学等领域都有巨大潜力，目前广泛运用于各行各业。输卵管：女性生殖系统的重要组成部分，体内受精及早期胚胎培养的场所，胚胎在输卵管壶腹部和峡部交界处完成
医学教学模拟人（医学教学模型）教学的概念
、医学教学模拟人（医学教学模型）的概念和相关内涵： 医学教学模拟人（医学教学模型）是指充分指利用医学模拟技术而创设出仿真临床模拟场景和模拟病人，代替真实病人进行临床教学和实践的教育方法。医学教学模拟人（医学教学模型）包括五个阶段或类型：基础人体解剖模型、人体局部功能性模型、计算