前几天看到戴世强老师(入晚,研究生在做些什么?)和王德华老师(研究生每天断网工作1小时可以吗?)写的两篇文章有点感触,今天心痒难耐,就跑到博客上谬论一番了。
读大学时候基本是没人监督的,也没有什么实验室让咱待着,所以不少人上网蛮多的。那时候其实也不是沉溺网络,只是习惯了上网,不是挂着QQ(也不是一直聊天,甚至隐身啥也不聊,反正就挂着),就是上校内看看大家的状态,要不就是浏览一堆NBA新闻。就像自然反应一样,上网就先干这些事,而且是反反复复的逛,一圈圈的循环着看,常常是不知不觉的就两三个小时过去了。
但是现在读研一了,情况就不一样了(不是我毅力好(惭愧))。研究生课程相对本科要少,所以待在实验室时间更多吧(全国读工科的硕士,导师大概都会要求非上课时间要待在实验室吧,甚至要打卡签到),待在实验室的时间应该占绝大部分时间。我们导师就采取一个非常好的制度,那就是七八个人一间的实验室单独放置一台可以上网的电脑,其他的都没联网。这样既满足大家查阅资料的需求,又防止了工作时间泡网。只要你坐在那台电脑面前,大家就知道你在上网,你还好意思占着机器上网吗,何况也怕被老板逮住啊(目标太明显啊,哈哈)。我就感觉这种方法制度很好啊,除去在实验室的时间,剩下的时间任你折腾,你能浪费多少在上网上啊。
由这件事我就胡思乱想啊,我们80后的尾巴甚至90后成长过程不同前辈。我们这代人从小就在竞争中读书,父母告诫我们这是为了将来找好工作、出人头地、过舒适的生活。从上几代开始,大家读书从为国家为社会 ——到兼顾国家社会需要——到基本完全为自己的方向过渡。因此我们这代人大部分可能比较自私,考虑问题以自己为中心,遇事从自身出发,讲究“个性”,没有太坚定的信念,也有作为独生子女的任性。
所以我们这代人很多事不能单单依靠自觉一类的东西,有些时候也要制度方法。你不能单依靠说教,依靠讲道理、感化有时候未必行得通。就像网络这件事,你不能只依靠说教,应该想切实可行的解决办法。前几天看到一位老师对学生文章作假很头疼,这要靠学生自觉估计是真解决不了。
时代总是在变化,不管它的方向究竟是好是坏,有些变化是无法避免的。不仅是我们这代人有些地方让大家无奈,这个时代也总有让人看不惯、让人心痛的变化。既然改变不了一些变化,总该想点办法稍微扶正一下路。即使时代变化了,总有办法达到你想看到的目的。不管教育制度,还是研究机制之类的,这些年来似乎也没什么好的变化,些许抱怨、讨论并没有用。在这种制度、这种大环境下,只要想想办法,每个人还是能稍微达到自己的目的,搞不定大的,总有自己可以力及的吧。
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