蔡宗苇教授履新：东方理工协理副校长、理学部主任

中国化学会近日公布2024年度中国化学会会士(Fellow of the Chinese Chemical SocietyFCCS)当选名单，宁波东方理工大学（暂名）协理副校长、理学部主任、讲席教授蔡宗苇入选。

早前，在ScholarGPs发布的高排名学者全球前0.05%顶尖科学家近五年榜单(HighlyRanked Scholar-Prior 5 Years)中，蔡宗苇凭借其卓越的学术贡献，位列质谱学全球第三、代谢组学全球第九。

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四十年专注质谱分析研究 推动我国环境化学学科发展

“既想变化又不想变化”，这是蔡宗苇对自己人生的总结。从家乡福州启程，因为求变的心态，人生辗转数站。1982年，蔡宗苇从厦门大学化学系毕业，之后公派赴德国马尔堡大学(Universityof Marburg)深造，主攻环境污染物研究，获得博士学位。博士毕业后，依然希冀再闯一闯的蔡宗苇，先后在美国内布拉斯加大学(University of Nebraska-Lincoln)、美国药物公司 Glaxo-Wellcome从事科研创新工作。

这一年正值干禧年，蔡宗苇已在药物公司已获得了高薪厚职。而他再次面对生命的召唤，选择回到祖国。

蔡宗苇出生在福建福州的一个大家庭。从小是个学霸，他回想起少年时期的自己曾在家族聚会中许下的誓言:“长大我要当个教授”。2001年，他来到香港浸会大学任教。在香港浸会大学时期蔡宗苇一心倾注科研，除了培育人才，更肩负起面对国家重大需求的任务。2013年，在香港特别行政区政府创新科技署的推荐下，香港浸会大学经过国家科学技术部的评审，获准设立“环境与生物分析国家重点实验室”。蔡宗苇担任实验室的主任。

一生都在思变、求变、应变的蔡宗苇，却有一个从未改变的，那就是质谱分析研究。蔡宗苇的质谱分析之旅，开始于厦门大学本科时期，当时一门课的导师季欧是我国第一代质谱仪器和质谱分析专家，编写了中国第一代质谱分析教材。蔡宗苇后来赴德国攻读博士研究生，在美国做博士后、在药物公司做科研创新工作，一直专注于质谱分析。

作为质谱分析研究领域的著名学者，蔡宗苇积极探索并突破环境中新污染物的质谱筛查方法，开发基于质谱代谢组学的环境毒理研究新方法，提出了环境质谱新概念。他创建了我国首批二英实验室之一(被联合国环境保护署命名为"Pilot Laboratory")和环境分析国家重点实验室(香港浸会大学)，培养了大批环境科学研究领域的人才。

蔡宗苇在香港浸会重点实验室主任(图片来源:香港浸会大学)

而作为我国在新污染物研究领域的先驱之一，蔡宗苇在国内外相关领域学术影响较深。截至目前，他已累计发表SCI论文800多篇，他引次数29000次以上，H影响因子80(Scopus)2021年他被选为英国皇家化学会会士，并在2023年当选为欧洲科学院外籍院士。蔡宗苇在2008、2014以及2021年分别受联合国环境规划署聘请，编写亚太区持久性有机污染物监测和控制报告。该报告是《斯德哥尔摩公约》施行和监督的重要环节，该公约的主要目的是推动减少或消除源自有意生产和使用的污染物排放，以保护人类健康和环境免受持久性有机污染物的危害。中国化学会评价，蔡宗苇的工作有力推动了我国环境化学学科的发展。

蔡宗苇（前排左三）多次邀请顶尖专家学者来校。3月初，由国家自然科学基金委化学科学部支持，我校承办的“2025环境分析化学(核化学)研讨会”顺利召开。

参与创校贡献心力 搭建学部平台助力年轻PI成长

来到东方理工，除了继续科研事业，蔡宗苇重任在肩，担任学校协理副校长和理学部主任。东方理工瞄准国家重大战略需求、世界科技前沿和关键技术领域，形成布局合理、特色鲜明、交叉协同的学科专业体系。面对世界科技前沿，围绕先进计算、大数据与数据科学、量子科学与技术生物信息等国家急需学科专业领域，设置数学、物理学、化学、生物学等基础学科和相关专业。理学部下设数学学院、物理学院、化学学院和生命科学学院。过往中西方世界的工作经历，让蔡宗苇对不同人才体系有着更客观、全面的见解。他希望为理学部的筹建和发展，尽其所能贡献自己的力量。

理工组团

唯有传承，方能延续科学精神的火种。作为一所高起点、小而精、研究型、国际化的新型研究型大学，东方理工汇聚了一支高水平人才队伍，截至目前已正式签约99位教学科研型教师(独立PI)，其中国际人才占比约97%。如何让海归的年轻PI能够在回国后迅速地成长起来，追求创新成果的同时也能与国内同行开展广泛交流与深入合作?理学部PI吴法柏和朱宸直言:“蔡老师为了我们可谓煞费苦心。他会趁午饭时间找机会主动分享经验，在项目申请、科研方向、产学研合作、团队建设以及学科平台搭建等方面出谋划策。更多次邀请各领域的专家学者来校，帮助我们积极争取资源，全方位更好地发展。

几十年春秋眨眼而过。耳顺之年，蔡宗苇将人生这一站停靠在了宁波，再迎新挑战，参与一所新型研究型大学的创校过程，他说:“新的学校本身就是一个里程碑，现在的我希望能做一点让人记得的事。更重要的是，我相信东方理工一定能办得好!”