黄志澄：鲁迅早已回答了“钱学森之问”
记得那是在1978年12月2日，钱学森先生在北京接见我和我的几位同事的讲话中，讲到了培养总体人才问题，他说： 对于现在的状态，我希望总体室（注：1978年5月，钱学森先生去我工作的单位视察。后来单位根据他的建议，成立了一个总体室，负责单位科研工作的抓总。）有一个学习阶段。实际上，没有天生的总体人才，总体的人才是要逐步培养的。要考虑是否吸收一些其他专业的人，总体室应该是一个人才的混合体。对每一个总体人的要求是既有好的专业基础，又要知识面广，因此一定要到各有关单位见习见习，了解了解，一个一个地去蹲点，发现他们各自存在什么问题。总体就有这个好处，哪儿都能去。 还有一点建议，总体室每一个礼拜要有一次学术活动，起码要有一次。大家在一起讨论讨论，三个人总比两个人好。将来我们总体室在思想上会很融洽。慢慢地大家就不要太客气，在讨论中大家要思想解放。最重要的一点，那就是一定要有民主的气氛。大家来讨论，努力去创造，充分发扬民主。 ......阅读全文
黄志澄：鲁迅早已回答了“钱学森之问”
记得那是在1978年12月2日，钱学森先生在北京接见我和我的几位同事的讲话中，讲到了培养总体人才问题，他说： 对于现在的状态，我希望总体室（注：1978年5月，钱学森先生去我工作的单位视察。后来单位根据他的建议，成立了一个总体室，负责单位科研工作的抓总。）有一个学习阶段。实际上，没有
葛剑雄：“钱学森之问”不是问大学，而是问社会
葛剑雄 复旦大学教授、图书馆馆长，教育部社会科学委员会历史学部委员，上海市政府参事，全国政协常委。 CFP小学语文课本 资料图片 主讲人：葛剑雄 时间：2013年10月27日 地点：齐鲁大讲坛 今天我讲的题目是《中国的教育问题还是教育的中国问题》，这是两个不同的概念
回应“钱学森之问”，“拔尖计划”仍需努力
创新更多发生在学科交叉领域，学校可以给“拔尖计划”的学生多提供一些多学科融通课程，帮助他们学习和了解不同学科范式。这样的课程设计起来非常难，需要不同院系老师的投入，特别需要智慧有效的组织协调。 ——刘继安 中国科学院大学公共政策与管理学院副教授 近日，教育部公布了第三批基础学科拔尖学
中国科学报：“钱学森之问”的“三重问”
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”对于高等教育界的人来说，这可能算得上是最熟悉的一个问题了。 2005年，时任国务院总理温家宝在看望著名力学家钱学森时，钱老提出的这一“钱学森之问”让整个高等教育界都无言以对。直到今天，人们依然在努力求索着这个问题的答案。 不久前，在《经济观察报》与
以钱学森之矛对钱学森之盾
最近任正非的访谈中，又提到了教育的重要性。而每次提到中国的教育，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”这个“钱学森之问”，总是个躲不过去的大问题。不过，这个问题其实太绝对了，钱颖一后来做了修改： 相对于我们的人口规模，相对于我们的经济总量，相对于我们的教育投入，从我们的教育体制中走出来的具有
吴冠中之问，比钱学森更直接更尖锐
盛名冠中外，高格赛真金。6月25日，91岁的美术大师吴冠中在依依不舍中掩上了自己的人生画卷。据悉，大师对身后事的遗愿极尽淡泊平静，要求不设灵堂，不挂挽联，不摆花圈，不开追悼会…… 但是，平静离去或许只是吴大师自己的愿望。作为对中外美术界影响极大、在世时身价最高的中国画家，他的驾鹤仙游
赵文津：“钱学森之问”实为中华民族之忧
许多例子说明，我们过去在一些重要科技领域曾经起步较早，但最后又落在国外的后面。所以要认真总结其中的经验教训，安排好有关的研究工作，还应总结反思一下几起几落的教训。没有政策的连续性，急功近利，工作反反复复是难以征战“科技高地”的。 在杰出人才能不能够受重视、能不能够发挥重要作
李政道与教育学者共答“钱学森之问”
