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人们期待通过创新赋予自然、社会更丰富的多样性，赋予自身更多发展机会;否则，不论创新的成就对于行为者来说如何巨大，对于自然、社会都只能是一种折腾。 激烈的冲突、频繁的折腾、无尽的改革，不可能发展好教育;骚动的校园、蠢动的学生、不安的教师，只会导致不忠诚于教育的学校。 2010年，创新成为一个热词。各个领域都谈创新，高教也不例外。在这股创新热潮中，大学如何创新观念、创新机制、创新队伍、创新环境，在创新型国家的建设中发挥大学的创新引领作用，这是需要冷静思考的。 “近年来，中国大学所谓的改革创新实在太多了，以至于没有了秩序，背离了最基本的教育规律、教育常识。”在民盟清华大学委员会、民盟北京大学委员会和民盟北大医学部委员会近日主办的第五届民盟高教论坛上，清华大学教育研究院副教授叶富贵如是说。与会专家普遍认为，大学应该进行理性基础上的真正创新。 本届民盟高教论坛的主题即为“大学创新”，与会专家......阅读全文
今天（1月23日）上午，中共浙江省委和浙江省人民政府联合发布了一份重要文件《关于全面实施高等教育强省战略的意见》。 该文件从总体要求、大力引进优质高等教育资源、大力引进优质高等教育资源、推进资源整合和合作帮扶、建设高水平人才培养体系、提升高校科研与创新能力、建设高素质师资队伍、激发高校办学内生
2016年开始，高校争夺战曾是大家热议的焦点话题，“南深圳、北青岛”成为这场高教争夺战留给很多人的印象。 不过，从2018年开始，高教争夺战还在继续，而加入的城市已不仅仅是深圳和青岛，重庆、广州、杭州、深圳、宁波、苏州纷纷加入其中，或引进分校，或建设研究院，不遗余力地吸引重点高校加盟。 各大
未来十年高教发展路线图已定 2010年7月，我国召开了新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，描述了未来10年教育的发展蓝图。教育部部长袁贵仁去年11月在“亚洲大学校长论坛”发表演讲时强调，在新的历史起点上，中国高等教育要把
科学家，可能是最不愿意站在聚光灯下的一个职业群体。与政界领袖、演艺人士、体育明星等公众人物相比，他们在大众传媒上相对较低的曝光度和关注率，从一个侧面印证了这个判断。 大部分时候，他们低调而务实，更愿意安心于各自的事业领域，与同行交流看法，切磋专业问题。然而，用知识创造、技术发明为人类社会谋求
今天刚刚上任的南方科技大学校长陈十一接受了记者采访。在回答为什么要选择来南科大的问题时，陈十一表示，“确实有不少人这样问我，在决定之前，我也一直在问自己。在中国创办新型的世界一流大学，能为中国培养创新型、德才兼备的人才，一直是我心中一个巨大梦想，激励我不断前行。” 以下为记者采访全文： 记
分析测试百科网讯 2016年7月7日，“贯彻全国科技大会精神 促进首都科技资源开放服务现场会”在北京市房山区良乡高教园召开。此次会议宗旨是贯彻全国科技大会精神，进一步发挥首都科技条件平台的作用，促进首都科技资源开放共享和服务北京全国科技条件平台中心的建设。会议由北京市科委联合首都科技条
如果用一个词来形容2018年的中国高等教育，您会选择什么？ 这并不是一个很好回答的问题，因为这一年中，高教界发生了太多形形色色的悲喜剧。这其中，有对高考恢复40周年的感慨，也有对学术造假行为的愤怒；有西湖大学成立时的希望，也有高校教师自杀事件背后的忧心忡忡…… 这是失望与希望交织、欣喜与愤
李政道李佩王志珍黄祖洽叶铭汉秦伯益朱清时张信刚张杰吴德星胡建淼林崇德韩水法章启群熊丙奇 王长乐 10月31日，以“求答钱学森之问：中国如何培养创新人才”为主议题的首届创新中国论坛举行，来自全国教育界、知识界、学术界的专家学者会聚一堂，针对创新与人才培养领域的有关问题进行了深入探讨。美
加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力 ——教育部高等教育司负责人就《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等文件答记者问 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，日前，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高
“‘钱学森之问’的核心，是中国高等教育能否为国家民族培养出真正的创新人才。”全国人大代表、南方科技大学校长陈十一8日在北京接受中新社记者采访时如是说。 中国科学家钱学森曾有过“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”的思索。“钱学森之问”背后的中国教育之困，引起中国教育界乃至社会的反思。
科教兴国铸就强国之梦，教育先行才能人才辈出。作为国家在教学研究和实践领域中颁授的最高奖项，高等教育国家级教学成果奖（以下简称：高教成果奖）被视为与国家科技成果三大奖并列的国家级奖励，且被用作教育部学科评估的重要指标之一。这一奖项的设立体现了国家对高等教育教学工作的高度重视和坚持科教兴国的国家战略
“双一流”建设是中国高等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。双一流，即世界一流大学和一流学科。 “42所双一流大学”名单： “双一流”以学科为资助主体，每5年调整一次名单，39所985大学+郑州大学/云南大学/新疆大学，其余211高校全部“落选”！ 1、原“985工程”高校
最近，南方科技大学作为我国高校改革的试验田广受社会关注。南科大校长朱清时表示，南科大的一小步将成为中国高校改革的一大步。对中国教育来说，一个最大的症结就是大学的自主权不足，大学两个最核心的自主权，就是招生自主权和授学位自主权。央视《新闻1+1》2010年12月20日播出节目《南科大：不
