发布时间:2020-09-21 16:05 原文链接: 电化学电导率仪电极的使用电导率

  电化学电导率仪电极的使用电导率

  

  1.1开机前,先观察电化学电导率仪表针是否恰好指零,如有偏差,可调整表头上针孔位置,使表针正确指零。

  

  1.2将校正测量开关K2扳在“校正”位置。

  

  1.3插接电源线,打开电源开关,并预热数分钟(待指针完全稳定下来为止),调节“调正”器使表针作满刻度指示。

  

  1.4将量程选择开关K1扳到所需要的测量范围大一些的位置,将校正测量开关K2扳在“测量”位置,如预先不知被测溶液电导率的大小,应先将其置于zui高电导率测量档,然后逐档下降,以防止表针因冲击过猛而被打弯。

  

  2电化学电导率仪电极的使用:使用时用电极夹夹紧电极的胶木帽,并固定在电极杆上。

  

  2.1当被测液的电导率<1μS/cm时,(高纯水)可选用DJS—0.1型光亮电极,并把电极头插入密封的电导池中,使溶液不接触空气。这时应把W2调节在该电极常数的10倍位置上,例如配套的0.11或者0.09,则应把W2调节在1.1或者0.9的位置上。此时,将测得的读数乘以1/10。

  

  2.2当被测液的电导率在>1.0μS/cm和<10μS/cm范围内时,可选用DJS—1型光亮电极,此时也应把W2调节在与之配套的电极常数相对应的位置上。

  

  2.3当被测液的电导率在10μS/cm~104μS/cm的范围内时,可选用DJS—1型铂黑电极。同样,W2也应调节在与之相应的常数位置上。

  

  2.4当电化学电导率仪被测液的电导率>104μS/cm时,可选用DJS—10型铂黑电极,这时W2应调节在与其相应的电极常数的1/10位置上。例如:若电极的常数是9.8,则应使W2指在0.98的位置上,此外,还必须将测得的读乘以10,这才是被测溶液的正确的电导率值。

  

  2.5将电极插头插入电极插口内,然后再将电极浸入待测溶液中。

  

  2.6校正工作:将K2扳向“校正”档,调节W1,使电表指针恰好指向满刻度。(注意—为提高测量精度,当使用“×103μS/cm”和“×104μS/cm”这两个测量档时,校正工作必须要求在电导池接妥,即:电极浸入待测溶液,电极插头插入R×的情况下进行)。

  

  2.7将K2扳在“测量”位置。这时的电表指示数乘以量程开关的倍率后,即为被测的实际电导率。

  

  2.8为要了解测量过程中电导率的变化情况,可将CK0~10mv输出讯号接至记录仪即可。

  

  2.9凡使用各档量程中的黑色圆点档(B)时,以表面刻度的上面一条弧线刻度为准;而当用各档量程中的红色圆点档(R)时,则以下面一条弧线刻度为准。

  

  




相关文章

为化学创造“新空间”的金属有机框架——2025年诺贝尔化学奖成果解读

瑞典皇家科学院8日在宣布2025年诺贝尔化学奖得主时,用一句富有诗意的话总结了获奖者的贡献:“他们为化学创造了新空间。”这一荣誉属于日本京都大学的北川进、澳大利亚墨尔本大学的理查德·罗布森和美国加利福......

2025中学化学实验实践教育教学学术研讨会

为了更好的贯彻教育部关于实施“立德树人工程”的文件精神,在本市基础教育阶段化学学科落实立德树人根本任务,增进教师进一步领会化学学科核心素养的内涵,提升素养为本的化学课堂教学能力,促进学生核心素养的发展......

获捐1000万复旦大学化学系瑞清基金设立

5月10日,复旦大学化学学科百年启动仪式暨校友“智汇”高峰论坛在江湾校区化学楼举行。复旦大学校长、中国科学院院士金力出席启动仪式并致辞。1984级化学系无机化学专业校友、复旦大学校董谭瑞清捐赠人民币1......

化学系命运几何?英美大学关停潮背后的思考

去年12月,根据《化学世界》报道,英国的赫尔大学已确认将关闭其化学系,因该系“在财务与教育上不再具有可持续性”。根据那篇报道的统计,过去的一年里,英国已有多所大学制定了关闭化学课程或整个化学系的计划,......

工信部印发《全国监控化学品数据申报和〈禁止化学武器公约〉宣布工作规范(试行)》

为规范监控化学品数据申报工作,提高国家宣布质量,工业和信息化部办公厅26日发布《关于印发〈全国监控化学品数据申报和〈禁止化学武器公约〉宣布工作规范(试行)〉的通知》(以下简称“规范”)。该规范依据《中......

基金委化学科学部公示1个项目资助结果

国家自然科学基金专家推荐类原创探索计划项目2024年度化学科学部资助结果公示根据《国家自然科学基金原创探索计划项目实施方案(试行)》要求,现将2024年度化学科学部资助的专家推荐类原创探索计划项目相关......

聚焦教学改革与学生核心素养提升中学化学教育教学研讨会圆满落幕

为扎实推进教育部“新时代立德树人工程”的实施,推动基础教育阶段化学学科教育质量提升,由上海市化学教育教学研究基地与复旦大学化学系联合主办的“中学化学教育教学”学术研讨会于2025年1月11日至12日在......

关于举办“中学化学教育教学”学术研讨会的通知

为了更好的贯彻教育部关于实施“立德树人工程”的文件精神,在本市基础教育阶段化学学科落实立德树人根本任务,增进教师进一步领会化学学科核心素养的内涵,提升素养为本的化学课堂教学能力,促进学生核心素养的发展......

基金委化学科学部召开原创探索计划项目评审会议

2024年11月25日,自然科学基金委化学科学部在北京召开国家自然科学基金原创探索计划项目(专家推荐类)2024年度第二次评审会议及“铅同位素稀释剂制备”专项项目评审会议。自然科学基金委副主任吴骊珠院......

大连化物所实现微液滴化学脱氯制氯乙烯

近日,中国科学院大连化学物理研究所生物能源化学品研究组研究员王峰与副研究员贾秀全团队在微液滴化学研究方面取得进展。该团队利用微液滴的起电-放电现象,开发出水相电化学选择性脱氯策略,并将二氯乙烷转化为聚......