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大学生就业压力影响的首要因素是什么？根据《中国大学生就业压力报告》统计，用人单位连续三年反映实践创新能力不够是大学生就业压力影响的首要因素。 高校对此也有想法：行业企业主动参与工程实践人才培养的积极性不高，大学生在企业的工程实践流于形式和认知实践。 一方面是国家经济转型升级呼唤大批高素质工程型人才，一方面是高校工程型人才培养“剃头挑子一头热”，这样的矛盾在江苏大学材料学院“全素质链”人才培养模式下得以解决，高校和企业共画同心圆，培养的毕业生供不应求。 教学搬到了工厂一线 1月15日，在位于江苏宜兴的宝银特种钢管有限公司展厅，总经理朱海涛给江苏大学材料学院97名大三学生说起了钢管的故事。在宝银，半天时间参观、半天时间由高校教师和企业高级工程师授课。进企业、进展会、进博物馆，这样的现场教学，对于材料学院的大学生来说并不陌生。 我国是名副其实的高等工程教育大国。江苏大学材料学科带头人程晓农认为，从高等工程教育大国到强国，......阅读全文
在下一个高级社会中，知识必将起着主宰或支配作用。 中国要创建适宜知识创新的文化—社会环境的历史使命极其艰巨。 文化是创新里的“基因”，有变异才有创新，我们必须倡导社会意识形态多元化，才能塑造自由创新的环境。 中国为何需要知识创新?知识创新战略能够成为国家战略
见到又有人在谈论读书无用论的老话题，恍然发觉这30年间，我们在思想观念上几乎毫无进步可言，每隔一段时期，老调就会沉渣泛起。究其原因，无非是当拥有知识所获得的荣誉与收益在遭遇社会整体知识水准快速提升的对照中，原有的差距开始缩小，甚至出现落差，一些人开始感到失落了，然后就有各种版本的读书无
如果说波士顿动力的翻跟头是在帮机器人锻炼筋骨，那么知识图谱的“绘制”则是在试图“创造”一个能运转的机器人大脑。 “目前，还不能做到让机器理解人的语言。”中国科学院软件所研究员、中国中文信息学会副理事长孙乐说。无论是能逗你一乐的Siri，还是会做诗的小冰，亦或是会“悬丝诊脉”的沃森，它们并不真
如果说波士顿动力的翻跟头是在帮机器人锻炼筋骨，那么知识图谱的“绘制”则是在试图“创造”一个能运转的机器人大脑。 “目前，还不能做到让机器理解人的语言。”中国科学院软件所研究员、中国中文信息学会副理事长孙乐说。无论是能逗你一乐的Siri，还是会做诗的小冰，亦或是会“悬丝诊脉”的沃森，它们并不真
在重视书本知识的基础上联系现实世界，让学生获得真正实践的知识，同时获得其他素质，是目前大学智育改革最紧迫的任务。 苏霍姆林斯基在《智育的真谛》中认为，智育是智力的培养，包括获得知识和形成科学世界观，发展认识能力和创造能力，培养脑力劳动技能，养成一个人在整个一生中对丰富自己的智慧
2020年度国家自然科学基金指南引导类原创探索计划项目——深时地球科学知识图谱与知识演化研究项目指南 为贯彻落实党中央、国务院关于加强基础研究的重要战略部署，进一步强化原始创新，推动学科交叉，积极应对科学研究范式变革，国家自然科学基金委员会（以下简称“自然科学基金委”）地球科学部拟资助“深时地
2020年度国家自然科学基金指南引导类原创探索计划项目——深时地球科学知识图谱与知识演化研究项目指南 为贯彻落实党中央、国务院关于加强基础研究的重要战略部署，进一步强化原始创新，推动学科交叉，积极应对科学研究范式变革，国家自然科学基金委员会（以下简称“自然科学基金委”）地球科学部拟资助“深时地
多位标准化理论研究专家在“标准化知识体系”研讨会上呼吁 标准化“务实”也应“务虚”标准化知识教育和国际合作已经成为标准化领域的一项重要课题。图为日前举行的某标准化教育国际研讨会会场。 7月1日，从中国标准化研究院主办的“标准化知识体系”研讨会上透露出一些值得关注的信息：对标准
