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北京大学深圳研究生院新材料学院肖荫果课题组主要从事能源材料结构与性能的中子散射研究。目前主持国家重点研发计划“大科学装置前沿研究”重点专项课题、国家自然科学基金面上项目、国家自然科学基金大科学装置联合基金项目以及多个省市级科研项目。因为所承担的科研项目需求，拟招聘能源材料研究方向博士后2名。 【招聘岗位】 博士后（2名） 【课题组简介】 本课题组致力于能源材料和磁性材料结构和性能方面的研究，结合材料制备、性能测试以及中子散射大科学装置结构表征方法探索材料特性机理和构效关系，为优化高性能能源材料和磁性材料提供重要科学依据。同时课题组还依托中国散裂中子源开展北京大学高分辨中子谱仪大科学装置的研制工作。 【研究方向】 1.新型锂/钠离子电池正极材料探索和结构特性研究； 2.锂/钠离子电池多级多相结构形成机理和动态演变研究； 3.基于中子源的原位表征技术和电池材料局域结构研究。 【申请条件】 1.获得博士学位不超......阅读全文
2007年，饶毅回国，成为北大首位全球公开招聘的院长。2013年，饶毅主动卸任生科院院长，“尽其心，以事天”是饶毅的卸任辞。对于饶毅，公众更熟悉的是他大胆、犀利的言论。在饶毅看来，“担任行政职务要敢于公正做事；从事科学研究要有自己的风格品位”。 “温和的改革派”、“严谨的科学工作者”、“有担当
高校招聘教师，不得将以下内容作为限制性条件！ ● 将师德师风作为教师招聘引进、职称评审、岗位聘用、导师遴选、评优奖励、聘期考核、项目申报等的首要要求和第一标准，严格师德考核，注重运用师德考核结果。 ● 研究出台高校教师职称制度改革的指导意见，将职称评审权直接下放至高校，由高校自主评审
曾经，高校教职是很多博士就业优先考虑的对口方向，甚至很多人选择读博就是为了毕业后能够进入高校工作。高校在选择人才一事上，拥有较大的主动权。 然而，随着我国高校在整体实力上有了长足的进步，高校招人的竞争也就随之加大，有着良好科研前景的青年才俊成为各校争抢的“香饽饽”。此外，科技创新的大环境下，我
刘秦玉教授在指导学生 中国海洋大学八关山气象观测站 4月3日晚，清华大学新清华学堂星光璀璨，吸引着全球华人的目光，由凤凰卫视主办的“世界因你而美丽——2014~2015年影响世界华人盛典”在此举行。当来自美国夏威夷大学气象系教授王斌第一个上台领奖的时候，远在青岛的中国海洋大学师生们为这位19
近年来，随着中国的高速发展以及在高等教育的投入增加，国内高校进入迅猛发展的快车道。一个值得关注的现象就是，除了办学历史悠久而且实力雄厚的双一流高校（985/211高校）外，各地不断涌现的新建大学也在蓬勃发展。 来自教育部的数据显示，2000年至2015年，全国新建本科院校达403所，接近普通本
原文地址：https://www.cingta.com/detail/198018848.13米，是我国首次测量珠峰的高度，也是烈士们用生死丈量的距离。电影《攀登者》中担任着摄影师身份的李国梁，便是来自成都理工大学1956级的校友邬宗岳。英雄罹难，却清风长存，伫立在成都理工大学内的汉白玉塑像与他&l
人才“争夺战” 150多年来，一波波海外留学大潮兴起，一代代海归学成回国，成为推动中国现代化进程的重要力量。如今，一方面，中国年轻一代“出国潮”热度不减;另一方面，在西方社会经济发展前景不明朗、科技投入有所减弱的情况下，“回国潮”也必然成为大趋势。中国出台的各种人才政策，进一步推动了这一趋
作为教育部、科技部、财政部共同推动的科教体制改革创新试点，清华大学—北京大学生命科学联合中心（以下简称“生命中心”），自2011年4月18日挂牌以来，在争议声中奋力前行。 中心是我国在生命科学研究与教育领域的一次重大改革。“既然是改革，就会与原有的观念理念、体制机制乃至条块利益发生冲
