近日,根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法,教育部对2020年上半年各地上报的中外合作办学项目进行了审批,依照专家评议结果,批准共计32个本科及以上中外合作办学项目。其中本科层次合作办学教育项目共计27个,硕士层次合作办学项目共计5个。
2020年上半年中外合作办学项目获批名单如下:
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/6/481768.shtm6月28日,北京大学2022年本科生毕业典礼暨学位授予仪式举行,3000余名毕业生获......
近日,山西省教育厅公布了2022年本科专业方向设置结果,山西大学申报的“文物全科”“先进计算”2个本科专业方向成功获批。新增的2个本科专业方向,是山西大学聚焦国家战略需求,加快创新驱动转型升级的重要工......
1999年出生的王健力是大家眼中的高颜值学霸,在学校早已小有名气。她本科成绩连续5年稳居专业第一,发表6篇SCI论文,获2022东南大学最具影响力本科生暨年度人物,2021宝钢优秀学生奖学金、国家奖学......
学科与专业是本科教育的核心概念概括而言,学科不仅是一种分门别类的知识体系,而且表现为特定知识领域的人才规训制度,本科专业的建设则离不开指向社会特定职业的人才培养方案与课程体系。通常而言,学科与专业间的......
近日,教育部下发《教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2021〕14号),中国矿业大学(北京)申报的碳储科学与工程、智能建造2个本科专业获批增设,计划于今年开......
(两会速递)全国政协委员建议:大学本科实行4年至8年弹性学制中新网北京3月8日电(记者李韵涵)正在召开的全国两会上,全国政协委员、江西科技师范大学副校长徐景坤建议,大学本科阶段实行4年至8年弹性学制,......
近日,北京大学“全国高校毕业生就业状况调查”课题组于2021年6月起对高校毕业生进行了问卷调查。结果显示,2021年到体制内单位入职的高校毕业生达到49.3%;博士、硕士、本科、专科的月起薪算数平均值......
近日,北京市教委发布《北京高等教育本科人才培养质量提升行动计划(2022—2024年)》。该行动计划明确表示北京市将探索推进本科生导师制,支持有一定基础和潜力的本科生进课题、进实验室,促进科教融合发展......
为全面总结2020年全国高校本科教育教学质量状况,教育部教育督导局委托教育部高等教育教学评估中心研制完成《全国普通高校本科教育教学质量报告(2020年度)》(以下简称《报告》)。《报告》力求突出时代特......
原文地址:https://www.cingta.com/detail/21413近期,苏州大学和浙江工商大学各有一名本科生在国内外一线学术刊物上发表论文。天才出少年,两颗学术新星冉冉升起。苏州大学11......