分析测试百科网讯 近日，按照《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《“十三五”国家科技创新规划》、《“健康中国2030”规划纲要》等总体部署，为加快推进中医药科技创新发展，科技部特制定《“十三五”中医药科技创新专项规划》： “十三五”中医药科技创新专项规划 中医药蕴含着
■ 在科学普及中，“公众”包括各方面社会群体，除科研机构和部门外，政府和企业中的决策及管理者、媒体工作者、量大面广的创业者、作为科技最终用户的消费者等都在其中，任何一个群体的科学素质相对落后，都将成为创新驱动发展的“短板”。 ■ 科学形成于认知和利用自然界的长期实践。它是系统化的知识，也是掌握
谈到读书，我就不能不想到我念高一的母校――江西九江的同文中学。2009年应《光明日报》“母校礼赞”专栏之约，我写了一篇《读好书 做好人》稿，5月13日发表。之所以用这个题目，因为这是同文中学的校训。同文中学诞生于第二次鸦片战争帝国主义大举侵略我国之时，历经中华民族百余年苦
由于师生之间价值观的差异，38%的学生对学校的核心课程不满意。教师以传授知识为目的，而学生希望可以现学现用、立竿见影。我们在课程中传授的知识应该是动态的、非完整的、不系统的，甚至是多样化的、相对的、开放的。搭建一个开放的体系、让学生了解知识产生的过程，比直接告诉学生知识
经过这些年的从上到下的宣传与推广，人才对于区域发展的重要性已经初步得到确认。但是这种确认在很大程度上仍然停留在口号层面上，仍有很多人并没有真正理解人才对于区域发展发挥作用的内在机制是怎样的？从而导致政策上的雷声大雨点小的现象。在深入挖掘这个问题之前，我们需要厘清人才与区域知识资本之间存在的三个基
2015年中央一号文件明确提出“加强农业转基因生物技术研究、安全管理、科学普及”，首次将转基因科普与研发和安全管理并列。而且，与往年的一号文件相比，“分子育种”的委婉表述被“农业转基因生物技术”替代。这表明了中央对转基因研发的鲜明态度，有助于转基因议题的脱敏，纠正当前舆论污名化转基因技术的倾向。
CNAS对各个领域的人员都有特定的要求，我们来帮助大家总结下，各个领域的特殊要求。 微生物领域 ①实验室应设置生物安全责任人和生物安全监督员，负责生物安全。 ②实验室技术管理者中应至少包括一名在申请认可或已获认可的微生物检测范围内具有微生物专业或与微生物密切相关的本科以上学历
李政道李佩王志珍黄祖洽叶铭汉秦伯益朱清时张信刚张杰吴德星胡建淼林崇德韩水法章启群熊丙奇 王长乐 10月31日，以“求答钱学森之问：中国如何培养创新人才”为主议题的首届创新中国论坛举行，来自全国教育界、知识界、学术界的专家学者会聚一堂，针对创新与人才培养领域的有关问题进行了深入探讨。美
●在中国传统知识谱系中，只有儒学经典有至高无上的地位，而自然科学知识的地位极低，几乎不被看作一种“合法”的知识。 ●“科学”一词的使用，意味着中国人根除了西学是“地方性知识”的观念。 ●从中国人的观念接受史来说，接受了自然科学后，现代的人文社会科学知识才慢慢进来。也就是说，近
采访开始之前，陆汝钤仍在忙工作。 已经84岁的他，还保持着6点起床的习惯。作为中国科学院数学与系统科学研究院的一名研究员，陆汝钤至今仍在带学生，亲力亲为地给学生定选题、找突破口，梳理研究思路。2018年5月，陆汝钤在华东师范大学作报告 数十年来，陆汝钤在人工智能、知识工程和基于知识的软
近日,核行业公众开放日（周）活动如约而至。我国核与辐射系统各相关单位举办了形式多样、贴近公众的核与辐射科普宣传活动。“魅力之光”“核安全文化校园行”等活动在近几年逐渐成为全国性科普活动。这些具有广泛影响力的年度品牌活动,都有一个共同的目标,即借助开放日（周）,向公众普及核科学知识。 就核能行业
