核磁共振波谱仪常见问题

1.测试核磁共振需要多少样品量? 不同场强需要的样品量不同,如300兆核磁、分子量是几百的样品,测氢谱大约需要2mg以上的样品,测碳谱大约需要10mg以上。600兆核磁测氢谱大约需要几百微克。 2.配制样品为什么要用氘代试剂?怎样选择氘代试剂? 因为测试时溶剂中的氢也会出峰,溶剂的量远远大于样品的量,溶剂峰会掩盖样品峰,所以用氘取代溶剂中的氢,氘的共振峰频率和氢差别很大,氢谱中不会出现氘的峰,减少了溶剂的干扰。在谱图中出现的溶剂峰是氘的取代不完全的残留氢的峰。另外,在测试时需要用氘峰进行锁场。 由于氘代溶剂的品种不是很多,要根据样品的极性选择极性相似的溶剂,氘代溶剂的极性从小到大是这样排列的:苯、氯仿、乙腈、丙酮、二甲亚砜、吡啶、甲醇、水。还要注意溶剂峰的化学位移,最好不要遮挡样品峰。 3.测试样品是否必须加TMS? 测试样品加TMS(四甲基硅烷)是作为定化学位移的标尺,也可以不加TMS而用溶剂峰作标尺。 4.......阅读全文

常用溶剂的化学位移

常用溶剂的化学位移常用溶剂化学位移常用溶剂化学位移环己烷1.40丙酮2.05苯7.20乙酸2.05 8.50(COOH)*氯仿7.27四氢呋喃(α)3.60(β)1.75乙腈1.95二氧六环3.551,2-二氯乙烷3.69二甲亚砜2.50水4.7N,N-二甲基甲酰胺2.77,2.95,7.5(CHO

常用溶剂的化学位移

常用溶剂的化学位移常用溶剂化学位移常用溶剂化学位移环己烷1.40丙酮2.05苯7.20乙酸2.05 8.50(COOH)*氯仿7.27四氢呋喃(α)3.60(β)1.75乙腈1.95二氧六环3.551,2-二氯乙烷3.69二甲亚砜2.50水4.7N,N-二甲基甲酰胺2.77,2.95,7.5(CHO

化学位移

化学位移:由于原子所处的化学环境不同而引起的内层电子结合能的变化,在谱图上表现为谱峰的位移,这一现象称为化学位移。化学位移产生的原因:原子核对内层电子有吸引力,外层电子对内层电子有排斥(屏蔽)作用。当原子的化学环境发生改变时,会引起原子核的吸引力和外层电子的屏蔽作用的改变,从而改变内层电子的结合能,

简述核磁共振中溶剂和温度对化学位移的影响

溶剂么,只要能溶解一般没什么问题吧,极性大小偶尔会对其中的活泼氢位移产生影响,不过活泼氢我们也不准备特别准确不是么?另外还有一些少有的溶剂会因为共轭派键产生的局部电荷对某些基团产生影响,代表性的是苯环和吡啶。温度,似乎稍微做核磁长久一些的人都不大会讨论这个问题,只是印象中记得还有一个DMF中两个甲基

化学位移移动方向

由电子效应所引起的屏蔽效应有两种:顺磁屏蔽效应和反磁屏蔽效应。对于反磁屏蔽效应:电子效应大,则正屏蔽效应大。 这是因为在一个分子中,若电子效应大,则外加磁场在分子中某一区域所产生的“诱导磁场”也就大。 因为“诱导磁场”与外加磁场反方向, 化学位移(共振频率)向高场移动。对于顺磁屏蔽效应:电子效应大,

什么是化学位移

原子核在磁场的作用下会发生自旋,当吸收外来电磁辐射时,会发生核自旋能级的跃迁,产生核磁共振现象,有机化合物中,处在不同结构和位置上的各种氢核周围的电子云密度不同,导致共振频率有差异,产生共振吸收峰的位移,称为化学位移。

什么是化学位移?

