Antpedia LOGO WIKI资讯

杨东平:一流大学的5个特征

当今,在一流大学建设过程中出现了片面强调大校园、综合性、办大学城的现象。随着校园越来越大、学生越来越多,人们对于大学以何为大,大学的精神价值、社会责任,以及什么是现代大学精神、现代大学制度这些问题,却似乎越来越模糊。 一流大学的5个特征 在市场经济经过20多年发展以后,绝大多数人对于现代企业制度都有了清晰的概念,但对于“现代大学制度”仍然缺乏共识,甚至缺乏常识。 世界各国的大学尽管具体的办学各有特色,却具有一些共性,我归纳为5个比较重要的特点,分别是大学自治、学术自由、教授治校、通才教育和学生自治。 大学自治 大学自治,这个概念在中国显得有点陌生,其实就是落实大学的办学自主权,建立大学和政府的相应关系。大学需要自治,这个观点是从大学发展的历史、大学内在的逻辑中产生的。因为大学是传播知识的学术机构,早期的古典大学是具有行业协会性质的组织,实行学者的自我管理。中世纪时,西方的......阅读全文

杨东平:一流大学的5个特征

当今,在一流大学建设过程中出现了片面强调大校园、综合性、办大学城的现象。随着校园越来越大、学生越来越多,人们对于大学以何为大,大学的精神价值、社会责任,以及什么是现代大学精神、现代大学制度这些问题,却似乎越来越模糊。  一流大学的5个特征  在市场经济经过20多年发展以后,绝大多数人对于现代企业

2017年双一流大学最终名单(教育部双一流大学名单)

  “双一流”建设是中国高等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。双一流,即世界一流大学和一流学科。  “42所双一流大学”名单:  “双一流”以学科为资助主体,每5年调整一次名单,39所985大学+郑州大学/云南大学/新疆大学,其余211高校全部“落选”!  1、原“985工程”高校

双一流大学,突发火情!

4月18日暨南大学珠海校区饭堂突发火情通过图片可以看出现场浓烟滚滚暨南大学珠海校区目前只有一个饭堂对此有学生表示:痛失了唯一的食堂昨晚23时许,暨南大学珠海校区发布情况通报称,2022年4月18日约16:25左右,暨南大学珠海校区食堂二楼烹饪起火,被抽油烟机抽入管道导致冒有火烟。校区相关部门人员立即

三高校掌门人谈一流大学建设 需要水到渠成的积累

  今年两会,温家宝总理在政府工作报告中再次强调:“加快世界一流大学、高水平大学和重点学科建设”。简单的话语,却包含了沉甸甸的内容与期待。   站在“十二五”规划纲要的开局之年,三位大学的掌门人,对于“中国离世界一流大学还有多远”这一话题打开了话匣子。   一流大学要有大学精神   “建设世界

建设一流大学该先从哪着手

  近日,教育部和国家外国专家局决定组织实施高校领导赴海外培训,今年共100名左右高校领导将到日本、美国、英国、澳大利亚等地培训。据有关负责人解释,组织高校领导海外培训,是为了学习世界著名大学的成功办学经验,推进我国高水平大学建设。从而实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的,2

中国拟实行粮食质量安全追溯制度和粮食召回制度

  国家发展改革委、国家粮食局日前就《粮食质量安全监管办法(征求意见稿)》向社会公开征求意见。根据办法征求意见稿,我国拟实行粮食质量安全追溯制度和粮食召回制度。   办法征求意见稿提出,实行粮食质量安全追溯制度。以库存粮食识别代码为载体,建立从收购、储存、运输、加工到销售的全程质量追溯制度,实现粮食

世界一流大学不能只看重“学业热情”

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/454927.shtm “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是一句我们从小到大听老师、家长说了无数遍的谚语。而与此形成鲜明对比的是在欧洲、北美很多学校里,学生常被老师和家长教导要发现自己的梦想,

评论:建设世界一流大学的政策困境

  2003年以来,一年一度的“一流大学建设系列研讨会”因其层次和议题而备受关注。2010年,“世界一流大学的中国模式”成为了会议的命题。   我国当前的大学模式,基本上是模仿西方建立起来的。这套来自西方发达国家的外生模式在我国一直有水土不服的情况存在。不可否认的是:与世界一流大学相比

“双一流大学名单”之初步分析

  今天最重磅的消息应该数正式公布的“世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单”,虽然此前各种消息早就沸沸扬扬,相关学校也都迫不及待在不同的场合透露出进入双一流的信息,但毕竟没有看到正式文件。今天早上,教育部官方微信“微言教育”发布了国家“双一流”正式名单,这只靴子终于落地。一石激起千层浪,虽然

以社会服务能力定义一流大学

  前不久公布的一份《中国科技成果转化2018年度报告》显示,在通过技术转让、技术开发、技术咨询、技术服务方式而获得科技成果合同金额方面,我国不少顶尖的研究型高校,纷纷被一些知名度稍逊的非“双一流”高校超越。科技服务水平与高校综合水平的反差,在其他一些大学排名中,我们也时有所见。而从国际比较看,英国