发布时间:2010-08-20 19:57 原文链接: 第三届中国生命科学公共平台管理与发展研讨会召开

  2010年8月19日,第三届生命科学公共平台管理与发展研讨会在合肥召开,本次会议中国科学技术大学公共实验中心主办,合肥微尺度物质科学国家实验室和中国科学技术大学生命科学实验中心联合承办。44家平台单位、4家网络媒体和4家生命科学厂商共100余人参加了研讨会。

  据会务组罗昭锋老师介绍,举办研讨会的目的在于探讨生命科学公共平台的建设规律,交流管理经验,充分发挥大型仪器设备的使用效率与功能,并促进各单位之间的相互交流、学习与协作。会议主要是各平台负责人介绍本单位经验,分析平台发展遇到的问题并进行研讨。此外,会议还公布了40家参会单位对国内的大型仪器设备生产/销售商的服务满意度的调查结果。

第一部分 研讨会开幕式

中国科技大学生命科学学院副院长周丛照教授主持开幕式

中国科学技术大学副校长张淑林教授出席会议并致辞

 

   中国科技大学副校长张淑林女士致开幕词,中国科技大学历史悠久,学术水平领先,多年来秉承“精品办学”的理念,创下了本科生中“千人7一院士”的光辉成绩。中国科技大学的领导十分重视实验室平台建设,张女士介绍,中国科技大学是全国唯一拥有两个国家实验室的大学,并表示,学校会一如既往地支持平台建设,鼓励科研创新。

研讨会现场

与会代表合影

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第二部分 大会报告

   本次会议共有15位平台负责人做了报告,报告涉及平台定位、平台人才队伍建设和管理、平台增值服务等主题。

北京师范大学生命科学学院 实验技术中心 翟永功 教授

  北京师范大学生命科学学院实验技术中心的翟永功教授在报告“生命科学实验技术中心的定位、职责与发展”,介绍北京师范大学生命科学学院实验技术中心的定位、职责和未来的发展方向,探讨了大型仪器设备与人才技术区域共享机制。翟教授讲到,北京师范大学实验技术中心的定位是学院大型设备共享与绩效管理机构,在学院实验室建设与管理专门委员会的指导下,负责教学和科研仪器的论证、采购和规划配置以及大型设备的绩效管理;职责是为科研和教学提供设备支撑和专业化的技术服务与平台集成型技术开发。

  3年来,北京师范大学实验技术中心在建设中不断发现问题,分析原因,解决问题,现在中心的建设已初显成效。翟教授在报告中指出了中心未来的发展方向:在微观生物学领域构建体系完整,能为基础生物学和生物医药基础研究领域提供专业研究水平的技术服务,达到人机定位准确,技术特色鲜明,技术服务标准化,拓展服务范围,实现设备和人才技术的区域共享。并将打造具有责任感的创新型技术人才队伍,为解决大型仪器设备的重复购置和使用效率低下等问题探索新思路这定位终极目标。

贵州大学贵州省农业生物工程重点实验室/贵州大学南区测试中心 赵德刚 教授

  贵州大学贵州省农业生物工程重点实验室/贵州大学南区测试中心的赵德刚教授在报告“生命科学共享平台建设和管理的实践与思考”中介绍,贵州大学生命科学共享平台承担教学科研服务的责任,通过建立教学实训中心,以保证学生实验或实践教学环节的完成。

  赵教授指出,科研实验室无论是教学为主,还是科研为主,均离不开实验室的规范管理、实验室人才队伍建设、明确的运行管理机制及目标确定等。为了整合和利用各单位设备及人力资源,不少人认为,可在一定区域、一个省、或一个高校内建立生命科学共享平台,充分发挥实验室的功能。然而,在建设实验室或发挥实验室共享作用时,发现会产生各种矛盾,制约实验室的发展和作用。