12月4日，由中国科学院成都文献情报中心与广州生物医药与健康研究院联合研建的“干细胞知识发现平台”（http://stemcell.kmcloud.ac.cn）正式建成试运行。平台围绕干细胞领域知识发现对科研信息化的需求，结合成都文献中心科技信息数据资源与广州生物院干细胞领域科研优势，重点提供干
由于我们传统文化中没有研究知识或知识论的理论传统，所以历史上也就相应地没有分科治学的学科设置。这种分科治学的设置开始于亚里士多德，完成于近代的欧洲大学。 受西方文化的影响，近代以来我们逐渐抛弃了书院的模式，而创设新式学堂，开始知道分科治学对于促进学术进步和知识发展的益处。 分
近日，腾讯在医疗AI领域的学术研究获得实质性进展，旗下医疗AI实验室共有3篇论文分别被KDD 2018、SIGIR 2018 、COLING 2018三个国际顶尖学术会议收录，论文的主要研究方向为医疗知识图谱中实体关系的发现和应用。在医疗领域，专业知识和病人信息均存储在复杂多样的文本中，如
提倡人的心理的全面发展，是非常必要的。其宗旨在于追求人的发展过程中知、情、意的互相协调，以实现三者相互协同的和谐发展。 ■周可真 在中国古语中，“学者”一词原是相对“教者”而言。《礼记·学记》有云：“学者有四失，教者必知之。”这里“学者”指学生，“教者”指教师。这说明，“学者”原本是
大学的本质 大学的使命是培养人才，灵魂是学术追求，根本属性是创新。对研究型大学来说，其本质就在于把一群极具创新思维的教师和一群极具创新潜质的学生聚集在一起，让他们的创造力互相激发，产生使学生受益终身的创造能力和创新智慧。因此，大学的三大职能，教学、科研和社会服务，也都围绕着培养创新
实验室认可通用要求 5.2.1实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。当使用在培员工时，应对其安排适当的监督。对从事特定工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认。 注1：某些技术领域（如无损检测
尽管目前已有对科技风险的大量研究，但仍然存在误区。中国科学院自然科学史研究所研究员、博士生导师刘益东通过提出“致毁知识”概念和“致毁知识研究模式”，突破流行的思维定式与研究范式，提出新问题和新思路。 误区一：“科技是双刃剑”把科技的使用者看成决定性因素 问：当说起科技风险和科技负面作用时，
6月9日晚上10点半，中科院生物物理研究所副研究员叶盛的“知乎live”结束了。 在一个半小时里，他跟300名知乎网友探讨了“灭绝：人类的原罪”这一话题。每张“门票”9.9元。 “知乎live”是“知乎”今年5月中旬推出的一款实时问答互动产品。发起者可以自行设定开始时间和门票价格，在live
核心提示：国家鼓励上海先行先试，第一个"吃螃蟹"，由上海市卫生局牵头组织起草的全国首部地方《传统医药知识保护管理办法》，将在"十二五"期间公布施行。 【新闻背景】 "泄密门"牵出中药秘方的"命门" 岁末年初,一场云南白药"泄密门"的风波,让中药界神经紧绷。由于涉嫌夸大功效,云南白药牙膏被送
中国科学院张涛副院长讲话。中科院文献情报中心供图 12月27日，中国科学院文献情报中心在北京首次公开发布了“慧”系列智能知识服务产品，将面向全中科院提供科技大数据精准知识服务，进而全面推动文献情报服务向智能、精准、及时、主动、开放的科技知识服务转型。 中科院副院长张涛出席会议并致辞。张涛指出，
目前，在科学知识和科学过程的理解方面，美国人仍有很大的差异。 皮尤研究中心近日发布的一项新调查显示，美国人的科学知识水平因教育、种族和性别而异。 许多美国人能回答一些有关科学概念的问题——例如，大多数人都能正确回答有关抗生素滥用或“潜伏期”定义的问题。但是，很少有人能认识到科学假设该如何陈述