微生物检验标本的正确采集及注意事项
正确采集临床微生物标本，直接影响到微生物培养鉴定结果。可靠的检验结果可以指导临床诊断治疗，为临床科学用药和成功的感染控制提供依据，是正确、合理使用抗菌药物，延缓细菌耐药，减少抗菌药物滥用和监测医院感染的第一步，也是最重要的一步。为此应正确采集各种细菌学标本。 一、 血液标本的采集 1、 采集方法 （1）75%酒精清洁局部皮肤。 （2）待皮肤干后，再用2%—2.5%碘酒从穿刺点中心部位开始消毒，范围不应小于5cm（直径），且不能用手指触摸消毒后的皮肤。 （3）皮肤碘酒干后（约1min），穿刺采集血液，采血量成人5-10ml，婴幼儿1-5ml。 （4）采血后立即在床旁接种培养瓶，并迅速轻摇，充分混匀防止凝固，但又不可剧震以防溶血。 2、注意事项 （1）怀疑菌血症应尽早采......阅读全文
尿标本采集：标本容器准备
容器应符合以下条件：材料由不与尿成分发生反应的隋性一次性环保型材料制成；一般应能容纳50ml以上尿的容积；必须干燥、清洁，无污染物、无渗漏、无化学物质。
脑脊液、血液及骨髓标本的采集及运送原则
一、检验项目1.脑脊液的细菌培养、真菌培养、一般细菌涂片、真菌涂片、结核菌涂片、墨汁染色查新型隐球菌。2.血液、骨髓的细菌培养二、物品准备与检验申请1.首选无菌穿刺包内无菌管。也可请拿检验申请单到细菌室登记领取无菌试管；领取标本采集的容器，拿检验申请单到细菌室登记领取专用血培养瓶。2.填写检验申请单
微生物实验室非培养标本的采集及处理操作程序
1.目的：规范临床待检标本的正确采集、送检和处理。 2.适用范围：微生物检验实验室的所有临床检测标本。 3.职责： 3.1 所有采集标本的人员均需按本SOP操作，实验室工作人员有责任向临床医生、护士或病人宣教。 3.2 本标准操作程序的改动，可由任一使用本SOP的工作人员提出，并报经下述人员批准
尿常规检查尿标本采集的注意事项
做尿常规检查时，留取尿标本一般应尽量采用新鲜晨尿，因为夜间饮水较少，肾脏排到尿液中的多种成分都储存在膀胱内并进行浓缩，易于查到，提高阳性检出率。其他随机留取的尿液也可，但应以留取中段尿为好。 按排尿的先后次序，可将尿液分为前段、中段、后段。因前段尿和后段尿容易被污染，因此，做尿常规和尿细菌学检
精液标本采集五大注意事项
精液标本采集五大注意事项：由于精液分析的结果直接受标本采集的准确程度、禁欲时间、气温、酸碱度及化学物质等因素的影响，因此在精液采集时应注意以下几个问题：1.采集标本前必须禁欲（包括遗精和手淫）3～5天，但一般不超过5天，因禁欲时间太长，虽然精液量会有所增加，但精子的活力下降。2.应将射出的全部精液采
采集血培养标本时有哪些注意事项
1、最佳采血时间：尽可能在抗菌药物使用前，尽可能在寒颤和发热初起前30分钟-1小时为好。采血的环境应相对洁净。2、静脉穿刺消毒：严格按照皮肤消毒步骤操作（建议使用洗必泰）。血液培养必须特别强调严格消毒，避免皮肤表面或环境细菌造成污染。3、培养瓶的消毒：弃去瓶顶塑料帽,用75%乙醇棉球消毒瓶顶橡皮塞,
精液检查的标本采集与标本运送
（一）标本采集采集标本前应禁欲3～5d，采前排净尿液；将一次射出的全部精液直接排入洁净、干燥的容器内（不能用乳胶避孕套）。采集微生物培养标本须无菌操作。（二）标本运送精液采集后应立即保温送检（＜1h）。温度低于20℃或高于40℃影响精子活动。（三）标本采集次数 一般应间隔1～2周检查一次，连续检查2
血液标本的采集实验
仪器、耗材采血针带刃的三枝针注射器止血带实验步骤１、毛细血管采血法采血部位：WHO推荐采取末梢血以手中指或无名指尖内侧为宜。我国有的地方仍采耳垂血、但其血循环较差。受气温影响较大。采血条件不及手指恒定。因此，采耳垂时要注意局部按摩、改善血循环。半岁以下婴幼儿耳垂和手指太小，通常向拇趾或足根采取。一、
精液标本的采集方法
