“破五唯”五年：警惕凡是量化皆可“唯”

其他网友还关注过

• 高校教师，“凭”科研还是“凭”教学
• 全国高校教师教学创新大赛获奖教师名单公布
• 高校教师评价改革的“他山之石”
• 高校教师职称评价基本标准
• 广东开展高校体育教师教学与训练技能展示活动
• 第四届全国高校教师教学创新大赛获奖教师（团队）名单公布
• 我国探索高校教师“代表性成果”评价机制
• 华科大在全国高校教师教学创新大赛中获佳绩
• 教育部：严格高校教师教育教学工作量考核
• 扫描世界高校教师的烦恼：教学科研一个不能少