关于组织开展国家知识产权试点示范高校建设工作的通知
国知办发运字〔2020〕8号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团知识产权局（知识产权管理部门）、教育厅（委、局），四川省知识产权服务促进中心，教育部直属各高校，其他部委直属各高校： 为深入贯彻落实党中央、国务院关于强化知识产权创造、保护、运用的决策部署，充分发挥知识产权制度激励创新的基本保障作用，大力提升高校知识产权能力和水平，国家知识产权局、教育部决定联合开展国家知识产权试点示范高校建设工作，并制定了《国家知识产权试点示范高校建设工作方案（试行）》（以下简称《工作方案》，详见附件）。 请各省（区、市）知识产权局（知识产权管理部门）、教育厅（委、局）、各部属高校按照《工作方案》要求，于2020年4月底前完成2020年度国家知识产权试点示范高校申报和推荐工作。 特此通知。 附件：国家知识产权试点示范高校建设工作方案（试行）.doc国家知识产权局办公室 教育部办公厅2020年2月24日......阅读全文
中国将建设一批知识产权示范和试点高校
近日联合发布《国家知识产权试点示范高校建设工作方案(试行)》提出，将建设50家左右凸显知识产权综合能力的示范高校，培育一批彰显知识产权特色和优势的试点高校，以有效发挥知识产权激励创新的制度作用，切实增强高校服务经济社会发展能力，为加快建设知识产权强国提供有力支撑。 该方案明确，国家知识产权试点
关于组织开展国家知识产权试点示范高校建设工作的通知
国知办发运字〔2020〕8号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团知识产权局（知识产权管理部门）、教育厅（委、局），四川省知识产权服务促进中心，教育部直属各高校，其他部委直属各高校： 为深入贯彻落实党中央、国务院关于强化知识产权创造、保护、运用的决策部署，充分发挥知识产权制度激励
知识产权法院建设鼓舞化工创新
十二届全国人大二次会议3月13日通过的最高人民法院报告，首次写入了“推进知识产权法院建设”，这引起了来自企业和科研单位代表委员的强烈反响。石油和化工是典型的技术密集型产业，石化界代表委员接受记者采访时难掩激动的心情，他们表示建设知识产权法院、加强知识产权审判，可以让科研创新成果得到保护，能够消
重磅！110家高校入选2020年度国家知识产权试点示范高校
为了贯彻落实党中央、国务院关于强化知识产权创造、保护、运用的决策部署，大力提升高校知识产权能力和水平，按照《国家知识产权局办公室、教育部办公厅关于组织开展国家知识产权试点示范高校建设工作的通知》（国知办发运字〔2020〕8号）要求，国家知识产权局、教育部开展了国家知识产权示范高校认定和国家知识产
我国明确提出“建设知识产权强国”目标
今天，国家知识产权局在京召开新闻媒体通气会，介绍国务院同意下发的《深入实施国家知识产权战略行动计划（2014-2020年）》（以下简称《行动计划》）。国家知识产权局局长申长雨在会上指出，这是我国首次明确提出“努力建设知识产权强国”的新目标。 2008年6月，国务院印发了《国家知识产权战略纲要》
老区高校建设须重点支持什么
新中国成立后，特别是改革开放以来，革命老区面貌发生了深刻变化。但是，由于受到历史、自然、地理等诸多因素影响，该类地区的经济发展依然落后，导致支撑老区经济社会发展的老区所在地高等学校（以下简称“老区高校”）面临着许多突出困难和制约因素。 当前，老区高校发展面临的挑战主要包括以下几方面。 首先，
上海应用技术大学入选“国家知识产权试点高校”
10月25日，记者从上海应用技术大学获悉，该校近日入选国家知识产权局、教育部公布的2020年度国家知识产权试点示范高校，获批为“国家知识产权试点高校”。这也是上应大今年继获批“上海市专利示范事业单位”之后的又一个重大突破。 上海应用技术大学一直把知识产权工作作为推动科技创新、提升服务社会能级
建设制造强国要善用知识产权利器
异常激烈的国际制造业知识产权博弈，使我国制造业参与国际竞争面临重重知识产权壁垒。一方面，运用知识产权争夺国际产业竞争制高点的后发劣势显现，而另一方面，低端锁定风险也与日俱增。 当下，建设制造强国迫切需要强化知识产权运用，主要表现在三个方面： 一是制造强国建设迫切需要关键核心技术知识产权战
国家洁净能源知识产权运营中心获批建设
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/454996.shtm 近日，国家知识产权局批复了大连市知识产权局《关于建设中国洁净能源产业知识产权运营中心的请示》，支持辽宁省大连市依托中科院大连化学物理研究所等单位建设洁净能源知识产权运营中心（以下
从美国高校看，我国高校“双一流”如何建设？
“在‘双一流’建设进程中，高校要进一步转变理念，做到四个‘回归’，即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。”日前，笔者赴美国高校考察，通过21天在美国9所不同类型高校的深入学习和思考，深切感受到陈宝生部长提出“四个回归”重要的现实意义和战略意义。研修期间，笔者对美国高等教育的发展历史、层次类型