中科大SCI论文学生贡献率超六成
还有两年张淑林就迈入花甲之年了，这位中国科学技术大学副校长干了30多年教育，为研究生教育改革奔波了10多年，见惯了学生抵制“科研苦力”、导师放羊的乱象。到头来，她总结的心得却是：要打教育改革的主意还得来“软”的——教育是良心事业，要改还是由心而改，要灵魂深处爆发“革命”。 当下，高校之间不乏激烈竞争，但这些看不见的硝烟多出现在生源、招生战场，以及身为教授副教授的导师们拉课题、抢经费的领域，张淑林坚信一所大学不谈育人就是失职，而她所带领下的中国科大研究生管理团队也推了一场看似并不激烈的改革，念好“导”字诀。 “能否把学生培养好，关键看能否让导师的心思花在学生身上。” 张淑林说。 一直以来，很多高校在研究生教育培养中对导师的放权不足，校院系的研究生管理部门直接深度介入研究生培养全过程。这一做法在研究生招生规模日益扩大、研究生教育日益国际化、研究生教育质量要求日益提高的今天，显然是不能适应的，而且也有碍于导师积极......阅读全文
假论文被催生使研究生导师成新“高危职业”
毕业季又到了，几家欢乐几家愁，有人穿起学士服、硕士服拍照留念，也有一些人，在宿舍里紧盯电脑，等待毕业论文发表的结果。 这当然很重要，如果论文没能发表，很可能领不到毕业证。多年以来，因为一条“在核心期刊发文章才能毕业”的规定，不少高校的硕士研究生、博士研究生，以及他们的导师绞尽脑汁，东奔西跑。
中科大赋权导师：让导师真正成为研究生培养第一责任人
“科大传统历来如此” 自2009年以来，硕士生王永明和博士生李锋感觉学校里有了一些变化，这一年，他们在中国科学技术大学地球与空间科学学院地球物理专业进入各自的二年级学习。 首先是生活补贴有了大幅度的提高，几乎比过去增长了一倍，王永明现在每月能拿到近700元的生活补助，而李锋每月可拿到近
华东理工研究生命丧导师工厂 导师被判刑
2016年5月23日，上海青浦区发生一起工厂爆炸事故致华东理工一研究生及两名工人死亡。近日，法院对该公司实际控制人华东理工大学教师张建雨作出判决：张建雨犯危险物品肇事罪，判处有期徒刑2年，缓刑3年。
研究生海选优秀导师 导师称当“老板”有时是无奈
什么样的导师才是研究生心目中最优秀的？日前，华东理工大学研究生院举行了首届“我心目中的良师益友”评选，近100名硕士、博士导师将简历和DV帖到评选网站上，让研究生们投票。前20位导师已经产生，接下来是“20进10”阶段。 缘起：增进导师学生间沟通 谈到举办该活动的初衷，华理研究生会有关负责人表示，近
科技论文写作是研究生技能培养的必修环节
科学网的博文曾多次提及到研究生毕业学位是否和论文发表挂钩，似乎对于研究生毕业获得学位和论文发表挂钩很多人员对表示反对，不少人认为将学位授予和小论文发表特别是SCI论文发表挂钩是学校刻意压榨学生的一种手段，以便为学校的学科排名提供动力。 目前还有一些211学校对于硕士学位申请不要求发表论文，学校
底线VS理想：研究生导师权责边界何在
不久前，在一次学术会议上，西部某高校硕士生导师刘浩收到了同事发给他的一则信息推送，内容是关于教育部刚刚出台的《研究生导师指导行为准则》（以下简称《准则》）的。其中，特别提到了十条导师不得违反的底线行为。 对于这十条被统称为“十不得”的禁令，刘浩只是扫了一眼，然后便将手机装进裤兜，继续开会。回忆起
中青报：如今研究生追着导师要活儿干
大学校园里，有个相传甚广的说法：男怕入错行，女怕嫁错郎，读研究生，就怕跟不了好导师。 至于“好”的标准是什么，一直是一个仁者见仁，智者见智的问题。有的学生喜欢学术有成的老师，有的学生青睐手中有权的“老板”。但近两年，手里“活儿”多的导师，越来越成为不少学生报导师时的首选。 “别说我功利，所谓好导师，
关注研究生教育：导师不是不导而是太忙
“不是不‘导’，有时候实在是分身乏术，没时间‘导’。”电话那头，杨宁的声音既疲惫又沙哑。即便是连上8天班之后的周末，也片刻不得闲，处在评职称“节骨眼”上的他得加足马力申请课题、发表论文。至于自己的四名研究生，最近一次见面已是三个星期之前。 杨宁评上武汉某所重点高校“硕士生导师”资格的
研究生导师：学术与职务孰轻孰重
“选个好导师，不如导师是领导”之类的观点在考生中弥漫 如今，准备考硕士或者博士的学生在仔细考虑选择学校、专业时，更加注重选择导师。对这些考生来说，选择有职务导师的一个重要因素在于会给自己就业带来有利影响、更能参与级别更高的科研项目，至于导师是否有深厚的学术功底和成就，似乎已被看成第二因素。 学生
研究生教改困境：导师是老板 所学非所长
“科学的研究生教育质量是推动研究生教育质量提高的核心点、关键点。我们不能简单地把几篇论文的质量或数量、考试成绩等作为研究生质量的核心。”12月22日，教育部副部长杜占元在中国学位与研究生教育学会成立20周年大会上表态，为研究生教育释放出强烈的改革信号。 改变单一以科研为评价的导师机制，定期开