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我国将对研究型大学精简各类检查行绩效评估 据新华社北京7月18日电 我国将建立符合研究型大学特点的评估制度，组织专家对研究型大学进行绩效评估，大幅度精简对研究型大学的其他各类检查、评估活动。 这是教育部18日公布的《关于加快研究型大学建设增强高等学校自主创新能力的若干意见》（以下简称《意见》）的重要内容。 《意见》指出，《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》（简称《规划纲要》）明确提出，“加快建设一批高水平大学，特别是一批世界知名的高水平研究型大学，是我国加速科技创新、建设国家创新体系的需要”。以科学研究见长的研究型大学是保持我国国际竞争力的重要战略资源。 为此，《意见》......阅读全文
如果用一个词来形容2018年的中国高等教育，您会选择什么？ 这并不是一个很好回答的问题，因为这一年中，高教界发生了太多形形色色的悲喜剧。这其中，有对高考恢复40周年的感慨，也有对学术造假行为的愤怒；有西湖大学成立时的希望，也有高校教师自杀事件背后的忧心忡忡…… 这是失望与希望交织、欣喜与愤
教育部表示，将大幅度精简对研究型大学的其他各类检查评估活动 2007年，是高校教学评估的高峰期，北大、清华、浙大、复旦、上海交大等知名高校在喧闹中完成了第一轮的评估。由教育部主导的第一轮普通高校本科教学评估即将于2008年初结束。 与此同时，自2007年以来，“取消高校教学评估”之声也
日前，教育部网站发布关于同意复旦大学、南京大学、陕西师范大学章程部分条款修改的批复。根据批复，经审核，这三所高校的章程修正案符合《中华人民共和国高等教育法》和《高等学校章程制定暂行办法》规定，现予核准，并将重新印发新修订的章程，向本校和社会公布。陕西师范大学章程修正案（2019年核准稿） 一、
10月15日，上海交通大学校长、中国科学院院士张杰（Jie Zhang）在《自然》（Nature）杂志上发表了题为“Developing excellence: Chinese university reform in three steps”的评论文章，畅谈了高校改革分三步走的策略，并指出招募
要想真正提高研究生教育质量，需要落实学校的办学自主权，同时推进高校的现代治理，要把本科教学、研究生教学这类教育事务全部交给教授委员会管理、决策，对每个教师的教学、学术评价实行同行评价而不是行政主导的评价。 对我国的高等教育来说，2017年是不平凡的，因为40年前的1977年教育部与中国科学院
3月2日，北京会议中心，南科大校长朱清时接受记者采访。 毫无疑问，朱清时是去年风头最劲、也最难的大学校长。 宣称要在中国打造一所“教授治校”的大学，这位卸任的中科大校长先是以63岁高龄出任正在筹办的南方科技大学校长，而后又在教育部未批复的情况下，擅自拍板：自主招生、自授文凭。
他以科学家的实验精神探索中国高教改革的出口，以哲学家的思维宽解内心的困顿，以教育家的仁爱守望中国大陆第一所没有官员的大学。2010年，他在高校的行政改革上取得了阶段性胜利。 人物简介：朱清时，1946年2月出生，物理化学家，中国科学院院士，1998年6月～2008年9月任中国科学技术
据中央纪委监察部网站消息，科学技术部党组今天通报巡视整改情况。关于审计署2012年4月审计发现5所大学7名教授弄虚作假套取国家科技重大专项资金2500多万元的问题，目前，共依法依纪查处了8人，其中陈英旭、宋茂强2人被依法判刑；李宁、李澎涛、王新月、王甫(李澎涛的博士生)4人被依法批捕；邹华暂不起
据媒体报道，教育部日前向广东省政府发出通知，正式同意建立南方科技大学。教育部要求南科大遵守基本教育制度，学校由广东省领导和管理，经费由广东统筹安排解决。南科大的全日制在校生规模暂定为8000人。 南科大获批正式建立，令关注南科大的社会公众，喜忧参半。喜的是南科大终于获得合法办学资格，
田永君，燕山大学材料科学与工程学院教授、博士生导师，国家杰出青年科学基金获得者、“长江学者”特聘教授、国家“万人计划”百千万工程领军人才、洪堡学者、国务院政府特贴专家，2017年11月当选中国科学院院士。 从进入超硬材料研究领域的那一刻起，田永君就从来没有停下过钻研的脚步。经过十几年的专注研究
全职归国6年，施一公仍然对成为祖国发展的参与者而兴奋。无论是痴迷科研的“本性难移”，还是坚守讲台的为师之道，或是大胆改革的理想主义，都擦亮了他“美国梦”是过去、“中国梦”是未来的事实：“大我与小我从来无法割裂，踏实做好自己的事情，就是最好的报国。” 6月，苏州，冷泉港结构生物学研讨会上，施一
近年来，随着中国的高速发展以及在高等教育的投入增加，国内高校进入迅猛发展的快车道。一个值得关注的现象就是，除了办学历史悠久而且实力雄厚的双一流高校（985/211高校）外，各地不断涌现的新建大学也在蓬勃发展。 来自教育部的数据显示，2000年至2015年，全国新建本科院校达403所，接近普通本
2月14日，科技部网站公布了2011年度国家科学技术进步奖获奖项目（通用项目）目录，具体如下：国家科学技术进步奖获奖项目目录（通用项目） 特等奖序号编号项目名称主要完成人主要完成单位推荐单位1J-252-0-01青藏高原地质理论创新与找矿重大突破张洪涛，潘桂棠，侯增谦，唐菊兴
人们常说“一个好校长就是一所好学校”，大学校长一直享有崇高的社会声望，也是公众人物。当前，在推进世界一流大学和一流学科建设的进程中，人们对他们充满更多期待。怎样当好大学校长？大学校长的角色定位是什么？围绕如何在坚持党委领导下更好地发挥校长在治校方面的重要作用，4月23日，“大学校长管理专业化”
