师生两地书（2）：尽快提升自己的烦恼层次

　　以下是写给一个学生的邮件，他毕业后来信好奇地询问上学期间遭受过多批评的原因】

　　XX，

　　.........

　　我是一个无才但爱才，忧郁而要强的一个老人。说自己是老人，并不是虚言，无论是学习新知识，还是创业打天下，我都显步履蹒跚，激情不再。我现在的主要目标之一，就是选择可造之才，并为之尽力搭造一个发挥的平台。

　　我在和H老师谈论你们时，总爱用“孩子们”一词做你们的总称，对你们，我是有为师为父为兄三种情感。但有些孩子常常不懂事，失望的时候也很多。

　　对你期望越大，批评你的次数越多。一句话，就是希望你能尽快发展起来，在职称、学历及经济上能尽快超越同龄人的烦恼，更直接地说，是要尽快提升自己的烦恼层次。人生苦长乐短，烦恼郁闷是免不了，但不同阶段、不同层次有不同的烦恼。你常招“奚落”的原因是没做好掌握“神龙秘籍”的准备，许多“神龙秘籍”是靠年龄、教训来感悟出来的。我希望你没有或少点教训。例如在你的年龄段，发展主要靠知识、技能和学习能力;但人到中年之后，更靠经验、表达、人脉、积累等等。这就是要求你“常微笑、多沟通、开朗大度”的原因。话说回来，这种心理也是自私的一种表现，还是自己想轻松一点。

　　人来人往，时断时续地写了一个上午，而改变一个人是一个成功概率极低，但工作量巨大的工程。