三部门联合出台教育经费统计工作指导意见答记者问
为进一步加强和完善全国教育经费统计工作，规范统计行为、提高统计质量，近期，教育部国家统计局财政部联合印发了《关于加强和完善教育经费统计工作的意见》（以下简称《意见》）。为向社会解读政策，教育部国家统计局财政部有关司局负责人就相关问题回答了记者提问。 问1：《意见》出台的背景是什么? 答：教育经费统计工作是科学做好教育经费投入、使用和管理决策的一项基础性、全局性的重要工作。 第一，教育经费统计的重要性。自1986年原国家教委决定开展教育经费统计工作以来，随着国家教育事业发展以及财税体制改革的不断深入，教育经费统计工作也顺应形势变化不断完善，在为各级政府教育决策提供依据、加大教育投入、用好管好教育经费等方面发挥了重要作用。 第二，当前教育经费统计还存在一些突出问题。一是统计公告制度不健全，中央层面已建立了比较规范的教育经费统计公告制度，而地方多数省份未建立公告制度。二是教育经费统计质量有待进一步提高。三是统计队伍不稳定......阅读全文
教育部：高校教育经费收支须公开
中国各高校教育经费收支情况今后将需要向校内或社会公开，若高校有不依法履行信息公开义务、隐瞒或者捏造事实等行为，高校直接负责的主管领导将被追究责任…… 教育部昨天发布《高等学校信息公开实施办法》征求意见稿，自即日起至4月17日，公开向全社会征求意见，邀请公众通过网站、电子邮件、信函或传真方式
教育部就“强基计划”答记者问
近日教育部印发了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（也称“强基计划”）。教育部高校学生司负责人就相关问题回答了记者提问。 1.请介绍一下实施“强基计划”的背景。 2003年教育部开展高校自主招生改革以来，在探索综合评价学生、破解招生“唯分数论”等方面取得了积极成效。有关调查
教育部：教育经费支出占GDP比例连续九年4%以上
记者从教育部召开的全国教育财务工作会议上了解到，我国国家财政性教育经费支出占GDP比例连续九年保持在4%以上。“十三五”时期，教育财务工作取得历史性成绩，五年来，保障发展的水平更高了，促进公平的措施更实了，提升质量的导向更强了，推进改革的力度更大了。 “十四五”时期，将继续充分发挥教育财务支撑
教育部发2018全国教育经费统计 普通高校支出增长8.42%
教育部近日发布了2018年全国教育经费统计快报。快报显示，2018年全国教育经费总投入为46135亿元，比上年增长8.39%。其中，国家财政性教育经费为36990亿元，比上年增长8.13%。教育经费总投入在学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育和其他教育间的分配占比分别为7.96%、45.2
三部门联合出台教育经费统计工作指导意见答记者问
为进一步加强和完善全国教育经费统计工作，规范统计行为、提高统计质量，近期，教育部国家统计局财政部联合印发了《关于加强和完善教育经费统计工作的意见》（以下简称《意见》）。为向社会解读政策，教育部国家统计局财政部有关司局负责人就相关问题回答了记者提问。 问1：《意见》出台的背景是什么? 答：教
教育部：十年来教育经费投入实现“四个翻番”
中新社北京9月27日电 (记者 高凯)中国教育部27日召开新闻发布会，介绍从数据看十年来中国教育改革发展成效，中国教育部财务司司长郭鹏介绍，中国国家财政性教育经费支出占GDP的比例达到4%，这是中国在2012年首次实现、又连续10年巩固的一个目标。 郭鹏称，这十年，尤其是疫情以来的近几年，中国经
教育部就“支持建设一批科技小院”答记者问
日前，教育部、农业农村部、中国科协（以下简称三部门）印发《关于支持建设一批科技小院的通知》（以下简称《通知》），教育部研究生司负责人就相关问题回答了记者提问。1.请简要介绍什么是“科技小院”？答：“科技小院”研究生培养模式是指研究生培养单位把农业专业学位研究生长期派驻到农业生产一线，在完成理论知识学
多部门：教育经费统计数据须客观 确保数据质量
为进一步加强和完善教育经费统计工作，规范统计行为，提高统计质量，教育部、国家统计局、财政部联合发布关于加强和完善教育经费统计工作的意见，意见提出，教育经费统计数据必须客观、真实地反映填报单位教育经费收入支出等情况，不得虚报漏报瞒报，确保数据质量。 意见提出，严格依法统计。严格按照《中华人民共和
教育部就《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》答记者问
日前，教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》（以下简称《计划》），教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。 一、请您谈谈实施教师教育振兴行动计划的背景 教师教育是教育事业的工作母机，是提升教育质量的动力源泉。党的十八大以来，教师教育制度逐步健全，教师教育改
关于加快高校“双一流”建设，教育部负责人答记者问
近日，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》（以下简称《指导意见》） 教育部学位管理与研究生教育司负责人就有关问题回答了记者提问，一起来看看： 1. 制定出台《指导意见》的背景是什么？ 答：建设一流大学和一流学科，是党中央、国务院做出的重大战略决