【采集时机】 在采集精液标本前必须禁欲。25岁以下禁欲3天，25～35岁禁欲5天，35～45岁禁欲7天（禁欲亦包括无遗精或手淫）。【采集方法】 手淫法和电按摩收集法均适用于被检对象在实验室内收集精液标本，并获得全份精液。【标本运送】 标本采集后，应立即送检，不得超过2h.在实验室存放或在转送
血钾标本的采集
血钾标本的采集要掌握好采血时间和正确的部位、标本采集最好在输液前进行，输液时必须在输液装置的对侧肢体采血，减少静脉补液对结果的影响、例1静脉补钾时的血标本中血钾偏高表示静脉补钾时药液对血钾含量影响较大、提示在静脉补钾输液结束半小时后采集血标本，医学教育|网搜集整理其血钾结果较为准确。
标本的早期采集时间
标本的早期采集时间是检验主管技师考试辅导的部分内容，以下是医学教育网对这块内容的整理，希望对考生有所帮助： 早期采集：采集时间最好是病程早期、急性期或症状典型时，而且必须在使用抗生素或其他抗菌药物之前采集。
粪便标本的采集方法
粪便标本的采取直接影响结果的准确性，通常采用自然排出的粪便，标本采集时注意事项如下：1．粪便检验应取新鲜的标本，盛器在洁净，不得混有尿液，不可有消毒剂及污水，以免破坏有形成分，使病原菌死亡和污染腐生性原虫。2．采集标本时应用干净的竹签选取含有粘液、脓血等病变成分的粪便；外观无异常的粪便须从表面、深处
精液检查的标本采集
（一）标本采集采集标本前应禁欲3～5d，采前排净尿液；将一次射出的全部精液直接排入洁净、干燥的容器内（不能用乳胶避孕套）。采集微生物培养标本须无菌操作。（二）标本运送精液采集后应立即保温送检（＜1h）。温度低于20℃或高于40℃影响精子活动。（三）标本采集次数 一般应间隔1～2周检查一次，连续检查2
羊水检查的标本采集
穿刺时间的确定取决于羊水检查的目的。1.诊断胎儿是否患有遗传性疾病或进行胎儿性别的基因诊断，一般选择妊娠16～20周经羊膜穿刺，取羊水20～30ml送检。2.判断胎儿成熟度及疑有母婴血型不合，在妊娠晚期抽取羊水10～20ml送检。抽出的羊水标本应立即送检，否则，应置4℃冰箱保存，但也不能超过24h。
粪便标本的采集方法
粪便标本的采取直接影响结果的准确性，通常采用自然排出的粪便，标本采集时注意事项如下：1．粪便检验应取新鲜的标本，盛器在洁净，不得混有尿液，不可有消毒剂及污水，以免破坏有形成分，使病原菌死亡和污染腐生性原虫。2．采集标本时应用干净的竹签选取含有粘液、脓血等病变成分的粪便；外观无异常的粪便须从表面、深处
痰培养的标本采集
痰培养是呼吸道感染病原学诊断最常用的方法，同时，痰培养的检验结果及药敏试验在指导临床抗生素使用方面也发挥了非常重要的作用。标本采集方法 医师或护士直视下采集标本，病人先漱口，去除表面的菌群，让病人深咳，收集从下呼吸道咳出的痰液。临床上约半数咳痰标本不合格！ 咳痰途经口咽部，不可避免地受到
尿标本采集的种类
尿标本种类主要有：1.随机尿这种标本不受时间限制。但此尿标本仅反映某一时段的现象，且易受多种因素(如运动、饮食、用药、情绪、体位等)的影响，可致尿检成分浓度减低或增高。2.晨尿即清晨起床后第一次排尿时收集的尿标本，即为首次晨尿。这种标本尿较为浓缩，可用于肾脏浓缩能力评价。首次晨尿常偏酸性，其中的血细
尿液标本的采集方法
1.中段尿采集法：成年男性和女性分别用肥皂水清洗尿道口和外阴部，再用灭菌水冲洗尿道口，然后排尿弃去前段尿液，于带盖的无菌盛器中留取中段尿液5～10ml 。2.导尿法：用导尿管导取10～15ml尿液，置灭菌容器中送检；长期留置导尿管者应更换新导尿管留尿；留置导尿时，用无菌消毒法消毒导尿管外部及导尿管口
粪便标本采集流程及送检要求
目的采集粪便标本以做粪便常规和其他检验。 2. 适用范围适用于本科做粪便常规和其他检验项目所需粪便标本的采集。 3. 物品准备：专用一次性尿杯、编号笔。 4. 检验申请单填写要求：4.1 检验申请单用钢笔填写，使用正楷字，字迹清楚，填写完整。4.2 填写内容包括：受检者姓名、性别、年龄、化验单编号、
血培养标本采集及常规处理流程