  贵州大学组建以作物基因工程为中心的农业生物工程实验室,定位是科研实验室,主要为教师科研和研究生参加科研提供实验研究平台,同时承担学校生物科学专业、生物技术专业本科生《分子生物学》和《基因工程》实验和教学实习,发挥科研支持教学的作用。赵教授介绍,作为开放实验室,校内外教师均可申请进入实验室开展科研课题研究。此外,实验室在学校教改项目的支持下,在原有验证性实验项目的基础上,增加设计性、创新性实验项目,以加强学生实践能力的培养,经过科研训练和实习的本科生科研兴趣提高,实验技能提升。对进入实验室的师生或外单位研究人员,实验室均会进行培训,并要求遵守实验室规章制度。但对于临时或短期进入实验室使用仪器的教师和研究生培训和管理不够,经常造成仪器损坏。

  赵教授还就实验室建设中的体会与大家进行了交流,要发挥生命科学公共平台作用,需要思考下列问题:1)合理布局、目标定位清楚;2)特色鲜明、与其他实验室具互补性;3)管理规范化、精细化、标准化;提高实验室工作人员的责任意识,培养具有专门技能实验室人员,提高工作效率;4)共享程序化,提高开放度;5)建立合作协作机制,坚持专业化和可持续发展。

中国科学院蛋白质科学研究平台(生物物理研究所) 王翔主任

  中国科学院蛋白质科学研究平台(生物物理研究所)的王翔主任在报告“公共技术平台的任务以及技术支撑队伍的建设的几点思考”中,指出生命科学研究领域各单位的公共技术平台承担的任务,不能等同于以对外提供分析测试服务为宗旨的“分析测试中心”,这是基础科研的创新性质导致实验方法和实验流程的不确定性所决定的;也不能等同于某一重点实验室的技术组,公共技术平台必须体现所在单位各学科方向上对共性技术的需求。

  任务导向决定了公共技术平台的技术特点——既要夯实公共技术服务基础,又要提升新技术新方法创新能力。如何兼顾这两个方面,也因此成为公共技术平台技术支撑队伍建设必须解决的问题。

  王主任介绍,中国科学院蛋白质科学研究平台已经摒弃了仪器组模式,通过培养和引进专家级的人才以及对现有仪器组的整合,开始了由首席技术专家引领的各专业技术实验室的建设。通过专业技术实验室的建设,平台可以最大限度的发挥首席技术专家以及技术支撑人员的工作能力,促进新技术新方法发展与应用,开拓新技术新方法的发展空间。

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南京师范大学分析测试中心/江苏省生物医药材料测试中心 张明明主任

  南京师范大学分析测试中心/江苏省生物医药材料测试中心的张明明主任在报告“高校分析测试中心发展的战略与时代思考”中,提出了以下几点,强调要以解决社会上的实际问题为根本目的:

  一、抓住机遇高投入是首要。高投入才有高回报,仪器建设一是根据学校的发展规划,二是体现高、精、尖、特、稳,使中心测试分析能力上升到更高的层次,把分析测试中心的服务学科建设、服务地方经济、服务百姓民生的能力提高到新水平。

  二、回应时代抓转型是关键:分析测试中心要向测试分析研发集团中心转型。

  三、强化支撑抓基础:分析测试中心教师从实验技术向国际化、博士博士后化、市场经济化、技能化转变;按照国内一流分析测试中心要求建设高科技实验人员的建设,抓好队伍的博士博士后化,中心在近三年已培养11 名博士的基础上,继续加大培养人才的力度,使40 岁以下人员都具有博士学历;抓好队伍的国际化,鼓励教师出国访问、考察、进修,读博,使之具有国际先进水平和国际视野,派出人员尽可能分布广泛,到美国、日本、韩国、俄罗斯、以色列、印度及欧洲等国;抓好队伍的实验技能化,鼓励教师能上课、带研究生,进行仪器的分析、项目研发,更能进行仪器的维修、维护和突发事件的处理;抓好队伍的市场经济化,在社会化大生产的背景下,使资源优化配置的经济运行机制和工作方式决定了高校必须在市场经济中有作为才能有地位,目前教师在适应市场经济的能力亟待迅速提高!

