污染杂质为化学物品而造成的水体污染。化学性污染根据具体污染杂质可分为6类：
（1）无机污染物质：污染水体的无机污染物质有酸、碱和一些无机盐类。酸碱污染使水体的pH值发生变化，妨碍水体自净作用，还会腐蚀船舶和水下建筑物，影响渔业。
（2）无机有毒物质：污染水体的无机有毒物质主要是重金属等有潜在长期影响的物质，主要有汞、镉、铅、砷等元素。
（3）有机有毒物质：污染水体的有机有毒物质主要是各种有机农药、多环芳烃、芳香烃等。它们大多是人工合成的物质，化学性质很稳定，很难被生物所分解。
（4）需氧污染物质：生活污水和某些工业废水中所含的碳水化合物、蛋白质、脂肪和酚、醇等有机物质可在微生物的作用下进行分解。在分解过程中需要大量氧气，故称之为需氧污染物质。
（5）植物营养物质：主要是生活与工业污水中的含氮、磷等植物营养物质，以及农田排水中残余的氮和磷。
（6）油类污染物质：主要指石油对水体的污染，尤其海洋采油和油轮事故污染zui甚。
5月10日，复旦大学化学学科百年启动仪式暨校友“智汇”高峰论坛在江湾校区化学楼举行。复旦大学校长、中国科学院院士金力出席启动仪式并致辞。1984级化学系无机化学专业校友、复旦大学校董谭瑞清捐赠人民币1......
去年12月，根据《化学世界》报道，英国的赫尔大学已确认将关闭其化学系，因该系“在财务与教育上不再具有可持续性”。根据那篇报道的统计，过去的一年里，英国已有多所大学制定了关闭化学课程或整个化学系的计划，......
为规范监控化学品数据申报工作，提高国家宣布质量，工业和信息化部办公厅26日发布《关于印发〈全国监控化学品数据申报和〈禁止化学武器公约〉宣布工作规范（试行）〉的通知》（以下简称“规范”）。该规范依据《中......
国家自然科学基金专家推荐类原创探索计划项目2024年度化学科学部资助结果公示根据《国家自然科学基金原创探索计划项目实施方案（试行）》要求，现将2024年度化学科学部资助的专家推荐类原创探索计划项目相关......
为扎实推进教育部“新时代立德树人工程”的实施，推动基础教育阶段化学学科教育质量提升，由上海市化学教育教学研究基地与复旦大学化学系联合主办的“中学化学教育教学”学术研讨会于2025年1月11日至12日在......
为了更好的贯彻教育部关于实施“立德树人工程”的文件精神，在本市基础教育阶段化学学科落实立德树人根本任务，增进教师进一步领会化学学科核心素养的内涵，提升素养为本的化学课堂教学能力，促进学生核心素养的发展......
2024年11月25日，自然科学基金委化学科学部在北京召开国家自然科学基金原创探索计划项目（专家推荐类）2024年度第二次评审会议及“铅同位素稀释剂制备”专项项目评审会议。自然科学基金委副主任吴骊珠院......
近日，中国科学院大连化学物理研究所生物能源化学品研究组研究员王峰与副研究员贾秀全团队在微液滴化学研究方面取得进展。该团队利用微液滴的起电-放电现象，开发出水相电化学选择性脱氯策略，并将二氯乙烷转化为聚......
关于批准建设物理学、化学、力学等3个山西省基础学科研究中心的通知各高校、科研院所，各市科技局：为全面贯彻落实党中央、国务院有关加强基础研究工作部署，探索新型举国体制山西实践路径，切实加强我省基础学科发......
文｜朱丹早起梳洗，还要涂防晒霜，真是麻烦呢。冲杯咖啡吧，让我的一天来点精神，可是我的咖啡还新鲜吗？算了，来杯红茶，加点牛奶吧，涩味变淡了许多。早餐后出门打算做个头发，可我不喜欢理发店里弥漫的烫发的味道......