高校学生评价应向“增值评价”理念转向
长期以来，平均成绩点数（GPA）一直被认为是扼住高校学生“命运咽喉”的评价指标。无论是学生评奖评优、保研留学、考公考编还是工作招聘，GPA都是反映学生能力的最关键指标。 然而就在不久前，北京大学生命科学学院却决定取消绩点制，用优秀率（A%）和优良率（AB%）的等级制评价方式替代GPA，此举随即引发了社会的广泛关注与讨论。 事实上，早在2015年，清华大学就曾着手推进学生学业评价方式的改革，以期扭转绩点制带来的功利化倾向，以及由此引发的学生“内卷”严重、精力虚耗过大，乃至心理压力过重等不利于学生长远发展的问题。 当下，在谈及高校学生学业评价方式改革的问题时，公众一般会呈现出两种不同的倾向。一种观点认为，绩点制改为等级制将在极大程度上给学生“松绑”，使学生能将注意力从细微的分数差异转至个人综合素质和能力的提升上；而另一种观点则认为，高校学生所承受的压力与外部经济形势、自身职业发展息息相关，简单地将绩点制改为等级制并不能从根......阅读全文
高校学生评价应向“增值评价”理念转向
长期以来，平均成绩点数（GPA）一直被认为是扼住高校学生“命运咽喉”的评价指标。无论是学生评奖评优、保研留学、考公考编还是工作招聘，GPA都是反映学生能力的最关键指标。 然而就在不久前，北京大学生命科学学院却决定取消绩点制，用优秀率（A%）和优良率（AB%）的等级制评价方式替代GPA，此举随即
“985”高校的院长直言：大学生普遍内卷，评价体系太单一
随着社会发展对应⽤型、复合型、创新型⼈才培养需求的不断升级,打破现有的课程教学的学科界限和壁垒尤为重要。今天一读推荐的这篇文章，作者为上海交通大学密西根学院首任院长、溥渊未来技术学院院长倪军，倪教授从自身偶然的跨界学习经验出发，说明了跨学科学习的必要性，并详细介绍了他是如何一步步打造学科交叉融合和高
高校科技评价机制改革－提升创新能力坚持开放评价
近日，天津中德职业技术学院“技能点亮梦想，科技铸就成功”科技创新作品展示活动在该校举行，由该校大学生原创的50余件科技创新作品亮相。图为中德学院的大学生在科技作品展上展示飞行器。 近日，教育部颁发了《关于深化高等学校科技评价改革的意见》(以下简称《意见》），明确指出，高校长期以来形成的以统一、量化
高校教师评价改革的“他山之石”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/508464.shtm
高校宣教走进西部，学生宣讲核知识
1964年10月16日，当罗布泊上空升腾起蘑菇云时，举国欢腾。中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功。在这一彪炳史册的成绩背后，是无数核科学家隐姓埋名、忘我奉献，用鲜血与生命蹚出中国核工业发展的艰辛之路。 2022年暑期，江南大学食品学院“食代青年”宣讲团8名同学跋涉5000多公里，从东海之滨来到西
节水节电行为纳入学生综合素质评价
为推进节约型校园建设，昨天，教育部下发《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》，从今年秋季开学起，在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动，将此纳入课堂教学。 《通知》要求，要将“三节”教育全面纳入课堂教学，并贯穿于国民教育全过程。各地各学校要引导学生从小事
看分与不看分：学生评价如何导向
近日，发生在高校里的两件事引起了不少人的关注，一个是北京大学2017~2018春季学期《考古学通论》课程期末考试，学生成绩整体偏低，部分学生以题量大、不少考试内容课上并未讲授、认真学习的学生未能得到应有的分数等为由，向授课老师要分；另一个是浙江某高职院校学生因创业成绩好，在挂科7门的情况下仍然顺
破立并举健全高校人才评价体系
不得简单以刊物、头衔、荣誉、资历等判断论文质量，不得过分依赖国际数据和期刊，不得将SSCI、CSSCI等论文收录数作为导师岗位选聘、人才计划申报评审的唯一指标……不久前，教育部发布《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》（以下简称《意见》），明确提出10个“不得”，对于进一
高校教师职称评价基本标准
高校教师职称评价基本标准 高等学校教师职称评价基本标准 一、遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，以德立身，以德立学，以德施教，爱岗敬业，为人师表，教书育人。坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学
内蒙古多所高校延缓学生返校
中新网呼和浩特2月22日电 (记者 张玮)22日，记者从内蒙古自治区多所高校获悉，基于当前疫情防控形势变化，学校决定延缓2022年春季学期学生返校。内蒙古大学于2月21日启动线上教学，执行2022年春季学期教学计划；内蒙古师范大学将于2月28日启动线上教学。内蒙古科技大学官方发布消息称，该校按照“学
高校处理学生失德事件不应迎合舆论
近日，云南某职业学院女生辱骂外卖小哥是“送外卖的狗”的事件在网络传播后，一时间成为社会舆论关注的焦点。目前该事件的最新进展是，法律机构已经介入调查。而就在该事件发生的前几天，安徽某职校女生刚刚被曝出辱骂外卖员。 对于此类事件，目前公众主要形成了以下几种观点：一是认
高校教师偷拍学生练瑜伽？校方回应
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/497222.shtm近日，网传北京语言大学男教师偷拍女生上瑜伽课的照片，并在聊天群里发表不当言论，引发关注。3月28日，北京语言大学在其官方微博发布声明：日前，该校教育技术与资源管理中心一职工在社交媒体发
高校学生转学：不应只是向下流动
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/505053.shtm
高校一学生宿舍内轻生，警方通报
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/511103.shtm ?
