袁亮代表：推动中西部高等教育高质量发展

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袁亮

“支持拥有A类学科地方高水平大学建设一流学科，推动中西部高等教育高质量发展，对办好人民满意的教育、支撑高水平科技自立自强、实现现代化建设目标具有重要意义。”全国两会之际，全国人大代表、中国工程院院士袁亮告诉《中国科学报》记者。

由于我国区域经济发展、省级公共预算、城市公共服务等方面存在较大差异，中西部高校特别是中西部省属高校在学科专业发展、引进人才、吸引优质生源等方面与发达地区高校相比，存在较大差距。构建高质量高等教育体系的“金字塔”，既要打造一流大学的“塔尖”，还要强化地方高校、特别是拥有A类学科的地方高水平大学“塔身”基础作用。

基于此，袁亮建议：

一要支持立项建设国家“双一流”培育高校，优先支持中西部拥有A类学科地方高水平大学进入培育建设序列。落实习近平总书记关于“打造大批一流科技领军人才和创新团队”“造就规模宏大的青年科技人才队伍”的重要讲话精神，破“四唯”、立新规，在拥有A类学科地方高水平大学中培育“双一流”高校，把培育对象作为国家“双一流”建设预备队。

每轮“双一流”建设周期中，在每个省份至少增设1所拥有A类学科的地方高水平大学进入国家“双一流”培育高校序列。

二要探索推动省部共建、部省合建中西部拥有A类学科地方高水平大学。完善振兴中西部高等教育机制，优化省部共建高校布局，推动部省合建扩容提质，加大对中西部拥有A类学科地方高水平大学的政策和资金项目支持，支持这些学校进入高等教育综合改革试点高校。在学位授权点审批、研究生招生指标、重大科研项目、平台建设、人才政策、人才计划评选等方面，实施部属院校、省属院校“双赛道”机制，给予中西部拥有A类学科地方高水平大学一定倾斜。

三要推动培育中西部拥有A类学科地方高水平大学创建一流学科。将中西部高等教育纳入中央财政专项转移支付重点范围，加大经费支持力度，支持中西部拥有A类学科地方高水平大学建设国家卓越工程师学院、国家大学科技园、国家区域医疗中心等创新平台，深化产教融合、科教融汇、医教研协同，培养造就高素质人才。