要问过去几十年，哪些是中国高教领域的重大改革，“985”、“211”，再到今天的“双一流”，绝对当仁不让。 无数高校赶上了“东风”，更多高校则无奈“落选”。 2017年9月，教育部等三部委联合发布通知，确定了首批双一流建设高校和学科名单。其中首批双一流建设高校共计140所，世界一流大学建设高
近几年，广东省在高等教育方面频频发力，不仅巨资支持现有高校提升综合实力和学科实力，而且大力筹建新大学，这些新大学包括广州交通大学、深圳技术大学、中国科学院深圳理工大学等。 除了上述高校外，广东将再增一所高水平大学，这所高校是位于佛山的佛山理工大学。 据介绍，正在筹建的佛山理工大学目标是建成高
7月23日，全国教书育人楷模推选委员会在人民日报发布推选活动启事。经活动组委会审核确定，2020年度66名全国教书育人楷模候选人出炉，名单及个人事迹公示如下。 2020年度全国教书育人楷模推选活动启事 为宣传庆祝第三十六个教师节，广泛展示新时代人民教师教书育人事迹风采，引导广大教师守教育报国
近日，国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》，确定了“十三五”时期教育改革发展的指导思想、主要目标、战略任务和保障措施，是近期我国教育改革发展的行动纲领和指导性文件。为了让各地和各级各类学校贯彻好、落实好《国家教育事业发展“十三五”规划》，本报邀请5名专家对规划进行深入解读，敬请关注。创新人才
近日，科技部公布了首批国家“一带一路”联合实验室评审结果，共有14家成为首批“一带一路”联合实验室”。中国-以色列人群医学国家“一带一路”联合实验室 2015年，以色列魏兹曼科学院(Weizmann Institute of Science)干细胞医学中心主席Tsvee Lapidot教授应常
作为深圳市高等教育的起点，2021年的深圳大学已经足以满足人们对于深圳本土高等教育的期待。中央的高度关注给了它前所未有的高起点，深圳精神赋予了它体制创新的独特基因，深圳市的大力支持让它创造了堪称奇迹的发展速度。既拥有一所年轻大学应有的创新活力，又具备着一所成熟大学应有的完善体制和清晰的发展路径。如今
2018年6月，教育部召开新时代全国高等学校本科教育工作会。随着“新时代高教40条”、“六卓越一拔尖”计划2.0等政策文件的出台，围绕建设高水平本科教育，各地各校纷纷拿出真招实招高招，整个高教战线呈现出大力建设本科教育的良好局面。 当前，建设一流本科教育的着力点在哪里？如何强壮本科教育，提升本
今年年初，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》，其中提到，“高起点高标准规划发展雄安新区教育，优先发展高质量基础教育。” 日前，河北在出台的《关于深化科技改革创新推动高质量发展的意见》中提出，“以新机制新模式创建雄安大学、构筑雄安新区创新驱动
导读 国家重点实验室的布局基本反映了我国基础研究力量的地域分布。其中，京沪苏是全国科研资源最集中的地区，尤其北京，拥有国家实验室数量比上海两倍还多。 国家实验室代表了一个国家相关领域的最高科技水平，在科学前沿探索和解决国家重大需求方面发挥着重要的作用。 近日，科技部发布了《2016年
导读 国家重点实验室的布局基本反映了我国基础研究力量的地域分布。其中，京沪苏是全国科研资源最集中的地区，尤其北京，拥有国家实验室数量比上海两倍还多。 国家实验室代表了一个国家相关领域的最高科技水平，在科学前沿
导读 国家重点实验室的布局基本反映了我国基础研究力量的地域分布。其中，京沪苏是全国科研资源最集中的地区，尤其北京，拥有国家实验室数量比上海两倍还多。
图一 四校人均期刊论文的数据趋势（1993—2013年）图二 四校国际语言和母语期刊论文的比率趋势（1993—2013年） *美国案例大学以英语之外的国际语言与英语期刊论文之比进行趋势统计。 【前沿关注】 编者按 全球大学排行榜和科研评估体制已经引起了社会的高度关注。但是这对孪生评价系统如何影
放眼高校，缺乏问题意识和独立思考能力成为大学生的普遍问题。不少高教人士已经意识到，正是批判性思维（思辨能力）的缺失，导致了中国学生的墨守成规。这一点，中国教师，尤其是在国外任教的中国教师，以及有过海外留学经历的人士感触更为深刻。 值得一提的是，批判性思维传入国内被解读为“否定一切”的思维方法
2019年6月27日，两年一次的亚太材料科学院（Asian Pacific Academy of Materials，APAM）会议在新加坡南洋理工大学召开。 会议选举出新的院士（Academician）32名，副院士（Associate Academician）12名。其中我国大陆有16人当
对照“柏林原则”，我们考察了国内有关网站、报刊杂志等媒体上发布的较为有影响的6个大学排名，发现我国大学排名存在很多需要改进的地方。这里考察的6个国内排名是：网大“中国大学排行榜”、广东管理科学研究院的“中国大学评价”、武汉大学中国科学评价中心的“中国大学综合竞争力评价”、中国校友会网联合有关媒体进行
在建设世界一流大学、培养创新型人才、建设高等教育强国的进程中，举国上下都在思考这样一个问题：如何闯出一条建设世界一流大学的中国道路或者中国模式？承载着这样一个使命，一批“中国高教改革的试验田”大学横空出世：体制内的南方科技大学、汕头大学等；体制外的宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学和上海纽
据教育部网站，为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，日前，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》（以下简称“新时代高教40条”）等8份文件，决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0。 文件： 教育部关于加快建设高水平