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北京新高考方案出炉:2020年不再文理分科

高考,一直是社会关注的焦点。作为第二批高考改革试点省市,北京市新高考方案今天出炉。北京市教育部门相关负责人表示,期待到2020年,初步建立符合首都教育实际的现代高等学校考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取、公平公正的高校考试招生模式。北京市的“新高考”有哪些特点?作为考生、家长,对于2020年的北京新高考,需要哪些相应的准备? 考试内容和录取机制均有调整 从2020年起,北京市新高考将全科开考。该负责人表示,在考试内容和录取方案上,本次改革均有较大调整: 第一,建立了高中学业水平考试制度。自2017年9月1日起,从高一年级开始实施普通高中学业水平考试,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。高中学业水平考试包括“6选3”的高中学业水平等级性考试和13个科目的高中学业水平合格性考试。 第二,完善学生综合素质评价制度。及时、客观记录反映学生德智体美综合素质主要方面的具体活动,收集相关事实材料,形成学生综合素质档案。......阅读全文

文理融合引出新挑战 招考分离从根源阻断问题

   伴随着大学新生开始报到,一届高考已经落下帷幕,下一届的考生们也已经准备好奔赴“战场”。而近日一系列高考相关变化的消息,为参与高考的北京考生吹来了阵阵新风。  首先是北京市教委发布了《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案》,继浙江、上海后,在2020年实行新高考,采取“3+6选3”的新模式(

文理融合引出新挑战,招考分离从根源阻断问题

  伴随着大学新生开始报到,一届高考已经落下帷幕,下一届的考生们也已经准备好奔赴“战场”。而近日一系列高考相关变化的消息,为参与高考的北京考生吹来了阵阵新风。  首先是北京市教委发布了《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案》,继浙江、上海后,在2020年实行新高考,采取“3+6选3”的新模式(语

2014年度中国十大学术热点

  热点1.社会主义核心价值观的培育和践行  入选理由 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的研究一直是近几年来学术界关注的重大理论与实践问题。2014年的研讨主要聚焦于“社会主义核心价值观的培育和践行”上,相关的研究大致从以下几方面展开:⒈社会主义核心价值观的内涵解析,包括社会主义核心价值观如

章启群:我们为什么培养不出诺贝尔奖得主

消磨了孩子们终生追求科学的兴趣,是当下教育的一大弊病 章启群 北京大学哲学系教授,著有《哲人与诗——西方当代一些美学问题的哲学根源》、《伽达默尔传》、《论魏晋自然观——中国艺术自觉的哲学考察》等著作,并在各类学术刊物中发表论文30余篇。 在高考的指挥棒下,升学率仍然是衡量中小学教育的