李政道先生作报告：要创新 需学问 过去的一年里，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这句震聋发聩的疑问一直是教育界、知识界、学术界的热点话题。 2009年10月31日，钱学森在北京逝世。随着大师的远去，著名的“钱学森之问”引起了上至国务院总理下至普通民众
陈竺：我国一定能很好地应答“钱学森之问”
在5月28日上海交大医学院和葛兰素史克中国研发中心共同举办的2010年度生命科学创新日活动中，卫生部部长陈竺发表视频致辞，就鼓励生命科学领域的创新性工作、关于创新与中国生物医药、卫生事业发展的话题，发表了自己的见解及看法，称我国一定能够很好地应答“钱学森之问”。 陈竺说，创新
科学家阐述回答“钱学森之问”的三点思考
“人一定要有梦想。好奇心驱使我一直在思考如何探测到第二个地球。”10月19日，在中共中科院上海分院分党组、中共中科院沪区委员会主办，上海天文台党委承办的中科院上海分院第五期“报国讲坛”上，上海天文台研究员、中科院空间先导地球2.0科学卫星背景型号研究首席科学家葛健说。 在当天的报告中，葛健用人类
陈十一：钱学森之问核心是高教能否培养创新人才
“‘钱学森之问’的核心，是中国高等教育能否为国家民族培养出真正的创新人才。”全国人大代表、南方科技大学校长陈十一8日在北京接受中新社记者采访时如是说。 中国科学家钱学森曾有过“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”的思索。“钱学森之问”背后的中国教育之困，引起中国教育界乃至社会的反思。
朱清时：南科大目标定位就是要回答钱学森之问
朱清时对南科大的未来充满信心 “南科大的目标定位就是要回答‘钱学森之问’——为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”9月30日，在南方科技大学（筹）校园开工建设工地上，站在一片荒芜的泥土中，创校校长朱清时院士谈及南科大目标定位、教学风格等话题时语气坚定，对南科大未来充满信心，“作为国家高等
袁贵仁回应“钱学森之问”－通过改革提高人才创新力
教育部部长袁贵仁 今年是“十一五”迈向“十二五”的重要转折，也是落实教改纲要的第一年。教育部部长袁贵仁近日就此接受记者采访，介绍了“十一五”期间教育发展的成就。 针对“钱学森之问”，袁贵仁说，要加大教学模式和教学方法上的改革，先试点再推开，注重对学生实施“学思结合、知行统一、
追寻光和梦，解答钱之问
抨击应试教育 中村修二对美国体制极力推崇，而对日本体制极力抨击。在他获得诺贝尔奖后，也不忘抨击日本体制。 在《梦》中 [7]，他指出，在教育体制上，美国重视培养人的个性，而日本培养的学生没有个性，而且 “他们从小到大所受的教育，就只是为了训练他们考上第一志愿而已。” 中村呼吁： “尽快
专家：高温+干旱“烤问”应对之策
根据世界气象组织发布的最新报告，刚刚过去的7月已成为全球范围内，有气象记录以来最热的三个7月之一。 破纪录的高温，从七月“烧”到了八月。8月12日，中央气象台发布今年首个高温红色预警，这是我国高温最高级别预警。高温之下，旱情已现，高温会持续到何时？《新闻1+1》连线国家气候中心气候服务首席专家
暑期实习带来怎样的“灵魂之问”
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《钱学森》：读懂钱学森这本丰厚的大书
《钱学森》，中央电视台、北京科学教育电影制片厂《钱学森》摄制组编，上海交通大学出版社2010年10月出版，定价：28.00 元 为缅怀人民科学家钱学森,纪念钱学森逝世一周年,中央电视台六集传记电视纪录片《钱学森》于10月25日晚22:30起在中央电视台一套、10月26日晚19:
中国人物类博物馆70年学术研讨会在上海召开
5月22日，由上海交通大学钱学森图书馆和上海鲁迅纪念馆联合举办的“中国人物类博物馆70年”学术研讨会在钱学森图书馆召开，近40位来自全国各大知名人物类博物馆的馆长及相关研究专家等出席了本次研讨会。 人物类博物馆作为先进人物的纪念地，发挥着见证历史、记录时代、传播先进文化、弘扬社会主义核心价值观重
“毒跑道”之问：68699块跑道是否安全？