带有磁性的原子核在外磁场的作用下发生自旋能级分裂,当吸收外来电磁辐射时,将发生核自旋能级的跃迁,从而产生核磁共振现象。在有机化合物中,处在不同结构和位置上的各种氢核周围的电子云密度不同,导致共振频率有差异,即产生共振吸收峰的位移,称为化学位移。

什么是化学位移

化学位移是NMR(核磁共振波谱)的术语。表征在不同化学环境下的不同H-1,C-13,P-31,N-15等元素在波谱上出现的位置。就外部因素来说,氘代溶剂对化学位移有一定影响,如用氘代氯仿和氘代DMSO会导致同一H或C的化学位移有变化,但不是很大。影响化学位移的主要因素是所测元素周围的化学环境。例如烯

化学位移的产生原因

核周围电子产生的感应磁场对外加磁场的抵消作用称为屏蔽效应。核周围的电子屏蔽效应是化学位移产生的主要原因。通常氢核周围的电子云密度越大,屏蔽效应也越大,从而需要在更高的磁场强度中才能发生核磁共振和出现吸收峰。

影响化学位移的因素

化学位移是核磁共振中的一种术语,是化学环境所引起的核磁共振信号位置的变化,具体是用数字来进行表达(相对的,通常使用四甲基硅烷作为基准)。如果你是大学生,有空去帮师兄师姐做做实验你就会很了解,核磁共振是化合物结构解析的常用手段。影响因素可以表示为内因:有吸电子基团的向低场移动(因为屏蔽作用减少,弛豫所

甲烷氢的化学位移

甲烷氢的化学位移值为0.23,其它开链烷烃中,一级质子在高场δ≈0.91处出现,二级质子移向低场在δ≈1.33处出现,三级质子移向更低场在δ≈1.5处出现。例如:烷烃CH4CH3—CH3CH3—CH2—CH3(CH3)3CHδ0.230.860.860.911.330.910.861.50甲基峰一般

化学位移的表示方法

化学位移的差别约为百万分之十,要精确测定其数值十分困难。现采用相对数值表示法,即选用一个标准物质,以该标准物的共振吸收峰所处位置为零点,其它吸收峰的化学位移值根据这些吸收峰的位置与零点的距离来确定。最常用的标准物质是四甲基硅(CH3)4Si简称TMS。选TMS为标准物是因为:TMS中的四个甲基对称分

化学位移的影响隐私

化学位移取决于核外电子云密度,因此影响电子云密度的各种因素都对化学位移有影响,影响最大的是电负性和各向异性效应。(1)电负性(诱导效应)电负性对化学位移的影响可概述为:电负性大的原子(或基团)吸电子能力强,1H核附近的吸电子基团使质子峰向低场移(左移),给电子基团使质子峰向高场移(右移)。这是因为吸

碳的化学位移介绍

13C的化学位移亦以四甲基硅为内标,规定δTMS = 0,其左边值大于0,右边值小于0。与1H的化学位移相比,影响13C的化学位移的因素更多,但自旋核周围的电子屏蔽是重要因素之一, 因此对碳核周围的电子云密度有影响的任何因素都会影响它的化学位移。碳原子是有机分子的骨架,氢原子处于它的外围,因此分子间

实验室分析化学位移基础知识化学位移的概念

质子或其他种类的磁性核由于在分子中所处的化学环境不同而在不同的磁场强度下显示共振峰的现象称为化学位移。

实验室分析化学位移基础知识化学位移的产生

与独立的质子不同,分子中的各个质子都分别处于特定的化学环境。化学环境主要是指质子的核外电子以及与该质子距离相近的其他原子核或官能团的有关电子的分布、运动及其对周围空间的影响情况;这些电子在磁场的影响下产生了感应磁场,对质子所处环境中的磁场起了一个正的或负的屏蔽(shielding)影响导致不同的质子

实验室分析化学位移基础知识化学位移的理论

化学位移的理论当质子处在磁场H0中时,它的一个核外电子被诱导在与H0垂直的平面上绕核运动而在电子环流所包围的区域内产生与H0方向相反、正比于H0的局部磁场,这个局部磁场抵消了一部分磁场,因此,使质子实际受到的磁场强度有所降低,其关系表示为: 式中,HH表示氢原子核实际受到的磁场强度大小;σ为屏蔽常数

实验室分析化学位移基础知识化学位移的表示

化学位移采用相对数值表示:以某一标准样品的共振峰为原点,测出样品各峰与原点的距离。化学环境中的电子受磁场作用而产生的感应磁场与磁场的磁场强度成正比,因此,由感应磁场的屏蔽作用所引起的化学位移的大小也与磁场的磁场强度成正比。由于实际的核磁共振波谱仪具有不同的频率或磁场强度,于是,若用频率或磁场强度表示

实验室分析化学位移基础知识影响化学位移的因素

在核磁共振氢谱中,影响化学位移的因素主要包括局部屏蔽效应、远程屏蔽效应、氢键效应和溶剂效应等。此外,分子结构中存在的对称性(对称元素与核的化学位移等价性密切相关。1.局部屏蔽效应通过影响所研究的质子的核外成键电子的电子云密度而产生的屏蔽效应称为局部屏蔽效应。局部屏蔽效应可分为两个组成部分,其一是核外

化学位移是什么意思

化学位移是用核磁共振仪可以记录到有关信号,处在不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同,在谱图上出现的位置也不同,各类氢原子的这种差异被称为化学位移。

化学位移是怎样产生的?