  四、重视人才创新建设:一流人才:创造变化;二流人才:适应变化;三流人才:被动变化;四流人才:顽固不化。

  五、立足当前:分析测试中心发展两步走:一是扩一扩,人员翻翻,做大做优做强,使13 个实验室成为实验中心、培训中心、研发中心;二是蛇吞象,合作或兼并苏南、中、北的地方测试机构,把服务学科和服务地方经济上升到新高度。

  六、适应知识经济,打好高科技这张牌。把知识不是变成论文、专著、ZL而是财富,做到服务学科建设、服务地方经济和服务百姓民生,两手抓两手都要硬,否则服务了学科,丧失了自我。市场经济的规则和境界是双赢和契约管理。

  七、牢固树立发展是硬道理:分析测试中心要创新发展、快速发展、非均衡发展。主要是创新发展、快速发展和非均衡发展。

  八、居安思危,如履薄冰:分析测试中心要优化决策、科学决策,保持前瞻性。

西北工业大学生命科学院实验中心 贾斌主任

  西北工业大学生命科学院实验中心的贾斌主任在报告“理工结合,建设面向空间生命科学研究与教学的特色创新平台”中介绍,西北工业大学生命学院的指导思想是以国家航天、航空和航海领域重大需求为牵引,以生命科学核心学科为支撑,将基础学科与技术、工程学科交叉融合,并将基础研究与应用研究相结合,将学院建设成为学科特色鲜明的高水平教学与研究基地。

  西北工业大学实验室建设借鉴国内外先进经验,结合生命科学研究实验室的特点,在“高起点、高水平、有特色”的总体建设思路下,对学院实验室硬件条件建设进行统一规划。提出建设一个大型仪器设备支撑平台——实验中心,以及多个功能完备的专业实验室的整体框架。实验中心的职能就是为各专业实验室提供仪器设备技术支撑,是一个为科研、教学服务的共享平台。因此,在设备引进论证过程中,本着“特色鲜明,人无我有,人有我优,国际一流”的原则,突出设备的先进性、共享性和创新性。各专业实验室依托实验中心,突出学科特色,仪器设备引进以小型和专用设备为主,避免各学科实验室重复建设。所有仪器设备由学院统一管理,仪器设备根据科研工作需要在各专业实验室之间合理流动。

南京农业大学生命科学实验中心 王国祥高级实验师

  南京农业大学生命科学实验中心的王国祥高级实验师在报告“在凝聚共识中发展——生命科学实验平台可持续发展需要关注的几个问题”中,讲了以下几点:

  在运行中强化和凸显平台建设的作用与功能。公共实验技术平台立足的两个出发点是:其一,集中力量办大事,满足科研中大型仪器设备的公共需求;其二,充分发挥资产效益,在科研、教学、人才培养和技术服务中发挥作用。

  努力提高资产运营质量,提高实验技术和服务水平。公共实验技术平台存在的价值在于提高仪器设备的贡献率,拿出真技术,干出高水平。

  建设一支爱岗敬业、高素质、专业化的实验技术队伍。这是管理工作的一项重要责任,事业发展的重要基础,不重视人才的培养与储备,就没有理想的未来。

  争取持续稳定的建设投入,用好宝贵的建设经费。共享技术平台的发展与生命科学学科的发展、研究型大学的建设息息相关,唇齿相依。在做好本职工作的基础上,谋划未来,共同发展。

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复旦大学遗传所 王洪海教授/常务副所长

  复旦大学遗传所的王洪海教授/常务副所长在报告“资源共享,对外开放,平台建设促进遗传学科跨入国际舞台”中介绍,复旦大学遗传学科是全国第一批重点学科,经过 “211 工程”建设和“985 工程”建设,遗传学科建立了基因分析、白质分析、结构分析、细胞学分析等技术平台。大型仪器设备的广泛应用,使遗传学科的科研和教学取得显著成就。“211工程”建设推动了遗传学科大发展,加速了遗传学科跨入一个新的台阶,进入了国际学术舞台。关于平台的建设,王教授谈了以下几点经验:

