让创新成为生活方式

6月20日上午，复旦大学2024届本科生毕业典礼在正大体育馆举行。 

中国科学院院士，复旦大学校长金力以《让创新成为生活方式》为主题发表讲话，勉励毕业生们在走上社会大舞台后，能超越眼前诱惑，用深远的战略眼光和卓越的执行能力，开创不同凡响的创新之路。 

金力。图片由复旦大学提供

第一，不知足者常新。

金力强调，中国发展到这一步，如果不持续创新、不深化改革，冲不破最后的关隘，会失去站上世界之巅的机会。新征程上，如果00后没有以创新改造世界、造福人类的雄心，没有接续奋斗实现国家现代化和民族复兴的信念，太看重知足常乐、安于一隅的小幸福，太计较社会资本的小得失，将容易在压力下止步，在焦虑中沉沦。

他鼓励学生们，与其被动排解负面情绪，不如化焦虑为翼、压力为帆，乘风破浪追求卓越。现实世界没有什么命中注定，走出“不知”困惑、“不安”境遇最有效的办法，就是“不知足”的创新奋斗。

第二，让灵魂洒满阳光。

金力表示，“卓越而有趣”是复旦人的生动写照，复旦人因为创新而卓越，因为创新而变得有趣。追求卓越、努力创新的人，离不开有趣灵魂的滋养。一个有趣的灵魂，具有丰富的精神世界、敏锐的洞察力和积极的幽默感，善于把寻常生活过出不寻常的滋味，从平凡中发现和创造不平凡。复旦人的创新之路，既离不开对外部世界的探索和拓展，也离不开内心世界的耕耘与成长。

他希望，每个人离开校园时，都带走一盆“草根情怀”，用生活的阳光不断滋养它，让自己的灵魂像小草一样，对生活充满热爱、对世界敏感好奇，同时又具备心灵韧性，心态平和、情绪稳定。

第三，做“大局观玩家”。

金力指出，“王者大佬”会制定策略、预判局势、调配资源、把控节奏，持续积累优势，进而取得胜利。现实中，创新者不仅要审视前沿与趋势、识别机会与风险、布局长远与眼前，还要敢当责任、勇于冒险、灵活应变、沟通合作、实现共赢。

两周前，复旦大学在完成既定程序后，正式启动本科学业评价体系改革，回应现实诉求，破除“唯GPA”倾向，为学生投身创新、成长为“干细胞”式拔尖创新人才松绑赋能。他对学生们的积极推动表达了谢意：在前期过程中，不少学生积极思考表达，主动参与建设；改革来临时，有些学生也在理性反思绩点是不是大学生活的全部。