华科大举行数字经济专业课程教材建设研讨会

6月5日上午，华中科技大学数字经济专业课程教材建设研讨会暨《经济学思维与观察》《数据要素市场》新书发布会在该校经济学院召开。

研讨会现场。受访单位供图

新书发布会上，华科大党委副书记马建辉表示，数字经济课程建设和相关系列教材的出版，对探索学院和学科之间协同育人与开放共享机制具有重要意义，希望与会代表共同探讨进一步优化课程设计、深化教材内容、强化实践教学，构建起跨学科的协同育人机制，为推动华科大新文科建设与文工交叉复合型人才培养贡献力量。

华科大经济学院院长张建华介绍了该校经济学院数字素养与创新型复合人才培养现代经济学专业课程“十四五”规划系列教材建设的基本情况。他表示，编纂了“十四五”规划系列教材，为数字经济复合型人才培养提供基石，旨在培养具备良好政治思想素质和职业道德素养、掌握坚实的经济学理论知识、熟悉前沿经济运行规律与改革实践、既有本土意识又有国际视野的数字经济复合型人才。

新书《经济学思维与观察》编者代表叶巾祁表示，该教材主要面向非经管专业的读者，该教材立足于经济学思维培养打造十个教学板块，没有抽象复杂的数学模型和艰深晦涩的理论推演，而是通过列举大量日常生活和社会运行中存在的例子，激发学生对经济学问题的思考，相关课程自开课以来广受好评。她表示，后续将继续优化教材内容，着力于围绕经济思维培养打造系列精品课程。

新书《数据要素市场》编者代表杜立介绍，该教材将经济学理论与数据要素有机融合，加以国内外丰富实践案例，力图阐述数据要素的流通交易与应用。全书分为三大板块内容，通过细致的理论讲解、丰富的案例分析、启发式的课后练习，深入剖析经济学视角下的数据要素市场，努力编成一本高水平经济学教材。

随后，该校教授欧阳红兵等就系列教材编纂工作开展了深入交流。

《中国科学报》了解到，不久前，湖北省学位委员会正式批复华科大“数字经济+人工智能双学士学位复合型人才培养项目”。该校成为湖北省首批获准按此类项目进行招生的高校，也是全国率先开展数字经济与人工智能复合型人才培养的高校之一。