院士专家为青少年科技教育高质量发展建言献策

11月25日至26日，以“科教新征程 筑梦新时代”为主题的2022中国青少年科技教育工作者协会年会在线举办，中国科学院院士、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平在开幕辞中表示，中国青少年科技教育工作者协会要努力团结带领广大科技教育工作者为提升青少年科学素质,培养科技后备人才奉献力量。

年会上，多位院士专家为推动青少年科技教育高质量发展建言献策。中国科普研究所所长王挺以《砥砺新时代 推动大科普 发挥媒体在中国式现代化中的作用》为题做主旨报告，全面阐述了把握科普赋能中国式现代化的时代内涵，强调在全面落实“科技创新”与“科学普及”两翼同等重要位置的要求下，科普赋能中国式现代化的意义。中国科学院科技战略咨询研究院研究员、中国科学院学部科普与教育研究支撑中心执行主任周建中报告题目为《加强科学教育 支撑中国现代化建设》，报告从科学教育出发，基于中国式现代化的要求，阐述了对教育、科技、人才三位一体的理解。

与年会同期举办的分论坛，邀请数十位院士专家围绕新时代的生物学教育与青少年科技人才培养、基于核心素养的科技教师专业发展、基于新课标的中小学工程技术教育实施路径与人才培养策略、多元视角下的物理教育与公众科学素养提升、乡村科技教育发展等议题进行交流分享。

中国科学院院士、中国科协副主席袁亚湘在乡村科技教育发展论坛上作《厚植乡村青少年科学梦想 乡村青少年如何成长为科研人才》专题报告，他强调，要培养乡村青少年的科学精神，乡村教师在培养青少年的过程中，要注重培养科学精神、创新精神，鼓励青少年在学习中自由探索，寻找解决问题的方法。