李志红：如何激发科研人员的创新热情

　　 科研人员是创新创业的主体，如何有效地激发科研人员的创新创业热情、激情与潜力，是开展好创新活动的重要保障。因而，社会需要高度关心科研人员的成长与生活，最大程度减少科研人员的后顾之忧；作为科研人员自己，也要能够处理好大家与小家的关系，从而实现大我与小我的价值。

　　社会需要关心科研人员的成长与生活，首先需要意识到科研人员的成长是有规律的，尤其需要注重对青年科研人员的培养和教育。一般而言，一个科研人员的培养要经历二十多年的寒窗苦读，还需要经过近十年科研工作的积累与磨炼，才能在科研方面真正有所作为。这就意味着社会需要更多地关注青年科技工作者的成长，注意分析青年科技人才的需求特点，研究他们的生存现状和存在问题，借鉴国外对青年科技人才的激励政策，并根据国情研究自己的有针对性的政策。在对科研人员的培养和教育中，还要尤其注意尊重科研人员的个性特点，认识到科研作为一项思维活动，是带有明显的个性化特征的，因此在管理上要注意不能僵化和一刀切，要注重宽松和自由。

　　社会关心科研人员的成长与生活，还需要意识到科研人员的成长是有条件的，是需要良好的土壤与氛围的。只有为科研人员的成长提供必要的环境与条件，才能为科研人员的成功奠定基础。

　　科研人员所需的良好氛围，首先是物质需求，是待遇问题。要关心普通科研人员的生活，提高他们的待遇，改善他们的生活。现在国家的科研投入不断加大，科研人员的待遇也有了一定的提高，但是与社会上其他行业相比而言，科研人员的辛苦付出与回报还是不成比例的，科研人员的积极性并没有被充分地调动起来。由于诸多的后顾之忧，科研人员真正投入科研工作的时间还严重不足。

　　科研人员所需的良好氛围，还需要有科学的、合理的科研评价体系。现在国内科研评价的标准有项目级别及经费数额、论文数量、级别及影响因子、各种级别的奖励等。虽然从国家及各级政府层面都作了不同程度的改进，但鉴于评选机制本身存在的痼疾，比如以单纯的量化指标来进行科研导向的方式本身是否科学的疑问，都造成了不同程度的科研畸形现象。习主席指出，“广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中”。倡导和鼓励科技产出与应用，允许科研人员在科技的生产产出中实际获益，将对现有的科研评价体系产生影响，为科研人员提供真正良好的土壤和氛围。

　　为有效激发科研人员的创新热情，不仅需要在社会角度进行制度、政策方面的调整，还要科研人员自身进行调整，处理好大家和小家的关系，实现大我和小我的价值。

　　首先，科研人员要能够把科研兴趣与国家需要、社会需要结合起来。科研人员要有大家情怀，关心国家的发展，关注社会需求，关注民生，相应的科研选题也要关注这三个方面。科研人员要有超越自我利益的国家情怀，这样的科研才是长久的，才是有生命力与影响力的，也才能够充分体现科研的价值。

　　其次，科研人员要有能力处理好大家和小家的关系，完美地实现大我和小我的价值。学术界浮躁和科研不端行为的出现，不仅和社会氛围、社会评价有关，还与科研人员没有处理好这些关系有关。从价值角度来看，一方面是大我，为国家作出贡献，为社会创造价值，从而实现自己对国家和社会的价值，就是大我价值；另一方面则是实现小我价值，满足实验室、课题组需求，带好学生和团队，跟随自己的研究兴趣，提高自身的科研水平。此外，在小我方面，科研人员也要关心小家，关心自我健康。很多科研人员忙于工作，无暇顾及生活、家庭，甚至忽视了自己的身体，使身体处于亚健康状态，影响了工作效率与生活质量。

　　总的来说，社会要最大程度减少科研人员的后顾之忧，激发科研人员的创新热情，就需要充分满足科研人员的物质需求，构建合理的科研土壤和氛围，不能唯结果论，而应该以人为本，遵循科研人员的成长规律，设立有效、合理、科学、公平、公正的科研评价体系和激励机制，提倡轻松、宽容、自由、合作、多交流的科研环境。让所有努力的人都有机会成功，让成功的人都有丰厚的回报。