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(场景恐惧实验)条件恐惧训练对大鼠行为活动的影响

摘要:目的 诱导焦虑反应模型,观察焦虑反应对大鼠行为活动的影响。方法 条件恐惧训练,行为检测。结果 连续4d的条件恐惧训练后,与对照组相比, F344大鼠在木僵行为实验中木僵反应增多884%( P<0. 001) ,小范围探究运动减少88%( P<0. 001);在高架十字迷宫实验中,进入开放壁的次数和在开放壁停留时间分别减少75%( P<0. 001)和86%( P<0. 001);在开野实验中,踩格子数和在中央格停留时间分别减少47%( P<0. 001)和60%( P<0. 05)。结论条件恐惧训练使大鼠焦虑反应增强,探究活动能力下降,它是一种诱导焦虑反应模型较理想的方法。 关键词:恐惧; 条件反射; 焦虑; F344大鼠 由于与焦虑情绪有关的脑区定位尚未明确,又缺乏有效的动物模型,因此目前国内这方面的基础研究报道甚少。Davis发现通过条件反射性......阅读全文

不同强度重复经颅磁刺激对脑梗死大鼠条件性恐惧记忆...

摘要目的:研究不同强度重复经颅磁刺激(repetitive transcranial magnetic stimulation, , rTMS )对脑梗死大鼠条件性恐惧记忆的影响。方法:雄性成年SD大鼠40只,体重200 -250 g ,采用改良Zea longa线栓法对大鼠制作右侧大脑中动脉闭