高校学生宿舍将迎来定期体检
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516583.shtm
以分类评价为抓手，打破高校“歧视链”
在刚刚过去的2021年，发生了很多足以影响高等教育发展的重要事件，其中就包括中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，提出要推进高校分类评价，引导不同类型高校科学定位，办出特色和水平。国家权威文件明确高校要开展分类评价，这也从一个侧面强调了要正视高校类别差异的问题。
袁振国：解读高校绩效评价报告
中央教育科学研究所所长袁振国解读高校绩效评价报告 中央教育科学研究所高等教育研究中心12月9日发布了《中国高等学校绩效评价报告》。报告对教育部直属的72所高校中的69所进行的绩效评估显示：近半数高校在2006—2008年3年间呈现出“高投入低产出”的特点，仅有29所高校呈现出“产出大于投入”的
尤政代表：加快实施高校分类评价改革
“党的二十大工作报告首次把教育、科技、人才统筹谋划和一体部署，凸显了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家基础性、战略性支撑的根本定位。” 在近日接受《中国科学报》采访时，全国人大代表、华中科技大学校长尤政建议，国家加快实施高校分类评价改革，根据高校属性进一步优化多元分类评估指标体系，更好地发
青岛首届高校大学生艺术节启动
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/497080.shtm
涉嫌抄袭学生论文，新加坡知名高校系主任离职
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510355.shtm 据新加坡《联合早报》近日报道，此前陷入抄袭学生毕业论文指控的南洋理工大学中文系主任曲景毅已不再受聘于该校。 南洋理工大学发言人对《联合早报》回应表示：“自2023年10月1
无机化学模块的学生评价意同行指令
由于化学是一个非常直观的问题，学生经常需要能够代表他们的答案简图的形式。这是一个技巧，是不容易探测采用选择题。然而，使用个人白板不允许学生能够正确地画了一张图，即使在大的演讲设定的检查。要求学生持有其上板面临的讲师，解放匿名得以保存。 这是一项技能，不容易探测使用多项选择题。通过询问学生持有他们
科学时报：教师应积极看待学生的评价
学生只要登录高校的教务或者教学网站，就可以对教师的课堂教学予以评价。总的来说，这些评价对于教师提高课堂教学水平是有帮助的，也可以在教师未来的职业生涯中扮演一个适度的重要角色。 世界发达国家的教育评估体系非常成熟。而中国在近20年的高等教育大发展中，也逐渐重视并开始建立自己的评估
以科学评价推动高校科学技术进步
近日教育部和科技部联合发布的《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》是贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神的重要文件，对于停止“SCI至上”和过度追求SCI论文相关指标、进一步破除“四唯”“五唯”等不良导向具有重要的指导意义，将全面推动高等学校科学研究回归
高校科研评价改革在北上广率先启动
近日，高校科技评价改革试点单位上海市教委、北京市教委和广东省教育厅相继研究或出台政策，加快建立科学合理的高校科研分类评价体系，以质量和实际贡献为导向，通过多元化的评价机制，促进高校管理体制改革和教育综合改革。 上海市教委发布《关于推进上海高等学校科学研究分类评价的指导意见》，今后上海高校的科研
德国高校：许多中国留学生“因疫误学”
近日，一份名为“德国联邦州国际教育对比示意图”的调查报告介绍了德国各个联邦州国际生源的相关情况。该调查报告由德国各个联邦州统计局共同发布，并对近日经合组织(OECD)发布的“2020全球教育展望”进行了补充。 德国《世界报》网站报道称，德国巴登符腾堡州统计局9日公布调查结果称，在该州高校的外
多所高校相继发声：汛情受灾学生可申请补助
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/505931.shtm近日，多地出现强降雨天气，部分地区汛情严重。7月30日起，山东大学、西北工业大学、华东师范大学、厦门大学、天津大学、上海交通大学、中山大学、大连理工大学、同济大学等高校相继发声：受灾学
山东一高校教材丢失由学生“买单”？校方回应
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/507914.shtm 日前，有临沂大学学生爆料称，学校一学院的英语课本在运送途中，“由于天气和各种原因影响”，部分课本丢失。网传微信聊天截图显示，需要收集班费将费用补齐，“四个班一起平摊，合计每人15
破“五唯”之后－高校研究生评价当如何
一场突如其来的疫情，给“开学季”的高校按下了暂停键。面临毕业，苏州大学材料与化学化工学部2016级博士生张国玉有些着急：“自己的毕业答辩怎么办？”“后续的博士后之路会不会因此耽搁？” 张国玉不是孤单的。和他一同犯愁的，还有一个更广大的研究生群体。“疫情搅得实验计划都乱了，所有事都至少延后半年
时评：高校科研评价应与自身使命相适应
2015年3月底，英国现代生物出版集团（BioMed Central）宣布撤回43篇论文，撤回的理由是“同行评审过程受到不正当影响以及存在问题”，导致相关文章的学术真实性无法得到保证。这43篇论文中有41篇的作者为中国人，涉及38所高校等机构。一石激起千层浪。这一事件再次引发人们对我国高校科研
我国探索高校教师“代表性成果”评价机制
记者9月20日从教育部获悉，我国将探索建立高校教师“代表性成果”评价机制，扭转重数量、轻质量的科研评价倾向，鼓励潜心研究、长期积累，遏制急功近利的短期行为。 教育部近日印发《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》，考核评价是高校教师选聘、任用、薪酬、奖惩等人事管理的基础和依据。 意见指