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辅导员发展受重视

有人认为博士生当辅导员是大材小用，但一直以来，辅导员的发展就备受重视。 早在2006年教育部发布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》提到：“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。” 2020年，《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》提到，要完善高校专职辅导员职业发展体系，建立职级、职称“双线”晋升办法，学校应当结合实际情况为专职辅导员专设一定比例的正高级专业技术岗位。参照校内管理岗位比例，依据国家有关规定，建立完善高校专职辅导员管理岗位（职员等级）晋升制度。对长期从事辅导员工作、表现优秀的，按照国家有关规定给予奖励。《意见》还明确规定不得用劳务派遣、人事代理等方式聘用辅导员。 教育部多次下发文件强调关注辅导员发展，不少大学也在加强辅导员队伍建设。近年一些高校辅导员晋升新闻也引起不少人关注，让人看到了辅导员的发展前景： ☞ 江苏大学在《江苏大学辅导员管理办法》......阅读全文