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2月27日,南京大学发布“人工智能通识核心课程体系”总体方案。这是全国高校首个人工智能通识核心课程体系,计划于2024年9月面向南京大学3700余名新生开放。
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“人工智能通识核心课程体系”发布现场。南京大学供图
据介绍,该课程体系采用“1+X+Y”三层次,即“1门必修的人工智能通识核心课+X门人工智能素养课+Y门各学科与人工智能深度融合的前沿拓展课”。其中,“1门人工智能通识核心课”旨在引导学生认识人工智能的学科发展、前世今生、基本概念、基础技术、典型应用场景、常见工具平台等,培养学生从跨学科视角思考人工智能伦理、治理以及人工智能与社会发展间的关系。
在课程组织形式上,人工智能通识核心课实施“集体授课+小班主题研讨+实习实践+AI助教”的教学形式,在教学过程中充分引入人工智能助教等智能工具,构建人工智能技术深度融合、人机深度互动的人工智能课堂。
“X门人工智能素养课”旨在帮助学生掌握人工智能应用实践的基本技能,以案例教学为主,让学生了解人工智能在自然科学研究以及数字人文、数字经济、社会科学中的应用。“Y门各学科与人工智能深度融合的前沿拓展课”鼓励各专业邀请各学科领域运用人工智能开展研究的专家学者,基于其在“AI for Science”和“AI for Hass”的前沿科研成果,开设以“课程+项目”为主要形式的项目制课程,学生可直接进驻重点实验室等科研机构和头部企业等产业平台,亲身参与前沿科学研究项目,提高解决智能化时代复杂问题的创新能力。
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