第十一章 打造区域创新高地围绕推动地方实施创新驱动发展战略和落实国家区域发展总体战略，充分发挥地方在区域创新中的主体作用，优化发展布局，创新体制机制，集成优势创新资源，着力打造区域创新高地，引领带动区域创新水平整体跃升。一、支持北京上海建设具有全球影响力的科技创新中心支持北京发挥高水平大学和科研机构
世界一流大学的概念反映的是在全球占主导地位的研究型学术机构的规范和价值——特别是美国和西欧的。这种理念基于德国的研究型大学，特别是在美国、日本和其他发达国家对这种模式认可后，其在19世纪末成为主导的学术思想。（Philip G. Altbach） 近20年来，中国高等教育获得了举世瞩目的成
一流本科教育是高等教育强国建设的“压舱石”，是提高和保证高等教育质量的立本强基工程，是“双一流”建设的基础。一流本科教育是一流大学的重要基础和特征，一流本科教育必须有一流的育人理念，一流的教育环境和条件，一流的师资，一流的专业和课程，一流的人才培养模式，一流的管理和质量保障，同时需要有一流的质量
“他是美国科学院院士，曾分文不取，帮助北京生命研究所站稳脚跟。如今，作为北生所所长的王晓东是否实现了他当初的理想？他和北京生命研究所有着怎样的渊源？如何带领班子走到今天？北生所面临着哪些问题，未来的路在哪里？请看王晓东和北京生命研究所的前世今生。” 2013年9月28日，由香港求是基金会举办的
4月1日，记者从省教育厅了解到，教育部正式批复同意我省设立西湖大学。根据复函，西湖大学系社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校，为非营利法人，由我省统筹管理和指导。（今日人民日报《西湖大学有啥不一样》和浙江新闻客户端《培养拔尖创新人才 加快“双一流”建设》都做了相关详细解读。） 创办西湖大学
办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开 ——2017年全国教育工作会议工作报告 这次全国教育工作会议的主要任务是，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，回顾总结2016年教育工作
随着我国高校教学、科研事业的迅猛发展，综合型大学的实验室正在向技术密集、知识密集和设备密集的综合型教学科研基地发展。由于在我国高校实验室工作中普遍存在着“重建设轻管理"的现象，尤其是忽视实验室的安全设施投入和管理制度保障，实验室中涉及的安全与环保的问题量越来越大、面越来越广。以浙江大学
未来十年高教发展路线图已定 2010年7月，我国召开了新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，描述了未来10年教育的发展蓝图。教育部部长袁贵仁去年11月在“亚洲大学校长论坛”发表演讲时强调，在新的历史起点上，中国高等教育要把
2019年度国家科学技术进步奖初评通过通用项目序号评审组项目名称主要完成人主要完成单位提名单位（专家）初评建议等级1作物遗传育种与园艺组优质早熟抗寒抗赤霉病小麦新品种西农979的选育与应用王 辉，闵东红，李学军，孙道杰，冯 毅，张玲丽，黑更全，王令涛，严勇敢，王学友西北农林科技大学，河南金粒种业有限
●引导和支持具备较强实力的高校合理定位、办出特色、差别化发展。 ●建立建设高校有进有出动态调整机制，实行动态管理，彻底打破身份固化。 ●构建有力支撑“双一流”建设目标的现代高等教育治理体系，需要内外两方同时发力。 教育部、财政部、国家发展改革委日前联合印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建
2009年教育工作的总体要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，提高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意教育，努力建设人力资源强国。 一、
李政道李佩王志珍黄祖洽叶铭汉秦伯益朱清时张信刚张杰吴德星胡建淼林崇德韩水法章启群熊丙奇 王长乐 10月31日，以“求答钱学森之问：中国如何培养创新人才”为主议题的首届创新中国论坛举行，来自全国教育界、知识界、学术界的专家学者会聚一堂，针对创新与人才培养领域的有关问题进行了深入探讨。美
前不久，教育部科技司与中关村管委会联合发布《关于促进在京高校科技成果转化实施方案》，将高校科技成果转化绩效纳入“双一流”建设考核评价体系。 其实，“双一流”建设自首批名单公布、由战略决策转入真正实施以来，这早已不是第一次有其他内容纳入其中。此前，某高校就提出，要把思政课作为人才培养的核心课程
分析测试百科网讯 为贯彻落实《质量发展纲要（2011-2020年）》，适应经济发展新常态，加强质量、标准和品牌建设，明确2015年质量工作重点，国务院办公厅今日发布《国务院办公厅关于印发贯彻实施质量发展纲要2015年行动计划的通知》（以下简称“通知”）。通知明确提出了四项要求： 简政
985经费分配更多是一个政治决定或行政决定的过程，高校的规模、专业结构等方面都可能存在差别，但获得的985经费却可能完全一样 专项的执行必然在体制上要依赖高校的教务、科研、规划等职能部门，这使得大量的财权集中在处长们手里，而院长们没有权力 更高比例的家庭经济状况良好的学生既接受了高水平高等教
白春礼论研究生培养：规模发展必须服从质量要求 提高培养质量是研究生教育常抓不懈的永恒主题 10月28日，在中国科学院建院六十周年之际，其研究生院北京雁栖湖校区翻起了一抔新土。这个中科院历史上投资规模最大的基建项目的动工，显得意味深长。六十年一轮甲子，中国科学院是引领我国科技事业发展的