数理和地学领域教育部重点实验室评估结果公布

　　 教育部办公厅关于发布2015年度数理和地学领域教育部重点实验室评估结果的通知

　　教技厅函[2016]40号

　　有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关部门教育司（局），部属有关高等学校：

　　根据《教育部重点实验室建设与管理办法》和《教育部重点实验室评估规则（2015年修订）》，2015年我部组织对数理和地学领域的教育部重点实验室开展了五年定期评估。现将评估结果及有关事项通知如下：

　　1.数理领域的26个参评实验室中，数学及其应用教育部重点实验室（北京大学）等5个实验室评估结果为优秀；应用力学教育部重点实验室（清华大学）等18个实验室评估结果为良好；宇宙线教育部重点实验室（西藏大学）限期整改，评估结果待定；其余实验室未通过定期评估。

　　2.地学领域的50个参评实验室中，虚拟地理环境教育部重点实验室（南京师范大学）等7个实验室评估结果为优秀；半干旱气候变化教育部重点实验室（兰州大学）等38个实验室评估结果为良好；其余实验室未通过定期评估。

　　3.优秀类教育部重点室验室可由我部优先推荐参与国家重点实验室建设，并将作为中央高校基本科研业务费核算的重要影响因子。限期整改的实验室将再次由科技司组织专家于2016年对其进行现场考察并最终确定评估结果。

　　4.有关学校和参评实验室应认真总结，根据反馈意见提出的问题和建议，研究落实改进措施，切实加强实验室的建设与管理，促进实验室建设水平和创新能力的不断提高。

　　附件：2015年度数理、地学领域教育部重点实验室评估结果

　　附件

　　2015年度数理领域教育部重点实验室评估结果

序号	实验室名称	依托单位
优秀类
1	数学及其应用	北京大学
2	非线性数学模型与方法	复旦大学
3	现代天文与天体物理	南京大学
4	人工结构及量子调控	上海交通大学
5	太赫兹光电子学	首都师范大学
良好类
6	应用力学	清华大学
7	核心数学与组合数学	南开大学
8	西部灾害与环境力学	兰州大学
9	数学与复杂系统	北京师范大学
10	信息数学与信息行为	北京航空航天大学
11	应用统计	东北师范大学
12	流体力学	北京航空航天大学
13	文化遗产研究与保护技术	西北大学
14	最优化与控制	重庆师范大学
15	离散数学及其应用	福州大学
16	夸克与轻子物理	华中师范大学
17	近代声学	南京大学
18	计算物质科学	复旦大学
19	人工微结构	武汉大学
20	基本物理量测量	华中科技大学
21	辐射物理及技术	四川大学
22	低维量子结构与调控	湖南师范大学
23	材料物理	郑州大学
整改类
24	宇宙线	西藏大学

说明：参加2015年度数理领域评估的其余实验室为未通过。

　　2015年度地学领域教育部重点实验室评估结果

序号	实验室名称	依托单位
优秀类
1	虚拟地理环境	南京师范大学
2	地球空间环境与大地测量	武汉大学
3	物理海洋	中国海洋大学
4	西部环境	兰州大学
5	地表过程分析与模拟	北京大学
6	浅水湖泊综合治理与资源开发	河海大学
7	污染环境修复与生态健康	浙江大学
良好类
8	半干旱气候变化	兰州大学
9	气象灾害	南京信息工程大学
10	地理信息系统	武汉大学
11	中尺度灾害性天气	南京大学
12	海底科学与探测技术	中国海洋大学
13	地球信息探测仪器	吉林大学
14	三维信息获取与应用	首都师范大学
15	地理信息科学	华东师范大学
16	地球勘探与信息技术	成都理工大学
17	空间数据采掘与信息共享	福州大学
18	石油工程	中国石油大学(北京)
19	造山带与地壳演化	北京大学
20	构造与油气资源	中国地质大学(武汉)
21	海岸与海岛开发	南京大学
22	煤层气资源与成藏过程	中国矿业大学
23	核资源与环境	东华理工大学
24	油气资源与勘探技术	长江大学
25	海洋化学理论与工程技术	中国海洋大学
26	东北亚生物演化与环境	吉林大学
27	环境演变与自然灾害	北京师范大学
28	滨海湿地生态系统	厦门大学
29	海岸灾害及防护	河海大学
30	海洋环境与生态	中国海洋大学
31	环境生物与控制	湖南大学
32	三峡库区生态环境	重庆大学
33	三峡库区地质灾害	三峡大学
34	西北退化生态系统恢复与重建	宁夏大学
35	鄱阳湖湿地与流域研究	江西师范大学
36	草业生态系统	甘肃农业大学
37	工业生态与环境工程	大连理工大学
38	长江水环境	同济大学
39	环境污染过程与基准	南开大学
40	工业聚集区污染控制与生态修复	华南理工大学
41	黄淮水环境与污染防治	河南师范大学
42	旱区农业水土工程	西北农林科技大学
43	固体废物处理与资源化	西南科技大学
44	鄱阳湖环境与资源利用	南昌大学
45	污染环境的生态修复与资源化技术	沈阳大学

说明：参加2015年度地学领域评估的其余实验室为未通过。

　　教育部办公厅

　　2016年4月1日