江苏一中学起薪40万招聘教师，看到要求，网友：打扰了
9月28日，南京大学举办"双高衔接金秋洽谈暨重点中学引才双选会"，来自福建、广东、上海、江苏等9省份的31所中学来到现场招聘，另外还有9所中学线上宣讲，500多个岗位吸引了千名学子前来咨询。其中，江苏省海门中学针对重点高校研究生每月发放5000元专项津贴，高中阶段有奥赛获奖经历的教师，起薪40万；福建一所民办学校为南大硕士毕业生开出了年薪30万以上的优厚条件。 不过，更多的还是看到了广大网友羡慕的目光。 江苏一中学起薪40万招聘教师，根据江苏海门中学开出的条件来看，一般的师范生、毕业生还真不符合要求。 首先，你需要毕业于重点高校且具有研究生及以上学历，可以额外每月获得5000元专项津贴； 其次，你得在高中阶段具有奥赛获奖经历，才能年薪40万起。 有多少人是重点高校硕士毕业生，又有多少人高中阶段具有奥赛获奖经历？ 02.与其吐槽干一辈子薪资不如应届生，不如努力提升自己。 当然，我们也看到了不少......阅读全文
博士应聘中学教师，不是人才浪费而是人才到位
正值秋季招聘旺季，今年的就业市场上，教师相关岗位的竞争尤为激烈。报道显示，深圳一所知名中学面试者过半是博士。在这场求职竞赛中，还不乏北大、清华等名校硕博毕业生的身影。招聘平台的调查也表明，教师类岗位位列年轻人理想职业的前10名。 收入低、责任重、压力大……这是教师职业在一段时期内给公众留下的印
江苏一中学起薪40万招聘教师，看到要求，网友：打扰了
9月28日，南京大学举办"双高衔接金秋洽谈暨重点中学引才双选会"，来自福建、广东、上海、江苏等9省份的31所中学来到现场招聘，另外还有9所中学线上宣讲，500多个岗位吸引了千名学子前来咨询。其中，江苏省海门中学针对重点高校研究生每月发放5000元专项津贴，高中阶段有奥赛获奖经历的教师，起薪40万
北京在中学开设“竺可桢班”
近日，北京市首家“竺可桢班”在北京理工大学附属中学通州校区开班，竺可桢之子竺安担任首席顾问，秦大河等32位科学家组成顾问专家组。该班将为一批在地理、气象和人工智能等专业具有兴趣的学生提供优质科学教育平台。竺可桢是中国近代地理学、气象学的奠基者和中国物候学的创始人，更是“求是精神”的笃行者，他对历史气
新加坡10名教师获颁杰出华文教师奖
9月17日电，据新加坡《联合早报》报道，凭着对教育工作的热忱，新加坡10名教师在华文教学的道路上努力不懈，展现卓越的专业精神，获颁“全国杰出华文教师奖”。 据悉，新加坡全国杰出华文教师奖(前称“全国模范华文教师奖”)设立于1998年，目的是为了肯定新加坡华文教师对语文与文化教育所做的贡献。
霍英东高校青年教师基金及青年教师奖开始申报
为鼓励我国高等院校青年教师在教学和科研工作中做出优异成绩，霍英东教育基金会特设立高等院校青年教师基金及青年教师奖。现将霍英东教育基金会2011年高等院校青年教师基金及青年教师奖的申请及推荐工作有关事项通知如下： 一、申报时间 2011年3月10日—2011年4月15日。 二、申
我国拟建立教师荣誉表彰制度 设立国家教师奖
中新网11月29日电 据教育部网站消息，教育部关于《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》即日起公开征求意见。征求意见稿中明确，国家建立教师荣誉表彰制度，设立国家教师奖，对有重大贡献的教师，依照国家有关规定授予人民教育家、全国教书育人楷模、全国模范教师、全国优秀教师等称号。中华人民共和国教
我国拟建立教师荣誉表彰制度 设立国家教师奖
据教育部网站消息，教育部关于《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》即日起公开征求意见。征求意见稿中明确，国家建立教师荣誉表彰制度，设立国家教师奖，对有重大贡献的教师，依照国家有关规定授予人民教育家、全国教书育人楷模、全国模范教师、全国优秀教师等称号。 中华人民共和国教师法(修订草案
我们到底从疫情中学到了什么？
中国香港日前报告了全球首个新冠病毒重复感染病例，一名3月底确诊感染新冠的33岁男子经治疗后康复出院，8月前往欧洲旅游返港后再次确诊。康复后重复感染是否意味着即使新冠疫苗正式投入使用也无法真正战胜疫情？该病例为新冠疫情防控带来哪些启示？专家们认为，新冠病毒二次感染的案例并不是常规事件，没必要过度
中国教育报：博士纷纷“下嫁”中学的现实考量与探索
严峻的就业形势与基础教育对高层次人才需求的相遇，使越来越多的博士“下嫁”中学。如今，在深圳、上海等大城市的一些中学，教师队伍中的硕士、博士研究生比例，已接近甚至远远超过一些地方高校，有的已达30%，有的甚至更高。不过，这场“学历风暴”背后的直接推手，并非政府，而是来自一场民间的制度实验。 作为这场民
“玩命的大学”会否对应“快乐的中学”
最近一周的高教新闻，被江苏省委书记娄勤俭反思教育选拔失误的观点刷屏。也让人们借此事件，对高考选拔人才背后的逻辑有了新的认识。尔后几天，教育部部长陈宝生在新时代全国高校本科教育工作会议上表示，中国“玩命的中学、快乐的大学”现象要改变，对中小学生要有效“减负”，对大学生要合理“增负”。 必须承