分析测试百科网讯 事隔几个月，“毒跑道”事件仍在不断发酵。 9月1日，据新华社报道，教育部已专门成立了塑胶跑道综合治理工作组，利用暑假期间开展排查。 据教育部提供的信息，全国中小学共有塑胶跑道68792块，其中2014年后新建的18977块，目前正在建的4799块，其中停建的2191块，已经
制冰机常识之六问六答
一、制冰机分类? 1、制冰机冰形： A、圆形冰 B、方形冰 C、雪花冰 D、磷形冰 E、异形冰 F、矿块形冰 2、不同冰形制冰机的适合场合： A、圆形冰： 适用酒吧/宾馆/饭店/娱乐场所等. 是调酒/饮料的最 佳选择. 可选择斯科茨曼ICE系列/ACM系列/MCM系列 ACM25是客房
“点亮科学”－展览：解答青少年“科学之问”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/508001.shtm9月6日，“点亮科学”主题活动在中国科技馆启动。该活动由中国科技馆联合中国青年报社共同举办，旨在鼓励青少年群体追“科技之星”、立报国之志，大力弘扬科学家精神。中国科协党组成员、书记处书
颗粒测试100问之基础知识（一）
一、什么是颗粒？什么是粉体？ 颗粒是具有一定尺寸和形状的微小物体，它的宏观尺寸通常界定在1nm以上和1mm以下，粉体是由固体颗粒堆积而成的。广义地说，分散在空气中的雾滴、分散在水中的油滴、溶液中的气泡、多孔体中的孔等也可看作“颗粒”，前两者是液体“颗粒”，后两者是气体“颗
医学现代化之问该如何回应
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HPV疫苗常见问题之十问十答
自从2006年HPV疫苗问世以来，特别是2018年“九价疫苗”在我国批准上市以来，广受女性朋友的关注并纷纷到医院预约接种。那么问题来了，大家是否了解HPV、是否了解HPV疫苗呢？现针对大家在接种疫苗过程中常见的问题做出总结。 何为HPV? HPV即人乳头瘤病毒（human papilloma vir
如何回答“大学越来越像工厂”之问
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微波消解系列之常见问题（必读十问）
导语 作为分析预处理的前导，微波消解发挥着很大的作用，如果消解不彻底或者在消解的过程中导致样品的损耗，不仅影响测试结果，同时也会造成消解的安全问题，如爆罐的发生。这么重要的步骤，自然少不了遇到未知的情况，让我们一起来看看各大网络媒体上大家热议的几个问题吧！ 问 微波消解仪必须放在通风橱里
今天，缅怀钱学森！
他是中国航天事业奠基人 “两弹一星”元勋 美国人曾说他抵得上五个师 宁可枪毙也不让回国 他在香烟纸上写下求助信 辗转寄回国内 五年归国路，十年两弹成 他坚信“外国人能搞的中国人也能搞” 他就是钱学森
首届创新中国论坛成功举行
求答“钱学森之问”：中国如何培养创新人才 由美籍华裔物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道先生为论坛主席，中国高等科学技术中心、中国海洋大学、北京师范大学和科学时报社共同主办，北京师范大学承办的首届“创新中国论坛”于10月30日在北京师范大学英东学术会堂成功举行。本届论坛以“
胡正寰：先过“市场之问”，再谈成果转化
“请问你们做了哪些市场调研？”“一定要有市场，没有市场需求，你们投入设备也是没用的。” 这些年，前来向中国工程院院士胡正寰打听轴类零件轧制技术的企业不少，但同样，被他这“市场之问”劝退的企业也不在少数。 为了防止恶性竞争，通常一个地区，胡正寰只考虑与一家企业合作。“科学家转让技术，是为了让科
“抗生素”之问：水质达标就等于安全吗
地表水中抗生素含量惊人，全国主要河流都检出抗生素，南京居民家中自来水中甚至检出阿莫西林……一时间水里的抗生素让人们担忧不已，然而这只是“水问题”的一部分。水中的有害物质不只是抗生素，现有自来水标准还不足以屏蔽所有可能的有害物质……当“问题”又一次显现，人们不禁问道：达标就等于安全吗？ 水务集团