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聚焦“教育、科技、人才智能教育新机遇”

12月3日,以“大手牵小手:教育、科技、人才三位一体下的智能教育新机遇”为主题的“智行中国”系列论坛第二期举办,近30位人工智能领军科学家、教育家、企业家及高校学者,与近20位知名中学校长、优秀学生代表牵手,共同围绕智能教育新范式、人才培养和国际合作等议题展开讨论,累计507807人次在线上观看。“智行中国”系列论坛第二期在线举行 主办方供图本次论坛在教育部科学技术与信息化司、国家自然科学基金委信息学部和中国工程院信息与电子工程学部指导下,由中国人工智能学会和上海人工智能实验室联合主办,全球高校人工智能学术联盟、中国人工智能学会教育工作委员会等联合承办。中国工程院院士蒋昌俊在致辞中强调:重塑基础教育与高等教育的关系,在高等教育和基础教育之间树立“统一一致性”和“独立协调性”的辩证观点,是创新型人才培养的迫切要求。上海市教委副主任倪闽景表示:人工智能是上海一直以来持续推动的新兴技术,是实现教......阅读全文

教育部考试中心更名为教育部教育考试院

据教育部官网消息:经中央编委批准,按照深化事业单位改革的要求,教育部部分直属事业单位进行调整:1.中国教育科学研究院和教育部教育发展研究中心整合,组建新的中国教育科学研究院。2.课程教材研究所和教育部基础教育课程教材发展中心整合,组建新的课程教材研究所。3.教育部外资贷款事务中心并入全国学生资助管理

教育部等:建设教育专网连接各级各类学校和教育机构

  近日,教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》(以下简称《意见》),提出到2025年,基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系,并通过迭代升级、更新完善和持续建设,实现长期、全面的发展。  《意见》指出,教育新型基础设施是以新发展理念为

美国教育优势不再 全球教育竞争加剧

亚洲教育:让老牌强国“低头” 亚洲是世界上最大的留学生“出口”地区,世界各地大学都有亚洲留学生的身影。今年早些时候,马来西亚宣布,在2010年将本国建成国际教育中心,届时将吸引10万名外国学生。在新加坡,为了吸引更好的教授,大学提供的薪酬甚至超过了美国。目前新加坡学术单位中青年教授的平均年薪高达

教育部:高校教育经费收支须公开

  中国各高校教育经费收支情况今后将需要向校内或社会公开,若高校有不依法履行信息公开义务、隐瞒或者捏造事实等行为,高校直接负责的主管领导将被追究责任……   教育部昨天发布《高等学校信息公开实施办法》征求意见稿,自即日起至4月17日,公开向全社会征求意见,邀请公众通过网站、电子邮件、信函或传真方式

丘成桐畅谈教育方法:教育,关乎个人幸福

  “我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是十七世纪著名的英国哲学家、教育家约翰·洛克说的。  教育,关乎个人的幸福,关系国家的繁荣。日前,记者以此为题请教著名数学家丘成桐先生,请他谈谈中学教育、东西方教育比较和创新学习等问题。中

国家智慧教育平台上线研究生教育板块

300门研究生课程,8.5万个案例,30余万条产学研需求信息……近日,国家智慧教育平台2.0正式开通上线,并新增了研究生教育板块。该板块立足研究生和导师需求,突出“研”和“用”。 国家智慧教育平台于今年3月28日正式开通,并于7月8日进行了全新改版升级。7月14日,教育部学位管理与研究生教育司司

教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》

  近日,教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》(以下简称《目录》)。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求,在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上,对接现代产业体系,服务产业基础高级化、产业链现代化,统一采用专业大类、专业类、专业三级分类,一体化设

教育部|职业教育《简介》有5大特点

  日前,教育部发布新版《职业教育专业简介》(以下简称《简介》)。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。  一、请介绍一下新版《简介》研制的背景。  答:职业教育专业简介是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本,是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分,对于落实立德树人根本

教育部:全国高等教育自学考试延期举行

  根据党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关指示精神和教育部相关通知要求,现结合疫情实际,经研究,原定于2020年4月11日至12日举行的全国高等教育自学考试推迟举行,具体考试时间将根据疫情防控进展情况另行通知。   感谢广大考生的理解与支持。   教育部   202

教育部:2009年教育审计重点防范学校经济风险

    据教育部网站消息,日前,教育部办公厅发出《关于做好2009年教育审计工作的通知 》,对2009年教育内部审计工作做出明确部署,提出在防范学校经济风险、解决办学过程中的突出问题等方面发挥作用。具体要求如下:     《通知》指出,2009年教育审计工作要在防范学校经济风险、解决办学过程中突出问