“智慧班”要求购买平板防范“智慧教育”并非教育的“智慧”
近日，国务院第九次大督查第一督查组在山西省调研发现，当地多所学校以是否购买平板电脑为标准划分“智慧班”和普通班。进入“智慧班”，需一次性缴纳课程资源费、平板使用费等数千元。不少家长虽然心有抵触，但为了让孩子分个好班，只好硬着头皮掏腰包。 如今，信息技术已深度嵌入社会生活，教育领域采用电子设备也是大势所趋。比如，“互联网+教育”模式，在疫情期间提高了教育效能，实现了优质教育资源共享。但这并不意味着学校可以简单粗暴地以是否缴纳相关费用、购买相关设备作为分班标准。 此前，有关部门为确保教育公平多次叫停“快慢班”现象，此番“智慧班”某种程度上可谓“快慢班”的变种，其实质也是一种“区别对待”。 一方面，学校可以通过财政拨款、社会捐赠等多元方式为智慧教学筹措资金，另一方面，应在资源集中利用、放大效能方面做功课，比如，在一个教室中使用公屏、连麦讲座，使用共同的教学APP等，都可以实现智慧教学。 让学生缴纳课程资源费、平板使用费等，有违......阅读全文
“智慧班”要求购买平板 防范“智慧教育”并非教育的“智慧”
近日，国务院第九次大督查第一督查组在山西省调研发现，当地多所学校以是否购买平板电脑为标准划分“智慧班”和普通班。进入“智慧班”，需一次性缴纳课程资源费、平板使用费等数千元。不少家长虽然心有抵触，但为了让孩子分个好班，只好硬着头皮掏腰包。 如今，信息技术已深度嵌入社会生活，教育领域采用电子设备也是大
国家智慧教育平台上线研究生教育板块
300门研究生课程，8.5万个案例，30余万条产学研需求信息……近日，国家智慧教育平台2.0正式开通上线，并新增了研究生教育板块。该板块立足研究生和导师需求，突出“研”和“用”。 国家智慧教育平台于今年3月28日正式开通，并于7月8日进行了全新改版升级。7月14日，教育部学位管理与研究生教育司司
“智慧教育示范区”创建项目名单公示
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 根据《教育部办公厅关于“智慧教育示范区”建设项目推荐遴选工作的通知》（教技厅函〔2019〕1号）和《教育部科技司关于2020年度“智慧教育示范区”创建项目推荐遴选工作的通知》（教科技司〔2020〕218号）的安排，在各地推荐的基础上
教育部：国家智慧教育平台总浏览量已超30亿次
新华网北京7月14日电 今日，教育部举办新闻发布会，教育部新闻办主任、新闻发言人续梅介绍了国家智慧教育平台建设应用进展情况。 国家智慧教育平台3月28日正式上线，国家智慧教育平台是国家教育公共服务的综合集成平台，聚焦学生学习、教师教学、学校治理、赋能社会、教育创新等功能，是教育数字化战略行动取得
朱永新：智慧被管死是教育最大问题
“上课记笔记，考试背笔记，考后全忘记。”中国教育学会副会长朱永新再谈“钱学森之问”： “中国人那么聪明，那么勤奋，为什么培养不出创新性的拔尖人才?”在中国科学院大学与高等教育出版社近日联合主办的“中国科学与人文论坛”上，演讲一开始，朱永新就把“钱学森之问”抛了出来。 面对台下数百名研
百度在雄安新区设立AI教育实验室，加快智慧教育布局
9月14日，由百度教育、北京师范大学智慧研究院、白洋淀高级中学三方共建的“雄安新区人工智能教育实验室”在雄安新区白洋淀中学举行落成剪彩仪式。据介绍，该实验室基于人工智能、机器人、大数据、物联网、脑科学等新兴技术，是一个集课程资源、教学平台、实训项目和虚拟体验为一体的智慧教育解决方案，将服务于学校乃至
南财获批“5G＋智慧教育”应用试点项目
日前，工业和信息化部信息通信发展司与教育部科学技术与信息化司对2021年“5G+智慧教育”应用试点入围项目进行联合公示。南京财经大学“基于5G专网的智慧化教学项目”成功入围。记者了解到，“基于5G专网的智慧化教学项目”由南京财经大学联合中国移动南京分公司、赛尔网络有限公司江苏分公司、江苏金智教育信息
国家智慧教育公共服务平台满月 浏览量大幅增加
教育部今天（28日）召开新闻发布会，介绍自3月28日国家智慧教育公共服务平台上线以来，建设和应用进展有关情况。 教育部表示，3月28日国家智慧教育平台正式上线运行，推出了基础教育、职业教育、高等教育三个资源平台以及“24365”大学生就业服务平台。一个月以来，教育
发展智慧城市先建“智慧能源”
根据八部委联合发布的《关于促进智慧城市健康发展的指导意见》，中国将争取到2020年建成“一批特色鲜明的智慧城市”。报告指出，智慧城市建设的最终目的是打造宜居、舒适、安全的生活环境并实现城市的可持续发展。因此，智慧城市的顶层设计在战略上应以绿色为重，围绕节能减排和优化环境进行谋划和建设，以可持续发
教育部：严禁以信息化为名进行教育乱收费
近期，国务院大督查发现，部分学校打着“自愿”的幌子，通过设立“智慧班”“未来班”等方式巧立名目要求学生购买平板电脑及学习软件，有的学校甚至为相关企业“搭台唱戏”推介学习软件，增加学生家庭经济负担，影响教育公平，社会影响恶劣。全国治理教育乱收费部际联席会议办公室决定对山西、内蒙古、浙江、河南、广