应届博士生入教职，增加硬性条件？

　　每一个想要进入高校工作的科研人，都希望找到一份尽可能稳定的职位。

　　不过，在博士数量逐年增多的当下，这并不容易。

　　近日，北京某高校发布的2023年招聘公告明确：应届毕业生（除个别学科）应聘教师岗位来校工作，须先进入学校博士后科研流动站。

　　除了该校外，还有很多高校也有类似规定，这类政策一般被称为“师资博士后”。毕业生入职成为师资博士后后，与工作单位达成一定的协议，考核通过才能留校任教。

　　如今，高校非升即走政策大行其道，毕业生拿到高校编制的难度与日俱增。

　　师资博士后作为另一种形式的“非升即走”，为高校扩充师资的同时，也给当事人带来很大压力。

　　师资博士后=讲师+科研临时工？

　　一般认为，师资博士后是高校为了提高教师队伍质量和数量，同时又因为缺少相应的编制而推出的一种教师岗位。

　　在我国，师资博士后的产生始于2005年的浙江大学，浙大于2009年后取消了师资博士后。

　　尽管如此，其他高校对师资博士后这一制度却非常推崇，纷纷将其纳入到学校的人才招聘岗位中，以此吸引优秀人才，作为教师的“后备力量”。

　　近十多年来，师资博士后数量逐年增加，随之而来，这一制度引发了一些争议。有网友就认为，师资博士后普遍存在收入较低、考核压力大等问题。

　　师资博士后饱受诟病的一点是繁重的工作任务。

　　相比于普通科研博士后，师资博士后除了承担繁重的科研任务外，还需要承担一定的教学任务，这就导致师资博后普遍面临较大的工作压力。

　　尽管工作任务多了很多，但在待遇方面，师资博士后普遍无法与科研博士后相比。

　　近几年，国内科研博士后待遇水涨船高，部分高校甚至达到年入几十万。但对师资博士后来说，这是几乎不可能的。

　　据了解，很多高校师资博士后待遇普遍较低，有的月收入仅有几千块也不在少数。在一些一线城市，这样的收入几乎是不能想象。

　　真正让师资博士后压力山大的，还是考核压力。

　　师资博士后要想拿到稳定编制，都需要通过相应的考核。一般来说，考核任务包括论文和国家级科研项目，如国自然青年项目、国家社科基金青年项目等。

某高校2020年招聘公告中的师资博士后留校要求。

　　特别让很多师资博后苦闷的是，高校的考核可能会随着时间发生变化。

　　一篇关于师资博士后的文章中，曾这样写到：

　　在过去，师资博士后留任比例并不低，但近些年随着师资博士后越来越多，高校考核标准逐步提高，导致部分师资博后因为各种原因最终落寞离开，让人遗憾。

　　高校，也在做出努力改善

　　师资博士后目前面临的各类问题，早已引起各个高校的重视，并在努力做出改变。

　　2022年电子科技大学发布的师资博士后公告显示，师资博士后年薪不低于22万/年；学校提供日常学术经费，获得省部级优秀博士后资助计划将享受相应配套资助；此外，还有博士后公寓、子女入学等福利。在站期间可申报相应专业技术职务。

电子科技大学2022年上半年师资博士后选聘公告

　　此前，四川农业大学发布的《师资博士后待遇细则》中明确：师资博士后与学校新入职事业编制博士教师同等待遇。

　　目前，各大高校也在努力提高各种薪酬待遇、住房、子女入学等福利，改善师资博士后的生存状况。

　　另一方面，作为一名师资博士后，也应努力完成相应的教学科研任务，做出更好的成果。