微生物实验操作中常见注意事项汇总（二）
4、灭菌温度与时间 压力蒸气灭菌锅灭菌温度与时间见下表： (1)干热灭菌器灭菌温度160℃，1.5-2h。 (2)压力蒸气灭菌 锅灭菌温度与时间。 间接灭菌方法 1、灭菌方法系利用不加压力的蒸气灭菌，某些物质经高压蒸气灭菌容易破坏，可用此法灭菌。 (1)将欲灭菌物品置于锅内，盖上顶盖，打开排水口，使器内余水排尽。 (2)关闭排水口，打开进气门，根据需要消毒10～20min。 (3)灭菌完毕关闭进气门，取出物品待冷至室温温度，放入37℃温箱过夜，次日仍按上述方法消毒，如此三次，即可达到灭菌目的。 2、血清凝固器使用方法，培养基中含有血清或鸡蛋特殊成份时，因高热会破坏其营 养成份，故用低温，可使血清凝固，又可达到灭菌目的。 (1)在使用该法灭菌的血清等分装时，需严格遵守无菌操作，试管、平皿也经灭菌后使用。 (2)将培养基按要求使成斜面或高层，加足水后，接上电源，升温75～90℃1h灭......阅读全文
微生物液体培养实验
过夜培养法 大体积培养法 细菌培养的检测 实验方法原理 实验材料 细菌
微生物固体培养实验
实验材料 细菌 试剂、试剂盒 胰化蛋白胨 酵母提取物 氯化钠 NaOH
微生物液体培养实验
实验方法原理 实验材料 细菌试剂、试剂盒 胰化蛋白胨酵母提取物氯化钠NaOH仪器、耗材 接种针培养瓶摇床实验步骤 1. 取5 ml 液体培养基加入一支无菌的16 mm 或18 mm 的培养试管中。2. 用接种环挑一个单菌落，浸没于培养液中并轻轻振动接种环，使待接种的细菌分散在培养液中。3. 盖
微生物固体培养实验
实验材料 细菌试剂、试剂盒 胰化蛋白胨酵母提取物氯化钠NaOH仪器、耗材 培养瓶玻璃棒离心管摇床实验步骤 1. 在3个无菌培养试管中各加人5 ml LB培养液，并标上序号1、2、3。2. 吸取5 μl 细菌培养液加入1号试管中振荡揺匀。3. 接着从1号试管吸5 μl 稀释液加入 2号试管振荡摇
微生物分离纯化实验
实验方法原理 该方法操作简便，普通用于微生物的分离与纯化。其基本原理包括两方面：1. 选择适合于待分离微生物的生长条件，如营养、酸碱度、湿度和氧等要求或加入某种抑制剂造成只利于该微生物生长，而抑制其他微生物生长的环境，从面淘汰一些不需要的微生物。2. 微生物在固体培养基上生长形成的单个菌落可以是由一
微生物实验室检测常见的微生物
在产品微生物检测过程中，实验员们会接触到许多不同的微生物种类，小编就来总结下检测实验中常检出的微生物。 大肠菌群 大肠菌群，它不代表某一个或某一属细菌，而指的是具有某些特性的一组与粪便污染有关的细菌。 大肠菌群都是直接或间接地来自人和温血动物的粪便。一般食品中大肠菌群超标，表示食品受动温
微生物实验无菌取样操作！
一、无菌取样原则：凡在取样过程中造成污染的源头均用适当的方法去除，从而达到无菌取样的目的，保证样品不受外界污染。 二、污染源头：1.人员①手——采样人员采样前要用75%酒精棉对手、手腕及裸露的手臂进行消毒。②口——采样人员要戴口罩。③体（连体服、帽子）——首先人员的连体服是要经过清洗和紫外线杀菌的，
微生物污染的排除实验
实验方法原理 细胞培养中用抗生素是杀灭微生物的主要手段；但迄今尚无对抗支原体特效抗生素。各种抗生素性的性质不同，联合应用比单用效果好；一般在已发生微生物污染后，再使用抗生素，常难以根除．预防性应用比污染后使用更好。有时抗生素仅对细菌有抑制作用，而无杀灭效应；反复使用抗生索还能使微生物产生抗药性，且对
病原微生物染色实验
实验方法原理 真菌是常见的致病菌，其成分含有较多的黏多糖和蛋白质，通过氧化剂，能够促使菌壁的多糖暴露出醛基，然后再与 Schiff 试剂进行结合，生成新的复红复合物而显示真菌的存在，常用高碘酸-复红染色法。实验材料 石蜡组织切片试剂、试剂盒 二甲苯无水乙醇中性树胶蒸馏水高碘酸Schiff 试剂仪器、
微生物实验间歇灭菌方法
1、灭菌方法系利用不加压力的蒸气灭菌，某些物质经高压蒸气灭菌容易破坏，可用此法灭菌。（1）将欲灭菌物品置于锅内，盖上顶盖，打开排水口，使器内余水排尽。（2）关闭排水口，打开进气门，根据需要消毒10～20min。 （3）灭菌完毕关闭进气门，取出物品待冷至室温温度，放入37℃温箱过夜，次日仍按上