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人民日报:高校做科研,望向更远处

大学,既是培养人才的摇篮,也是科研创新的重要阵地。 目前,我国高校在前沿领域不断取得突破,同时积极落地转化、服务民生发展。多元的学科背景、完善的人才梯队、丰富的研究资源,使得高校在科研创新中具备独特的竞争力,能够紧盯未来科技趋势,攀登一个又一个科研高峰。 移动信息通信与安全、超循环气动热力、材料生物学与动态化学、高能量物质……这些基础前沿领域,一直备受科学界关注。近日,教育部在7所高校立项建设前沿科学中心,旨在打造相关前沿领域最具代表性的创新中心和人才摇篮,在国际取得领跑地位。作为科研创新的重要主体,我国高校一直发挥着重要作用。 既要瞄准前沿领域,也要关切社会民生 中科院院士、东南大学信息科学与工程学院教授崔铁军已经深耕电磁场和微波技术领域30年。他的团队于2014年率先提出用数字编码来表征超材料的新思想,在物理空间上叠加了数字空间,用不同数字编码排列控制电磁波走向,诞生了世界首个现场可编程超材料。 在崔铁军看来......阅读全文

三问高校科研:如何激发高校科研的洪荒之力

   日前,神舟十一号载人飞船与天宫二号太空“牵手”,展开了一批体现国际科学前沿和高新技术发展方向的空间科学与应用研究。令人欣喜的是,其中多项科研成果来自高校。  科学研究是大学的重要功能之一。来自教育部的数据显示,目前,我国高校牵头承担了80%以上的国家自然科学基金项目和一大批“973”“863”

中国散裂中子源成港澳高校科研创新“新平台”

  中国散裂中子源与粤港高校联合建设的多物理谱仪,自今年10月起正式向通过项目评审的全球实验申请者开放。  多物理谱仪是一台中子全散射谱仪,可用于不同有序度材料的结构研究。位于广东东莞的中国散裂中子源是粤港澳大湾区首个国家重大科技基础设施,于2018年8月通过验收,投入正式运行。  中国科学院高能物

中国散裂中子源成港澳高校科研创新“新平台”

  中国散裂中子源与粤港高校联合建设的多物理谱仪,自今年10月起正式向通过项目评审的全球实验申请者开放。  多物理谱仪是一台中子全散射谱仪,可用于不同有序度材料的结构研究。位于广东东莞的中国散裂中子源是粤港澳大湾区首个国家重大科技基础设施,于2018年8月通过验收,投入正式运行。  中国科学院高能物

南京市与高校科研院所举行科技创新深度合作签约仪式

   7月11日,南京市与南京大学、东南大学等20家驻宁高校科研院所签署协议,推进科技创新深度合作。省委常委、市委书记黄莉新出席签约仪式并讲话,市长缪瑞林与20家高校院所主要负责人共签署20个合作协议,激光与光电产业技术创新中心、通信与未来网络产业技术创新中心同时揭牌。南京大学校长陈骏,东南大学校长

抗击疫情 高校科研有担当

  战胜疫病离不开科技支撑。自新冠肺炎疫情发生以来,中国高校集结科研力量,启动了一批应急科研攻关项目,他们与科研院所、科技企业等联合攻关,在抗击疫情的阻击战中贡献了高校科研力量。  从第一时间进行科学研究、辅助临床决策,到迅速开展病毒检测试剂盒、开展药物和疫苗研发,各地高校科研人员分秒必争,为遏制疫

高校科研不能“拿生命”做实验

  21日,东华大学官方微博对实验室爆炸一事进行通报,称爆炸造成3名学生受伤,目前1名学生受轻微擦伤,2名学生正在接受进一步检查治疗,无生命危险。(中国新闻网 9月21日)  难以理解,高校实验室在安全问题上如此大意,多次生命的教训为何还不警醒?2015年12月,清华大学化学系何添楼二楼一实验室爆炸

FRITSCH飞驰:助力高校科研设备升级

  最近,国家多级部门都出台了影响科学仪器行业的优惠政策,仪器是进行科学研究与生产制造的重要下游领域。那么这些政策是什么?它对我们有什么影响?  在一系列政策中,最重要的是国务院总理李克强在9月7日的国务院常务会议上指出的:确定以政策贴息、专项再贷款等一系列“组合拳”,来支持制造企业对设备进行更新改

科研创新对接战场需求

  近日,从火箭军某基地传来喜讯:由该基地对接战场需求提出的“某高效检测屏蔽装置研制”项目,已进入研制定型阶段。该基地领导介绍,科研创新只有瞄准战场难题,精准发力破解,才能真正发挥好服务打仗保障打赢作用。   该基地先后出台了一系列举措:每次训演练或是执行重大任务,都组织大批科研骨干赴一线“淬火”,

高校科研论文质量整体低于科研机构:为什么

  一直以来,围绕科研工作者的考核就是一个又一个的数字,对于这样的考核方法,有专家称之为“数数”。论文数量和引用率都是数字指标,但并不应该被当作评价科研成果的不二法宝。真正能衡量研究含金量的是同行评议。  又到了高校教师、科研工作者们盘点和总结一年工作的时候了。其中,论文对于每一位需要参加考核的老师

高校科研论文质量整体低于科研机构:为什么

  一直以来,围绕科研工作者的考核就是一个又一个的数字,对于这样的考核方法,有专家称之为“数数”。论文数量和引用率都是数字指标,但并不应该被当作评价科研成果的不二法宝。真正能衡量研究含金量的是同行评议。  又到了高校教师、科研工作者们盘点和总结一年工作的时候了。其中,论文对于每一位需要参加考核的老师