2005年，我公司与中山大学合作，成功研发并推出国内外首台“超声-微波协同萃取仪/反应仪”，得到了相关专家和广大用户的好评。该仪器继2007年获得中国分析测试协会最高奖---“BCEIA金奖”、2008年获得中国仪器仪表协会“科学仪器优秀新产品奖”之后，又于最近获得第三届全国实验室工作论坛“优秀成果奖”的殊荣! ()
据悉，于2010年10月举行的第三届全国高等学校实验室工作论坛暨第二届全国高等学校自制教学仪器设备成果展，是由教育部高等学校实验室建设指导委员会、教育部高等学校实验教学指导委员会、中国高等教育学会实验室管理工作分会共同主办，北京工业大学承办。此次论坛对高校实验室建设与实验教学改革的优秀成果和先进经验进行了总结和交流。探讨了新形势下实验教学与实验室建设和管理的新理念和新模式、研究了推进实验教学创新与实验室开放的新思路。同时，会议还邀请了教育部有关领导、国内(含港澳台地区)著名高校领导、学者及一线的实验室工作者，为我国高校实验室建设、实验教学等方面的问题与对策，以及我国高等教育的发展出谋划策。
2023年2月，二十届中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调，加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路。这一重要论断深刻阐明了基......
根据有关规定，现将2023—2024年度高等学校建筑学、城乡规划、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理、工程造价专业评估（认证）申请受理工作通告如下：一、申请条件申请学校相关专业点需符合......
上海实验室规划建设与管理大会（labtechChinaCongress）将于2023年7月11-13日在国家会展中心（上海）隆重召开。作为亚太实验室行业灯塔展会——慕尼黑上海分析生化展（analyti......
截至2023年6月15日，全国高等学校共计3072所，其中：普通高等学校2820所，含本科院校1275所、高职（专科）院校1545所；成人高等学校252所。本名单未包含港澳台地区高等学校。附件：1.全......
日前，教育部印发通知，对做好2023年普通高校部分特殊类型考试招生工作作出部署。通知强调，2023年高校特殊类型考试招生工作要贯彻落实党的二十大精神，进一步落实《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校......
您提出的“关于支持加快优化高等教育布局结构调整提升办学层次和水平的建议”收悉，现答复如下：近年来，教育部采取一系列政策措施支持河南省高等教育发展，引导河南省加快优化高等教育布局结构，助力提升办学层次和......
据教育部网站消息，教育部14日公布《2021年全国教育事业发展统计公报》，公报显示，全国共有各级各类学校52.93万所，各级各类学历教育在校生2.91亿人，专任教师1844.37万人。此外，全国共有义......
近日，西安工业大学教务处官网发布了一则《关于撤销陈华良毕业证书的公告》：西安工业大学（原西安工业学院）模具设计与制造专业学生陈华良（身份证号：372928********0539），专科，2006年9......
截至2022年5月31日，全国高等学校共计3013所，其中：普通高等学校2759所，含本科院校1270所、高职（专科）院校1489所；成人高等学校254所。本名单未包含港澳台地区高等学校。今年公布的2......
“十四五”与智慧实验室“十四五规划”的发布为中国未来五年发展进行了定量分析。为了实现迈进高质量时代的目标要“提升效率”“和谐发展”两手抓，在推动效率方面，科技发展尤为重要。科技发展又向下延伸出数字中国......