α－萘胺法植物根系活力测定实验
实验方法原理吸附在根表面的α－萘胺会被植物根所氧化，生成红色的2－羟基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使这部分根染成红色。根对α－萘胺的氧化力与其呼吸强度，主要是与呼吸酶过氧化物酶活性有着密切关系，据认为α－萘胺氧化过程是在过氧化物酶的催化下进行的，该酶的活力愈强，对α－萘胺的氧化力就愈强，染色也就愈深。所以，可以根据染色深浅定性地判断根的活力。实验材料水培水稻 试剂、试剂盒α－萘胺母液 ......阅读全文
α－萘胺法植物根系活力测定实验
实验方法原理吸附在根表面的α－萘胺会被植物根所氧化，生成红色的2－羟基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使这部分根染成红色。根对α－萘胺的氧化力与其呼吸强度，主要是与呼吸酶过氧化物酶活性有着密切关系，据认为α－萘胺氧化过程是在过氧化物酶的催化下进行的，该酶的活力愈强，对α－萘胺的氧化力就愈强，染色也
α－萘胺法植物根系活力测定实验
实验方法原理吸附在根表面的α－萘胺会被植物根所氧化，生成红色的2－羟基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使这部分根染成红色。根对α－萘胺的氧化力与其呼吸强度，主要是与呼吸酶过氧化物酶活性有着密切关系，据认为α－萘胺氧化过程是在过氧化物酶的催化下进行的，该酶的活力愈强，对α－萘胺的氧化力就愈强，染色也
α－萘胺法植物根系活力测定实验
实验方法原理 吸附在根表面的α－萘胺会被植物根所氧化，生成红色的2－羟基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使这部分根染成红色。根对α－萘胺的氧化力与其呼吸强度，主要是与呼吸酶过氧化物酶活性有着密切关系，据认为α－萘胺氧化过程是在过氧化物酶的催化下进行的，该酶的活力愈强，对α－萘胺的氧化力就愈强，染色
根系活力的测定实验
实验方法原理根据植物矿质吸收的理论，认为植物对溶质的最初吸收具有吸附的特性，并假定这时在根系表面均匀地复盖了一层吸附物质的单分子层。因此能根据根系的某种物质的吸附量来测定根的吸收面积。常用甲烯蓝作为被吸附物质，它的被吸附量可以根据溶液浓度的变化用比色法准确地测出。已知1毫克甲烯蓝成单分子层时占用1.
根系活力的测定实验
实验方法原理 根据植物矿质吸收的理论，认为植物对溶质的最初吸收具有吸附的特性，并假定这时在根系表面均匀地复盖了一层吸附物质的单分子层。因此能根据根系的某种物质的吸附量来测定根的吸收面积。常用甲烯蓝作为被吸附物质，它的被吸附量可以根据溶液浓度的变化用比色法准确地测出。已知1毫克甲烯蓝成单分子层时占用1
植物根系活力的测定（TTC法）
实验概要植物根系是活跃的吸收器官和合成器官，根的生长情况和活力水平直接影响地上部的生长和营养状况及产量水平。本实验练习测定根系活力的方法，为植物营养研究提供依据。实验原理氯化三苯基四氮唑（TTC）是标准氧化电位为80mV的氧化还原色素，溶于水中成为无色溶液，但还原后即生成红色而不溶于水的三苯甲瓒，生
植物根系活力测定(α萘胺氧化法)
实验概要掌握用α-萘胺氧化法测定植物根系活力。实验原理植物根系是活跃的吸收器官和合成器官，根的生长情况和代谢水平即根系活力直接影响植物地上部的生长和营养状况以及产量，是植物生长的重要生理指标之一。植物根系能氧化α-萘胺，生成红色的α-羟基-1-萘胺，并沉淀于有氧化能力的根表面，使这部分跟染成红色。根
TTC法根系活力的测定实验
实验方法原理氯化三苯基四氮唑（TTC）是标准氧化还原电位为80毫伏的氧化还原物质。溶于水中为无色溶液，但还原后通过下列反应，生成红色而不溶于水的三苯基甲臢。反应式如下： 生成的甲臜呈稳定的红色，不会被空气中的氧自动氧化。所以TTC被广泛地用作酶试验的受氢体。植物根引起的TTC还原，可因加入琥珀酸、延
TTC法根系活力的测定实验