  一、建设好科研技术平台。为了管好用好大型仪器, 生命学院专门组建了遗传学科“211 工程”设备管理组, 由遗传所付所长王洪海教授兼任组长,10 个技术人员分工负责各类大型仪器的管理、使用和功能的开发。

  使用好科研技术平台。遗传学科购置的大型仪器,请专家讲解举办技术讲座,为研究生和技术人员讲授仪器功能,现在已形成制度,每年新进来的研究生专门集中一周时间介绍大型仪器设备的功能, 使研究生早日了解仪器为科研作出贡献。

  三、资源共享,开放使用。大型仪器开放使用,不仅保证了遗传重点实验室的科研和教学任务的完成,而且对校内外开放、对全国开放。资源共享促进了学术发展。资源共享促进了国家重大项目的完成。资源共享促进了人才培养。

  四、建立健全规章制度,保持科研实验环境。

武汉大学生命科学学院共享仪器中心 李莉主任

  武汉大学生命科学学院共享仪器中心的李莉主任在报告“用科学发展观的理念管理共享仪器平台”中,指出大型仪器设备是学校建设与发展的重要的物质基础,也是衡量各高校办学实力与科研水平的重要标志。并进一步提出,如何进行规范化、自动化管理,真正达到物尽其用,发挥其最大效能,已成为每个管理层乃至每个管理人员义不容辞的责任。那么,如何做到把科学发展观的理念应用到共享仪器平台的管理中,妥善解决运行机制,运行经费及其人员协调等相关问题,以及如何构建好用户满意的共享服务平台,李教授从坚持管理改革不断创新、进行技术队伍建设、进行规范化管理、进行自动化管理、提高技术水平、进行计量认证、存在的问题以及以今后的改革方向七个方进行了阐述。

上海交通大学大生命科学平台 刘建华教授

  上海交通大学大生命科学平台的刘建华教授在报告“一人多机运转模式的探索”中,从微观上介绍了大型仪器共用平台的管理经验,中心起初提出了专人、专管、专门操作的“三专”模式,发展过程中,不断从问题中找原因,提出新的“一人多机”的运转模式,即一个员工能够操作多个设备,在一定的时间周期内进行设备轮换。有效地克服了从前机制的缺陷,大大提高的测试业务量。

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中山大学生物学实验教学中心 张以顺主任

  中山大学生物学实验教学中心的张以顺主任在报告“开放式研究型本科实验教学平台建设与实践”中,介绍了中山大学生物学实验教学中心基本情况,并表示中心在优质资源的建设和管理上一向本着取之于政府用之于社会、人尽其力、物尽其用的建设目标及管理理念,先后结合学院实际情况制定了“中山大学生命科学学院贵重仪器设备管理办法”、“中山大学生命科学学院教学实验室开放管理规定”、“中山大学生命科学学院仪器设备使用收费管理办法(试行)”等十多项行之有效的管理制度,并于05 年起从直接管理的中小型教学设备着手,利用已建成的现代化网上预约系统,将学院大于5 万元以上的设备纳入到仪器预约系统进行管理,实行网上预约管理、使用公开公平公正,逐步推动了学院部分科研设备及全部教学资源的共享,特别倡导的仪器设备开放式管理、24 小时使用模式更是获得学院领导及许多知名教授的肯定,并于2007 年底推动学院达成一致共识,今后所有公共经费购置的大型科研设备全部纳入中心统一管理,不再隶属于任何科研实验室。

  2009年5 月中心又将学院南校区及东校区教学及科研设备纳入统一管理,建立了跨校区优质资源信息化管理模式,基本实现了学院大部分科研仪器及全部教学资源的共享,形成了教学与科研高度融合、相互支撑的优质资源共享体系。

