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博士违规使用数据库,全校IP被出版商永久封禁

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/7/482552.shtm 文 | 《中国科学报》实习生 孟凌霄 7月6日,中国社会科学院大学图书馆发文透露,近日,由于该校读者违规使用《Westlaw Classic法律在线》数据库,该校接到数据库商的通报,学校IP受到该数据库商永久封禁,影响数据库的正常使用。 通报称,经网络中心和图书馆联合调查,确认为该校法学院2018级博士研究生所为。数据库商提供数据显示:该同学在2022年6月16日137分钟内下载842篇文献,6月17日137分钟内下载1736篇文献。 这相当于在4.5小时内下载了2578篇论文,平均1小时下载572篇论文。显示该博士生行为有悖常理。 中国社科大图书馆情况通报截图 根据中国社科大图书馆《电子资源的知识产权和使用管理规则》,对该同学的违规行为作出如下处理:一、责令该生向图书馆提交书面陈述......阅读全文

博士生4.5小时狂下2578篇论文,致全校IP被出版商永久封禁

  7月6日,中国社会科学院大学图书馆发文透露,近日,由于该校读者违规使用《Westlaw Classic法律在线》数据库,该校接到数据库商的通报,学校IP受到该数据库商永久封禁,影响数据库的正常使用。  通报称,经网络中心和图书馆联合调查,确认为该校法学院2018级博士研究生所为。数据库商提供数据

博士违规使用数据库,全校IP被出版商永久封禁

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/7/482552.shtm 文 | 《中国科学报》实习生 孟凌霄 7月6日,中国社会科学院大学图书馆发文透露,近日,由于该校读者违规使用《Westlaw Classic法律在线》数据库,该校接到数据库商

美出版商协会公布科学论文“半衰期”

不同领域学术论文的半衰期有所不同。   近日,由美国出版商协会发布的一项调查显示,学术论文有相对较长的“半衰期”。该项调查所涵盖的论文总下载量的一半都是在论文发表两年多后产生的,一些领域的论文甚至是在4年多后才到达其半衰期。   该调查结果产生的原因是,美国和其他国家的政府试图设置政策和截止时间

科学出版商尝试抵制未授权论文共享未果

  中国质量新闻网讯 5月5日,衡阳市质监局召开全市质量与标准化工作会议,回顾总结2016年全市质量与标准化工作,安排部署2017年工作。衡阳市质监局党组书记、局长夏日新出席会议并讲话,副局长阳永庚主持会议并就质量和标准化工作提出具体要求。各县市食品药品工商质量监督管理局分管局长、标准股和质量股负

博士生网上找人发表论文被骗2.5万

   春节结束,新的学期即将开始,高校毕业生也将迎来学历生涯的“毕业季”。除了工作之外,毕业论文也是他们绕不开的话题。而诈骗犯罪分子也将此作为“生财之道”,利用“论文”设置骗局诈骗钱财。近日,武汉警方公布了两起论文相关骗局,提醒市民,特别是高校师生注意防范。  网上寻找“核心期刊”发表论文 博士生被

北大调查“博士生论文抄袭”事件

  北大昨表示一旦查实抄袭 将撤销当事人的毕业证、学位证  《国际新闻界》近日刊登了一则《关于于艳茹论文抄袭的公告》,《公告》指出,于艳茹在北京大学历史系博士在读期间所发表的论文《1775年法国大众新闻业的“投石党运动”》涉嫌严重抄袭。昨天,北大历史系相关负责人表示,因为于艳茹已经毕业,系里将会组织

FBI对Sci-Hub再出手,网友自发“抢救”网站8500万篇论文

  2021 年 5 月 8 日,Sci-Hub 的创始人 Alexandra Elbakyan 通过社交媒体表示,她收到一封来自苹果(Apple)的通知邮件,被告知美国联邦调查局(FBI)在 2 年多前就已要求苹果提供其个人账户数据供调查,并且苹果已经按照要求执行了 FBI 的命令。自 2011

封禁保护也能治沙

巴丹吉林沙漠。   3月份颁布实施的《全国防沙治沙规划(2011―2020年)》提出,将对我国沙化土地实施封禁保护,范围涉及内蒙古、西藏、陕西、甘肃、宁夏、青海和新疆等7个省、自治区。   实行封禁保护后,这一广阔的北方沙区将成为“无人区”或“无人活动区”,对于全国的生态环境和当地的经济社会发展

OA期刊400+、论文破百万!知名出版商迈入开放获取新征程

  今年12月,MDPI迎来值得庆贺的时刻:其发表的开放获取论文总数突破百万大关。  成立于1996年的瑞士学术期刊出版商MDPI,是全球领先的开放获取出版机构之一,是全球学术公开和知识共享的先行者。短短二十几年,MDPI已出版OA期刊400多个,年发表论文量在全球科学出版界中排名前列。  其快速成

博士生发表SCI论文越多,通常科研能力越差!

  多年来,我评阅了上百部博士学位论文,也参加了上百次的博士学位论文答辩会,我和不少老师有一个共同的深刻感受:在攻读博士期间,发表了多篇SCI论文的博士生,在科研基本功、创新能力等方面,通常不如仅满足“论文达标”要求的博士生。  这是为什么呢?  我们知道,做科研需要深度思考谋求解决之道,这通常需要