分子中磁性核不是完全裸露的,质子被价电子包围着。这些电子在外界磁场的作用下发生循环的流动,会产生一个感应的磁场,感应磁场应与外界磁场相反(楞次定律),所以,质子实际上感受到的有效磁感应强度应是外磁场感应强度减去感应磁场强度。即B有效=B0(1-σ)=B0-B0σ=B0-B感应外电子对核产生的这作用称

特征质子的化学位移介绍

由于不同类型的质子化学位移不同,因此化学位移值对于分辨各类质子是重要的,而确定质子类型对于阐明分子结构是十分有意义的。下表列出了一些特征质子的化学位移,表中黑体字的H是要研究的质子。特征质子的化学位移质子的类型化学位移质子的类型化学位移RCH30.9ArOH4.5-4.7(分子内缔合10.5~16)

屏蔽作用越大化学位移

化学位移来源于核外电子云的磁屏蔽效应原子核总是处在核外电子的包围中,电子的运动形成电子云.若处于磁场的作用之下,核外电子会在垂直外磁场方向的平面上作环流运动,从而产生一个与外磁场方向相反的感生磁场---屏蔽效应.元素的电负性越大,去屏蔽效应越大,氢核的化学位移δ值越大.

化学位移值如何求频率

以某一标准样品的共振峰为原点,测出样品各峰与原点的距离。化学环境中的电子受磁场作用而产生的感应磁场与磁场的磁场强度成正比,因此,由感应磁场的屏蔽作用所引起的化学位移的大小也与磁场的磁场强度成正比。由于实际的核磁共振波谱仪具有不同的频率或磁场强度,于是,若用频率或磁场强度表示化学位移,则不同的仪器测出

实验室分析仪器核磁共振仪化学位移的产生及影响因素

高分辨核磁共振谱仪主要是研究通知磁性核在外磁场作用下产生的微小变化,这些变化来源于核的磁屏蔽,它起因于分子中电子环形运动所产生的次级磁场。而在高分辨NMR实验中所得到的共振信号大多又是裂分谱线。造成裂分谱线分的原因是磁性核之间的自旋——自选相互作用。化学位移和偶合常数是核磁共振波谱中反映化合物结构的

实验室分析方法影响化学位移的因素

影响电子云密度的因素即影响化学位移的因素。主要有电性效应(诱导效应和共轭效应),各向异性效应(在分子内发生),快速质子效应,溶剂效应(分子之间起作用),氢键(分子内和分子间都起作用)诱导效应:电负性强的取代基可以使临近质子的电子云密度减少,即屏蔽效应减小。所以,化学位移值增加,共振峰向低场移动共轭效

影响化学位移的因素有哪些

化学位移是核磁共振中的一种术语,是化学环境所引起的核磁共振信号位置的变化,具体是用数字来进行表达(相对的,通常使用四甲基硅烷作为基准)。如果你是大学生,有空去帮师兄师姐做做实验你就会很了解,核磁共振是化合物结构解析的常用手段。

影响化学位移的因素有哪些

化学位移是核磁共振中的一种术语,是化学环境所引起的核磁共振信号位置的变化,具体是用数字来进行表达(相对的,通常使用四甲基硅烷作为基准)。如果你是大学生,有空去帮师兄师姐做做实验你就会很了解,核磁共振是化合物结构解析的常用手段。影响因素可以表示为内因:有吸电子基团的向低场移动(因为屏蔽作用减少,弛豫所

影响化学位移的因素有哪些

化学位移是核磁共振中的一种术语,是化学环境所引起的核磁共振信号位置的变化,具体是用数字来进行表达(相对的,通常使用四甲基硅烷作为基准)。如果你是大学生,有空去帮师兄师姐做做实验你就会很了解,核磁共振是化合物结构解析的常用手段。影响因素可以表示为内因:有吸电子基团的向低场移动(因为屏蔽作用减少,弛豫所

影响化学位移的因素有哪些

化学位移是核磁共振中的一种术语,是化学环境所引起的核磁共振信号位置的变化,具体是用数字来进行表达(相对的,通常使用四甲基硅烷作为基准)。如果你是大学生,有空去帮师兄师姐做做实验你就会很了解,核磁共振是化合物结构解析的常用手段。影响因素可以表示为内因:有吸电子基团的向低场移动(因为屏蔽作用减少,弛豫所