  在实验技术人员管理方面,中心主要是尽力弥补国家及学校歧视性政策带来的负面效果,辅以以人为本、与人为善、知人善用的用人策略,采取目标任务下的宽松式、人性化管理模式,给予实验技术人员提升自身综合素质和自我调节的时间及空间。

中国科学院遗传与发育生物学研究所动物中心的吴德国 研究员/主任

  中国科学院遗传与发育生物学研究所动物中心的吴德国主任在报告“实验动物服务平台增值服务探讨”中介绍,传统的实验动物服务提供实验动物和寄养服务,中国科学院遗传发育所实验动物中心根据自己的具体条件,考虑运行持续,提供了一些实验动物服务平台增值服务,吴主任就此与大家进行了探讨。

  中国科学院遗传与发育生物学研究所动物中心于1995 年获得北京市普通级实验动物合格证和环境设施合格证。2003年建成SPF 屏障系统设施。动物中心装备精良,包括中央空调系统、通风系统、反渗纯净水系统、斑马鱼养殖系统等。可提供以下增值服务:资源保藏、单克隆和多克隆抗体制备平台、胚胎移植实验室、委托实验。

中国科学院上海生科院生化细胞所的副研究员/技术支撑主管孙爱龙

  中国科学院上海生科院生化细胞所的副研究员/技术支撑主管孙爱龙在报告“上海生化细胞所公共技术平台简介”中介绍,中国科学院上海生物化学与细胞生物学研究所经过几代科学家的共同努力,取得了骄人的成绩。

  上海生化细胞所各技术平台既是研究所创新体系的重要组成部分,又是研究所各重点实验室的有益补充和支撑力量,由研究所提供资源建立后,为研究所科研工作服务。在研究所层面设立平台专家咨询委员会,任期5 年,由所内相关研究组长组成,对平台的设立、撤销、主任考核、任免、经费预算、公共大型仪器购置、岗位设置等重大事项进行建议。科研处作为职能部门协助分管所领导管理全所平台,包括:起草平台有关管理制度;执行所办公会的相关决议;组织平台年度考核;协调平台工作相关事务,帮助平台解决具体困难等;规范本所大、中型仪器设备采购行为,提高采购资金使用效益。

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复旦大学生物医学研究院985生物医学创新平台的魏勋斌教授

  复旦大学生物医学研究院985生物医学创新平台的魏勋斌教授在报告“生命科学公共平台的自动化管理探索”中,介绍了复旦大学生物医学研究院利用先进的IT 技术构建了大型仪器共享信息化平台,平台构建的目的是进一步推进高校优质资源共享,提高设备资源利用率,促进资源管理的科学化、规范化,更好地为教学科研服务,整合资源。大型仪器共享信息化平台方案是按照信息化建设规范与设计原则进行设计的一个仪器共享整体解决方案。方案针对复旦大学生物医学研究院实际情况进行整体规划设计,从解决问题、提高效率、简化操作入手,使本系统拥有自动化的查询﹑培训﹑预约﹑收费﹑监控等功能,使该系统能更好的为科研服务。

南开大学生命科学学院 胡俊杰教授

  南开大学生命科学学院的胡俊杰教授在报告“公共仪器自动化管理系统的实践与探索”中介绍,南开大学生命科学学院在近几年引进了大批高水平人才,学院的科研和教学得到了飞速的发展,相应的公共平台建设投资也在短时间内有了较大的增长。

  面对仪器的不断增多,公共平台的管理出现了一些问题,如人力资源缺乏,收费困难,大型仪器的使用率偏低,普通仪器的无端损毁无法问责等。为解决这些问题,学院采用了天津市基理科技有限公司开发研制的LIMS-CF管理系统,以软硬件相结合的模式实现对公共仪器的自动化管理。该系统包括授权、预约、计费等功能,能够对使用者和仪器进行多级管理,同时结合了数据文件的共享系统。该系统自今年4月开始运行以来,院内广大师生得以更有序、有效地使用院内的公共仪器;方便公共仪器相关信息的查找也变得非常方便;学生通过培训之后,即使是在周末或者晚上等管理员不在的时间段,也可以使用仪器;同时由于系统会自动记录仪器的使用人,可以有效避免仪器设备的无端损坏。师生们面对新的系统,在不断地适应,也在根据实际情况对系统作出不断的调整。

