发布时间:2023-01-13 09:49 原文链接: 2022深圳先进院科学教育工作总结交流会举行

实习科学家、科普进校园、公益送课、科普“元宇宙”…… 1月11日下午,中国科学院深圳先进技术研究院(以下简称深圳先进院)、深圳理工大学(筹,以下简称深理工)举行2022年度科学教育工作总结交流会。会议采取线上线下结合的方式,展示了深圳先进院、深理工2022年度科学教育相关工作的最新成果与亮点。

会上介绍,2022年深圳先进院以“点”“线”“面”结合的方式有序开展科普工作,全年开展科普活动达308场,包括院士、研究员、博士后在内的各类科研人员均有参与,形成了浓厚的科普氛围。科普活动线下覆盖1.8万人次,线上覆盖累计713万人次,创历年新高,在一定范围内形成了良好的传播效果,进一步助力提升广大市民与青少年群体的科学素养。

比如,科普品牌活动“博士课堂”课程形式不断创新,开启项目式学习、实习科学家项目,对有科学家潜质的青少年进行个性化培养;通过联动各类科普资源,策划了一系列联动大湾区学校开展的科普活动;参与打造的“数字素养专题系列”青少年科普课程上线深圳教育云平台,覆盖超30万深圳中小学生。

2021年12月,深理工下设的“创新型人才培养研究中心”挂牌成立。经过一年的发展,中心通过定期组织召开研讨会、打造科学教师“学习共同体”等方式,持续推动高端科研资源下沉,助力拔尖创新人才培养。2022年3月,中心成功入选“特色科学教师研修班”项目,首批将培训广东50名科学教师。此外,中心还将计划开展首部原创科普动画片制作,进一步打造科普“元宇宙”。

据了解,自2016年以来,共有来自深圳先进院8个研究所的116位博士课堂教师走进学校,为同学们带来有趣的科普课程,如今已经在中科系学校累计授课1500课时。

2022年,深圳先进院的科研人员参与尝试了多种类型的科普比赛。其中,共有21人次在国家、省、市各级科普讲解大赛中取得多个奖项。据悉,深圳先进院、深理工还将进一步强化理念引领,不断探索高端科研资源与基础教育的有效链接,持续围绕“点—线—面”有序推进各项科普工作,进一步助力拔尖创新人才培养。

相关文章

2022深圳先进院科学教育工作总结交流会举行

实习科学家、科普进校园、公益送课、科普“元宇宙”……1月11日下午,中国科学院深圳先进技术研究院(以下简称深圳先进院)、深圳理工大学(筹,以下简称深理工)举行2022年度科学教育工作总结交流会。会议采......

全国科学教育暑期学校开幕

7月26日,2022“全国科学教育暑期学校”(上海分会场)拉开帷幕”。上海市教委、华东师范大学、中国科学院上海分院多位领导及来自上海市各区中学和华东师范大学各地附属学校近150名教师共同参加了开幕仪式......

第十四届馆校结合·科学教育论坛召开

7月23日,中国科普研究所主办的第十四届馆校结合·科学教育论坛在北京科学中心举办,论坛主题为“馆校结合助推双减工作”,采取线上线下相结合的方式召开。与会专家围绕“双减”的历史渊源、国家政策内涵和趋势;......

教育部、中科院推出“全国科学教育暑期学校”教师培训活动

7月20日,国家智慧教育公共服务平台“暑期教师研修”专题上线,“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训同时启动。据介绍,“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训由教育部教师工作司与中国科学院科学传播局共同......

“全国科学教育暑期学校”武汉分会场活动开幕

近日,2022年“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训(武汉分会场)活动在汉举行。活动由教育部、中国科学院主办,华中师范大学、中科院武汉分院承办,湖北教育厅支持,华师生命科学学院、中科院在汉各单位协办......

“全国科学教育暑期学校”教师培训活动启动

7月20日,国家智慧教育公共服务平台“暑期教师研修”专题上线,“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训同时启动。“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训由教育部教师工作司与中国科学院科学传播局共同举办,基......

乡村科学教育:洼地中的蜕变

“快走!快走!”在得到老师的指令后,孩子们相互招呼着一窝蜂冲向任务点。7月初的一天,银川市西夏区第十八小学五(1)班的孩子们迎来了华为科技小学堂的课程。在这节课上,他们3人一组,分工合作,利用编码的方......

科学教育需要“慕课”联动

今年两会期间,《中国科学报》登载了周忠和和徐星两位全国政协委员关于科学教育从义务教育阶段抓起和中小学慕课建议的报道,启发了我。我也愿意就这个问题提一些粗浅的想法。义务教育的目的是为了引导青少年塑造高尚......

委员直言:科学家不能缺位科普

“看!这是《化学总动员》动画片,这是《我们需要化学》短视频,还有《化学萌萌说》漫画!”全国政协委员、中科院院士、上海交通大学常务副校长丁奎岭激动地掏出手机,急于展示自己的朋友圈,元旦到现在一共发了25......

吴岳良院士谈科学教育:整合资源才有希望

一个春天的一个周末,记者来到北京市101中学的体育馆。在这里,聚集着众多参加第35届北京青少年科技创新大赛的学生,他们热情地向参观者展示着自己的科技创新作品。“青少年科技后备人才早期培养,应该成为我们......