研究人员初步绘制“中国儿童标准脑结构模板”

　　人类的脑结构形态千差万别，要利用不同个体的脑成像数据进行脑结构和功能的发育研究，首先必须建立一个标准的脑模板作为参照。记者近日从“中国儿童青少年脑智研究全国联盟”获悉，该联盟现已初步绘制出精细年龄分段下的“中国儿童标准脑结构模板”，为研究并揭示我国儿童脑结构和脑功能发育规律奠定基础。

　　“脑智联盟”是由北京师范大学发起，联合北京大学、清华大学等20多家心理学与脑科学相关的高校及研究机构共同建立，致力于揭示我国儿童青少年脑智发育规律，提升脑智发育水平。

　　北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室副主任贺永介绍，当前国际主流的标准脑结构模板多是基于西方成年人的脑结构影像数据生成，但根据研究发现，中国人的脑结构具有不同于西方人的特点，这种差异在中国儿童与西方儿童群体中也显着存在。为此，绘制中国儿童特有的“脑模板”、建立“中国标准”十分必要。

　　近年来，北京师范大学与合作单位，通过采集来自单个研究中心的328例6至12岁健康儿童的高质量磁共振脑结构影像数据，再经过精细的脑图像分割和配准算法，生成了以1岁为年龄间隔的三维立体脑发育模板，初步绘制了中国学龄儿童标准脑结构模板集。

　　贺永认为，这项研究为我国儿童脑发育研究提供了重要的基础性工具，对于揭示我国学龄儿童脑结构和功能的发育规律，促进个性化精准教育，以及对儿童自闭症、儿童多动症等脑发育性障碍疾病的早期诊断和干预研究都具有重要意义。

　　贺永表示，研究团队将在采集更广泛样本基础上，不断升级更新6至12岁中国儿童的标准脑结构模板。同时，对于当前研究较少、难度较大，但却是脑结构和功能发育黄金期的0至5岁的学龄前阶段，构建儿童早期脑标准模板也非常重要，团队目前正在开展这一领域工作，以期取得相应成果。