中国科学技术大学生命科学实验中心罗昭锋老师

  中国科学技术大学生命科学实验中心罗昭锋老师在报告“自动化管理及平台建设探索”中,介绍了介绍中科大生命科学实验中心的自动化管理系统建设经验和对平台建设的一些思考两个方面的内容。

  中国科学技术大学生命科学实验中心立足于公共实验平台建设和使用的需要,设计出大型仪器自动化管理系统,具有网上预约、IC 卡控制、测试费自动化管理、网上培训及资格考试、相关信息自动统计等功能。该系统自正式运行以来,提高了平台的管理水平和仪器使用效率,方便了用户。系统实时监控、记录了仪器的使用情况,显著降低了仪器故障率和运行成本。该系统记录的有关仪器运行的各种信息,为仪器的管理和购置提供了决策依据,有利于管理人员工作量及业务水平的考核。自使用以来,大大提高了中心的管理效率,服务水平和用户满意度都显著提升,是一套实用有效的管理系统。

  关于平台建设,将围绕平台建设的核心目标,分析建设一流平台的几个核心要素,人才、服务、技术、管理、设备等五个方面。并逐一展开讨论。介绍中科大在这方面的建设经验。同时还将讨论平台会议在推动平台建设方面可能起到的作用。

  贝克曼库尔特商贸(中国)有限公司副总经理潘登先生介绍了公司的新产品MoFlo XDP超高速细胞筛选系统、高内涵细胞成像系统以及CE-MS接口技术。

  通用电气医疗系统贸易发展(上海)有限公司的姜良才先生介绍了AKTA蛋白纯化系统、In Cell Analyzer 2000系统、Microcal量热仪。

  大会报告后,与会代表参观了中国科技大学生命科学实验中心及仪器自动化管理系统。

 

与会代表参观中国科技大学生命科学实验中心

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第三部分 分会场讨论

  大会报告后,与会代表分成了三组,就平台会议是否需要成了常设机构、平台的管理、人才队伍建设、资源共享机制等问题进行了讨论。

第一组讨论现场

第二组讨论现场

第三组讨论现场

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第四部分 仪器公司售后服务调查报告结果公示

  此次参与调查的研究单位共40家,调查涉及25个国外公司品牌,均自主生产和销售,非代理;要求填表人只对本单位有仪器的公司进行评价,研究单位区域分布及回收问卷情况如下:

  参与调查的平台单位及地域分布情况:

  北京地区:9家院所,回收12份问卷

  上海地区:8院/所,回收8份问卷

  其他地区:23院/所,回收23份问卷

  其中,有效问卷40份。

  调查的25家国外厂商:

  评分标准:满分为5分,5为最满意,1为最不满意。

  评分项目:产品质量、售后服务、维修价格、总体评价。(注:填表人只对本单位拥有仪器的公司进行评价)

  调查问卷:

各地区间的比较

全国用户对各公司总体满意度

全国多数用户对各公司的评价(去掉少于10家参评的公司)

   评选结果:

  最受全国用户欢迎的三家公司:Beckman 31、Olympus 33、Carl Zesis21。

  仪器质量最佳的三家公司:Carl Zesis21、ABI22、Beckman 31。

  售后服务最好的三家公司:Olympus 33、Beckman 31、Thermo Fisher21

  通过与2008全国用户对各公司售后服务评价结果比较,评选出售后服务进步奖和最佳进步奖两个单项奖:

  售后服务进步奖:Thermo fisher

  最佳进步奖:Carl zesis

  综合评选结果,评出金奖:

  Beckman Counter

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第五部分 晚宴

中国科技大学生命科学中心王光辉 教授致晚宴祝词

Waters公司欢迎晚宴

Bio-Rad招待晚宴

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