最近，山西省出台文件，拟将增人计划的权力下放到学校层面。此举也被认为从根源上动摇了高校等单位事业编制的底层逻辑。 自2011年3月我国提出2020年要建立新型事业单位管理体制和运行机制以来，高校取消编制之声不绝于耳。 在高校取消编制已大势所趋的当下，作为另一种能在一定程度上为教师提供保障的制
近日，人社部组织实施人才服务专项行动，推进高校、科研院所薪酬制度改革。落实高层次人才工资分配激励政策，鼓励事业单位对高层次人才实行年薪制、协议工资制、项目工资等灵活多样的分配形式。人社部介绍，专项行动包括技能中国行动、高端人才引领行动、人才活力激发行动、专家人才下基层行动、人才资源高效
2018年7月1日起，北大生物动态光学成像中心主任、北京未来基因诊断高精尖创新中心主任——谢晓亮正式全职回到母校北大任教，担任北京大学李兆基讲席教授。 谢晓亮1998年，谢晓亮成为改革开放后哈佛大学聘任的第一位来自中国大陆的终身教授；2009年，他成为改革开放后第一位哈佛冠名讲席教授的中国
教育部：高校可自主制定教师聘用条件 自主公开招聘教师 1月27日，在教育部召开的2021年首场新闻发布会上，教育部教师工作司司长任友群介绍，近期，教育部会同有关部门，针对高校教师队伍建设印发了《教育部等六部门关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》，这也是党的十八大以来第一个全面系统部署
东南大学坐落于六朝古都南京，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉，是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年，东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。 东南大学是一所
打破“终身制”，告别“铁饭碗”！导师的日子不好过了 导师，作为高校教师的重要组成部分，是研究生培养的主要力量，肩负着培养高层次创新人才的重任。在一般人眼中，导师头衔听起来光鲜亮丽，学术成就和社会地位均高不可攀。然而深度了解后才发觉：导师的日子也不好过，许多辛酸“不足为外人道”。 近年来，国家
2018年是武汉大学在2015年推出所谓「3+3」聘期制教师制度的第一个考核期，结果在第一个三年工作考核期后，网络曝光只有4人通过评审，进入正式武汉大学的教师编制，而没有通过考核的特聘副研究员等，则面临没有薪水的失业状态。一名武汉大学考核未过关的教师在论坛吐槽制度的不合理，认为「所谓的聘期制就是
第二十届中国科协年会于2018年5月26日上午在杭州国际博览中心开幕。第二十届中国科协年会由中国科学技术协会、浙江省政府主办。中国科协副主席、西湖大学校长、中国科学院院士施一公在第二十届中国科协年会开幕式上作报告，以下为全文： 首先特别感谢中国科协和浙江省政府给我这个机会，让我跟大家分享我过去
当前，我国高等教育领域改革逐步深化，随着国家宏观职称政策的颁布，省级高校教师职称政策也相继出台，高校教师职称制度不断得以深化和完善。 2019年，人社部就明确表示：力争2020年底前完成各系列职称制度改革工作！ 那么，职称改革，对高校教师有什么影响呢？ 没有职称，寸步难行 按照有关规定，
应用性本科建设的困难突出表现为课程更改后，整个教学管理方式没有改变，教师的适应性不强，对实践要求高、知识应用广的课程准备不足。 安徽省某高校新闻系教师王烨最近遇见一件令她哭笑不得的事。原来，该校正在搞应用性本科转型建设。可是对于该怎么做，大家一片茫然。 “学校安排全体教师开展了两次大讨论，
