标准菌株的管理与控制！
一、目的 规范用于微生物实验质量控制和操作评估的标准菌株管理与使用程序，尽量减少交叉污染确保实验结果可靠与实验室安全。 二、范围 本工作指引适用于微生物实验室所有标准菌株的管理与使用。 三、参考 四、内容 4.1 程序 1.标准菌株的复壮 a.将复壮所用的0.5-1ml液体培养基（如TS或BPW）置于室温； b.将标准菌株从冰箱取出置于室温； c.无菌操作去除菌株的包装物； d.无菌操作敬液体培养基导入菌株容器；或者无菌操作剪开菌株包装物，将菌株倒入液体培养基； e.将试管在37℃下放置一段时间后，使菌种完全溶解到培养基中； f.轻轻摇动试管形成悬浮液； g. 从菌种悬浮液中接种几环到培养基平板（如营养琼脂）划线培养； h. 将接种过的平板置于合适的温度和条件下培养复壮。 2. 从培养过的平板或斜面上挑取几个菌落，按照相应的LI接种到选择性培养基上。 3. 将挑选出的菌落按照相应的LI进行菌......阅读全文
菌株的分类
菌株又称 品系,表示任何由一个独立分离的单细胞(即单个病毒粒子)繁殖而成的纯种群体及其后代。因此,一 种 微生物的每一个不同来源的纯培养物均可称为该菌种的一个菌株。根据菌株的定义,菌株实际上是某一微生物达到“遗传性纯”的标志,一旦菌株发生 变异,均应标上新的菌株名称。当进行 菌种保藏、筛选或科学
什么是菌株
菌株又称品系，表示任何由一个独立分离的单细胞（或单个病毒粒子）繁殖而成的纯种群体及其后代。因此，一种微生物的每一个不同来源的纯培养物均可称为该菌种的一个菌株。根据菌株的定义，菌株实际上是某一微生物达到“遗传性纯”的标志，一旦菌株发生变异，均应标上新的菌株名称。当进行菌种保藏、筛选或科学研究时，在
将菌株反复冻存，到底对菌株有什么影响？
低温会使菌株细胞内的水分形成冰晶，从而引起细胞结构尤其是细胞膜的损伤。细胞体积大者一般要比较小者对低温更为敏感，而无细胞壁者则比有细胞壁者敏感。如果放到低温（不是一般冰箱）进行冷冻时，会产生冰晶，冰晶呈针状，极易导致细菌的严重损伤。用电镜观察，可见细菌的核膜上有大量针尖样小孔，当从低温下移出并开始升
菌株的保藏方法
1、传代保存法：有些微生物当遇到冷冻或干燥等处理时，会很快死亡，因此在这种情况下，只能求助于传代培养保存法。传代培养就是要定期地进行菌种转接、培养后再保存，它是最基本的微生物保存法，例如酸奶等常用生产菌种的保存。传代保存时，培养基的浓度不宜过高，营养成分不宜过于丰富，尤其是碳水化合物的浓度应在可能的
菌株的保存使用
1、新引进的 菌种经形态、染色、培养性状、生化特性等的鉴别确定后作记录，并进行保存。 2、长期保存的储存菌株以 冷冻干燥保藏为主， 特殊要求的菌种可用其它方法进行保存，保存期可长达几年至几十年。 3、半储存菌株以含20%甘油的肉汤或液体 石腊封存的半固体琼脂为主，在0℃以下保存，保存期为3－
什么是标准菌株？
亦称模式菌株 。在给某细菌定名，分类作记载和发表时，为了使定名准确和作为分类概念的准则，以纯粹活菌（可繁殖）状态所保存的菌种。相当于动植物分类中的模式标本。在进行细菌等的分类和鉴定时，生理学和生物化学特性十分重要，但若就这些性质进行试验，就必须应用许多纯分离的新细胞。因此，作为分类标准的菌种，也有必
菌株的保藏方法
1、传代保存法：有些微生物当遇到冷冻或干燥等处理时，会很快死亡，因此在这种情况下，只能求助于传代培养保存法。传代培养就是要定期地进行菌种转接、培养后再保存，它是最基本的微生物保存法，例如酸奶等常用生产菌种的保存。传代保存时，培养基的浓度不宜过高，营养成分不宜过于丰富，尤其是碳水化合物的浓度应在可能的
怎样做好质控菌株
一.建立信心:首先要自信,渊博的知识和丰富的经验是必需的,但如果是初次操作,也不要惊慌失措,就把质控当作一份普通的标本对待,鉴定可严格按照科-属-种的思路,药敏严格按照新的CLSI/NCCLS进行.(这就要求大家平常就要重视专业知识的学习和经验的积累.)做错了没关系,谁都有第一次,谁都不能保证永远正
标准菌株怎样保存
可使用冻干保藏、利用多孔小珠(磁珠)在-70℃保藏或使用液氮保藏等方法。菌株不同保藏方法也不尽相同，应根据文献资料选择最佳保藏方法。对于从标准菌种冷藏中心或经ISO9000 质量管理体系认证或其它有效的认证的商业机构获得原包装的质控菌株，复苏和使用应按照制造商提供的使用说明进行。
取用菌株时操作原则
菌种保存复苏的原则，要求慢冻快融，之所以要求快速，是因为在菌种复苏的过程中, 长时间的溶解过程会对所保存的菌种造成损伤，建议遵循菌种的保存复苏原则，保证所复苏菌种的复苏率。