血培养是把静脉穿刺获得的接种到一个或多个培养瓶或培养管中，用来发现、识别或其它可培养分离的（如大肠杆菌、念珠菌属、霉菌属等），这些微生物存在于血液中形成菌血症或真菌菌血症。在病人的血液中检测出微生物对感染性疾病的诊断、治疗和预后有重要的临床意义。根据美国CLSI标准，采血次数、采血量、采血时间以及培
生化标本采集要求
1、血糖、血脂应空腹抽血，因为进食后可增加而影响测定结果； 喝酒会引起r-GT升高。2、葡萄糖耐量试验：(1).试验前三天每日碳水化合物进量不得少于300g，(2).试验前一天晚餐后禁食至试验完毕(3)试验日抽空腹血2ml，将100g葡萄糖溶于300ml水中，让病人服下，服后0.5h,1h,2h.3
痰液标本采集
留取痰标本的方法有自然咯痰，气管穿刺吸取、经支气管镜抽取等。采二者操作复杂且有一定的痛苦，故仍发自然咯痰为主要留取方法：但痰液要求新鲜，尤其以做细胞学检查者更为重要。留痰时患者先用清水漱口数次，然后用力咯出气管深处痰，留于玻璃、塑料小杯内或涂蜡的纸盒中。对于无痰或少痰患者可用经45摄氏度加温100
支原体标本采集
1．标本采集 男性：用无菌棉拭子插入尿道约2cm处旋转，静止数秒钟后取材。 女性：支原体标本抹去宫颈口粘液，用无菌拭子插入宫颈管l－2cm旋转取材。 尚可用前列腺液、精液、尿液离心沉淀物作标本。 2．接种 将标本洗入Uu或Mh液体培养基，或用滤菌器过滤接种。
脱落细胞标本采集
正确地采集标本是细胞学诊断的基础和关键之一，故要准确地选择部位，尽可能在病变区直接采集细胞。采集的标本必须保持新鲜，尽快制得，以免细胞自溶或腐败。尽可能避免血液、粘液等混入标本内，采集方法应简便，操作轻柔，避免病人痛苦和引起严重并发症及促进肿瘤扩散，下面介绐几种常用的标本采集方法。 （一）直视采集
血培养——标本采集
采血指征临床上疑为败血症、脓毒血症或其他血液感染的患者：发热（≥38℃）或低温（≤36℃）、寒战、 白细胞增多（>10×109/L，特别有“核左移”未成熟的或杆状核白细胞增多）、 粒细胞减少（成熟的多核白细胞
常规生化检验分析前标本采集处理对结果的影响
随着临床检验知识的不断更新，检验与临床的关系越来越密切，检验报告成为病历的重要组成部分，也是鉴定医疗事故的重要证据之一。检验质量的优劣直接影响临床医师的诊断，分析过程中的任何一个环节都关系到检验结果的正确与否。由于每份检验报告都要经过分析前、分析中、分析后三个重要环节，在整个分析过程中由于分析前涉及
微生物检验结果的正确解读
由于人体处于复杂的微生态环境，微生物培养、鉴定、药敏试验的结果解读对临床意义重大。在临床工作中，需规范送检、运送、培养、鉴定、药敏流程。每个细节都会对结果造成巨大影响。如诊断导管相关感染时，临床需同时送检外周血培养和导管血，必要时送检导管尖。但临床对血培养的送检量、频率、时机，概念不是特别清楚。而微
不合理标本采集引起检验结果误差原因分析
［关键词］ 标本采集；误差分析；检验结果 【摘要】 目的：分析不合理标本采集对检验结果的影响，探讨如何正确采集标本，保证检验结果的准确性。方法：回顾分析血标本1 124，尿标本1 045份，大便标本224份，细菌培养标本67份。结果：血标本合格率99.6％，尿标本门诊合格率95.5％，住院患
植物标本的采集和制作实验——腊叶标本的采集与制作
实验材料植物枝条仪器、耗材报纸标本夹采集袋枝剪和高枝剪小铲子手锯号牌野外记录签和定名签放大镜海拔表（或 GPS 定位仪）实验步骤(1) 根据采集目的和要求，确定采集时间和地点如各种植物的生长发育时期有长有短，因此必须在不同季节、不同时间采集，才能得到各类不同时期的标本。如木兰科的玉兰，在早春开花，花
微生物检验样品采集应注意的问题
样品的采集是微生物检验的重要组成部分，用于检验的样品数量和状况具有重要意义。这对取样人员和制样人员提出了很高的专业要求，既要保证样品的代表性和一致性，又要保证整个微生物检验过程在无菌操作的条件下进行。微生物检验样品的采集大致分为取样、包装密封、标志、样品的运输、接收、保存几个环节。 1 取样 取样是