2014年应该是深圳高等教育里重要一年。这一年，深圳大学在广东省内一本招生文理科投档线均排名第四，扬眉吐气一把；南科大的教育改革在朱清时卸任后也将得到一个阶段性的评价；引进合作办学的港中大（深圳）正式招收本科生；更多面向小众领域、引进名校合作的特色学院遍地开花。 实际上，作为中国经济改革奇迹
首届“北邮网安杯”全国中学生网络安全技术大赛现场。范围摄/光明图片 选手背后印有代码的文化衫与显示屏上的代码相映成趣。刘博超摄/光明图片
农学专业真要卷土重来了吗？2017年末至今，不到一年时间，国内众多高校先后成立农学院，其中不乏北京大学、南京大学、中山大学等知名院校。 在此之前，不少农学院与大学经历了分分合合。上世纪50年代的高校院系重组，农学院脱离高校另组农业院校的情况比比皆是。 如今新一批农学院在各高校筹建，无论背后
2018年3月17日至18日，为聚焦国内外学术前沿，开展多学科、跨领域的讨论和交流，同时也为北京大学“青年千人”计划储备更多优秀的国际化人才，由北京大学工程科学与新兴技术高精尖创新中心联合北京大学工学院、环境科学与工程学院共同举办的首届北京大学工程科学优秀青年人才国际论坛举行。该论坛是一个面向全世界
对于学术型博士来说，如果未来不从事学术研究，从某种程度上来说，确是一种资源浪费。 最近，深圳中学2020年新入职“豪华”教师阵容曝光，引发网友热议。 名单显示，2020年该校新入职老师共66人，其中硕士39人、博士21人、博士（后）6人。有17人毕业于北大，16人来自清华，同时不乏来自剑桥、
对于学术型博士来说，如果未来不从事学术研究，从某种程度上来说，确是一种资源浪费。 最近，深圳中学2020年新入职“豪华”教师阵容曝光，引发网友热议。 名单显示，2020年该校新入职老师共66人，其中硕士39人、博士21人、博士（后）6人。有17人毕业于北大，16人来自清华，同时不乏来自剑桥、
记者3月13日从广州市政府获悉，12日下午，广州市委、市政府在北京钓鱼台国宾馆举行科技经贸人才交流大会。会上，深圳市政府与香港中文大学、武汉大学、中山大学等11所高校签订了战略合作协议，同时确定北京大学、清华大学等11所院校的研发机构落户深圳。其中，深圳市政府与香港中文大学签署的在深圳
城市西北角，北京生命科学研究所（NIBS）。在这里，一对科研伉俪共同工作，他们是妻子董梦秋和丈夫杜立林。2007年，他们双双从海外归来，在这里分别建立起自己的实验室，既是同事，又是夫妻。他们如何相识、相恋、相伴，携手从事生命科学研究？从研究生到独立研究员，一路走来，又有多少故事？他们又有怎样的独
喜欢流行音乐，着西装，戴眼镜，善直言，开朗，成果多，是人们对2013年新当选中国科学院院士吴立新的印象。 在院士荣耀的背后，吴立新还有艰苦的成长记忆，勤奋的求学时光，执着的他乡寻梦，以及对科研的热情，对生活的热爱，对学生的关怀，对老友的感激，对新身份的思索……吴立新教授(右三)在指导学生
35岁的刘刚又一次和职称晋升擦肩而过。一气之下，他选择了辞职。 硕士一毕业，他就进入北京市一家数得着的教育研究机构工作。可8年间，他以优异成绩攻下了博士学位，发表了不少高质量论文，甚至还有了译著，职称却纹丝不动——助理研究员。起初他也很疑惑，直到这一次，领导无意间的一句“要选自己人”让他恍
1981年，山东考生薛德胜的哥哥替他做主，填报了高考志愿：“听说兰州大学很不错，你就报那儿吧。”薛德胜回忆说，“那时候，在大家眼里，除了北大、清华被看作最顶尖的大学之外，国内其他重点大学都差不多，并没有三六九等之分，所以填志愿只是挑大学，而不是挑地区。”从东部大省山东来到遥远的甘肃兰州，薛德胜
学经济专业的教市场营销或许还不算太离谱，可学保险、经济专业的教英语，学数学的教化学，学哲学的教中文，学社会学的教计算机，刚毕业的学生就当上讲师，就不能不让人怀疑最起码的教学质量。 在部分高职院校、民办高校甚至一些地方高校，记者发现，一些教师辛辛苦苦学到的专业却派不上用场。这些教师抛