“收费水平基本在城乡居民可承受范围之内”,针对部分省份启动学费标准调整工作,教育部财务司负责人今日做出回应,“各相关省份均能按照国家规定,严格履行成本监审、价格听证、收费公示等程序,努力做到科学核定生均培养成本、广泛征求社会各方意见、主动公开收费标准。”
据了解,目前全国已有9省份调整普通高校收费标准,分别是天津、江苏、福建、山东、湖北、湖南、广西、贵州、宁夏。另有6省份正启动调整收费标准的相关程序,分别为浙江、广东、山西、安徽、内蒙古、青海。
该负责人介绍,各省学费涨幅多在20%—35%之间,不同学校涨幅不同,不同专业涨幅不同。如江苏,文史类和体育公安类专业涨幅为13%,理工类专业涨幅为23%,医学类专业涨幅为47%。再如湖南,一本学校涨幅在18%—30%,二本学校涨幅为6.7%。宁夏由于原来的收费标准偏低,这次涨幅相对较大,但新标准的绝对数并不高:文史类新标准4000元,涨幅54%;理工类新标准4400元,涨幅57%;医学类新标准5300元,涨幅76%;艺术类新标准8000元,涨幅23%。
该负责人强调,目前比较通行的研究观点是用“收费与家庭户均收入比”来判断居民家庭分担高等教育费用实际承受能力。从已经调整高校学费标准的9个省份来看,调整后的学费标准,一般专业在4000—6000元之间,艺术类专业在7000—12000元之间。新标准占当地城镇居民家庭户均收入的比例均低于8%,最低的是江苏省为5.6%;占当地农村家庭户均收入的比例最高为21%(湖北和广西),最低为9%(天津)。从全国来看,据统计,2013年全国公办普通本科高校生均学费为5775元,占城镇家庭户均收入的比例为7%;占农村家庭户均收入的比例为17%。公办高职高专学校生均学费为5164元,占城镇家庭户均收入的比例为7%;占农村家庭户均收入的比例为15%。总体来看,目前的收费水平基本在城乡居民可承受范围之内。
针对学费调整后,资助政策能否保证每一个学生不因经济困难而辍学,该负责人强调,各省在调整学校收费标准的同时,十分重视做好学生资助工作。在严格落实国家现行各项资助政策的同时,这些省份均要求学校从学费收入中提取一定比例的经费,加大对学生的补助力度,保证不发生因为学费上涨导致家庭经济困难学生上不了学的现象。从目前来看,没有地方反映出现因学费上涨导致家庭经济困难学生上不了学的现象。
记者今天(8日)从教育部召开的2026年全国教育工作会获悉,2026年,教育部将秉持“民生为本基教为先”,不断提升教育公共服务质量和水平,持续优化基础教育资源布局,持续扩优提质,坚决维护教育公平。20......
近期,2025年度国家自然科学基金项目评审结果陆续公布,多所高校及高校实验室官宣获批国家重大科研仪器研制项目。国家重大科研仪器研制项目是国家自然科学基金资助体系中体量最大、影响力最广的项目类型之一,旨......
今天,ESI数据库更新了2025年11月最新ESI数据。从统计数据来看,本期(2025年11月)TOP200高校ESI综合排名相比上一期(2025年9月)略有进步。2021年-2025年,中国内地高校......
山东省教育厅关于拟申报高校设置事项的公示根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《普通本科高校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准(试行)》《山东省高等职业学校设置暂行办法》等......
关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)和《教育部办公厅关于开展第三批国家级一流本科课程认定工作的通知》(教高厅函〔2023〕24......
近年来,高校在我国整体科研体系中的作用受到越来越多关注,国家层面的相关科研投入也日益增多。但一个不容忽视的现象是,与巨额投入相比,高校在颠覆性理论和技术成果方面的产出效率并不高,其专利成果转化率不及欧......
央视网消息:现在正是高考填报志愿的日子。记者发现,今年各大高校在涉农专业的设置上出现不少新变化,在培养方式上也呈现更多创新特点。今年,湖南农业大学新增了食品营养与健康专业,涵盖食品免疫学、营养与代谢调......
关于2025年度国家科学技术奖拟提名项目的公示根据《国家科学技术奖励工作办公室关于2025年度国家科学技术奖提名工作的通知》(国科奖字〔2025〕4号)相关要求,现将教育部拟提名2025年度国家科学技......
5月9日,湖北省委副书记、省长李殿勋在调研高校科技成果转化时强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述和考察湖北重要讲话精神,聚焦解决科技成果转化“有没有、敢不敢、能不能”三个关键问题,更......
河南省教育厅办公室关于申报2026年度河南省高等学校重点科研项目计划的通知各高等学校:为贯彻落实省委省政府决策部署,深入推进教育科技人才一体化发展,充分发挥高等学校基础研究主力军和重大科技突破策源地作......