实验方法原理氯化三苯基四氮唑（TTC）是标准氧化还原电位为80毫伏的氧化还原物质。溶于水中为无色溶液，但还原后通过下列反应，生成红色而不溶于水的三苯基甲臢。反应式如下： 生成的甲臜呈稳定的红色，不会被空气中的氧自动氧化。所以TTC被广泛地用作酶试验的受氢体。植物根引起的TTC还原，可因加入琥珀酸、延
TTC法根系活力的测定实验
实验方法原理 氯化三苯基四氮唑（TTC）是标准氧化还原电位为80毫伏的氧化还原物质。溶于水中为无色溶液，但还原后通过下列反应，生成红色而不溶于水的三苯基甲臢。反应式如下： 生成的甲臜呈稳定的红色，不会被空气中的氧自动氧化。所以TTC被广泛地用作酶试验的受氢体。植物根引起的TTC还原，可因加入琥珀酸、
根系活力的测定[TTC法]
植物 根系是活跃的吸收器官和合成器官，根的生长情况和活力水平直接影响地上部的生长和营养状况及产量水本。本实验练习测定根系活力的方法，为植物营养研究提供依据。 一、 原理 氯化三苯基四氮唑（TTC）是标准氧化电位为80mV的氧化还原色素，溶于水中成为无色溶液，但还原后即生成红色而不溶于水的三苯甲腙
根系体积测定实验
实验方法原理：将根系浸入水中时水面升高，测出升高部分的水的体积，即可求出根系的体积。仪器、耗材：微量滴定管 酸滴定管
根系体积测定实验
实验方法原理将根系浸入水中时水面升高，测出升高部分的水的体积，即可求出根系的体积。仪器、耗材微量滴定管酸滴定管粗玻管细玻管橡皮管定架移液管吸耳球实验步骤1．测定根系体积装置用橡皮管连接作为体积计的粗玻管及细玻管，后者固定在夹子上与水平面成一倾斜角度。角度愈小，仪器灵敏度愈高。体积计被固定在另一夹子上
根系体积测定实验
实验方法原理 将根系浸入水中时水面升高，测出升高部分的水的体积，即可求出根系的体积。仪器、耗材 微量滴定管酸滴定管粗玻管细玻管橡皮管定架移液管吸耳球实验步骤 1．测定根系体积装置用橡皮管连接作为体积计的粗玻管及细玻管，后者固定在夹子上与水平面成一倾斜角度。角度愈小，仪器灵敏度愈高。体积计被固定在另一
氯化三苯基四氮唑法测定根系活力
一、原理氯化三苯基四氮唑（TTC）是标准氧化还原电位为80mV的氧化还原物质，溶于水中成为无色溶液，但还原后即生成红色而不溶于水的三苯基甲 （TTF），如下式： 生成的TTF比较稳定，不会被空气中的氧自动氧化，所以TTC被广泛地用作酶试验的氢受体，植物根所引起的TTC还原，可因加入琥珀酸、延胡索酸
植物花粉生活力测定
在育种工作中，有时需要将花粉保存一段时间。虽然人们已经知道，花粉保存以温度较低（0～15℃），空气湿度稍干（不能太干）、黑暗条件下为宜。但是各种不同植物花粉寿命长短相差悬殊，这一是由花粉本身的特征决定的，二是由贮藏条件决定的。一般来说，禾谷类作物花粉的寿命较短，自花授粉植物花粉的寿命尤其短，如小麦在
氯化三苯基四氮唑（TTC）法测定根系活力
【原理】 氯化三苯基四氮唑（TTC）是标准氧化还原电位为80mV的氧化还原物质，溶于水中成为无色溶液，但还原后即生成红色而不溶于水的三苯基甲 （TTF），如下式： 生成的TTF比较稳定，不会被空气中的氧自动氧化，所以TTC被广泛地用作酶试验的氢受体，植物根所引起的TTC还原，可因加入琥珀酸、延
植物花粉生活力测定技术
在育种工作中，有时需要将花粉保存一段时间。虽然人们已经知道，花粉保存以温度较低（0～15℃），空气湿度稍干（不能太干）、黑暗条件下为宜。但是各种不同植物 花粉寿命长短相差悬殊，这一是由花粉本身的特征决定的，二是由贮藏条件决定的。一般来说，禾谷类作物花粉的寿命较短，自花授粉植物花粉的寿命尤其短，
植物根系分泌物的观察实验
原理 植物的根系是一个生命活动极为活跃的器官，它能合成一些生命所必需的物质，供应其他器官，同时也将一些物质排出体外，改变了周围环境（土壤），从而影响其他生物的生长。这里仅就植物根系常见分泌物进行观察。 仪器药品 温箱 烘箱 水浴锅
植物根系伤流液中氨基酸总量的测定实验
实验方法原理氨基酸与水合茚三酮作用后，能产生二酮茚－二酮茚胺的取代盐等蓝紫色化合物，其颜色的深浅与氨基酸的含量成比例。测定反应产物在520nm波长处的吸光度值 ，即可计算出样品中氨基酸的含量。实验材料根系伤流液试剂、试剂盒95﹪乙醇谷基酸氮标准母液水合茚三酮仪器、耗材分光光度计加热设备试管试管架移液
植物根系伤流液中氨基酸总量的测定实验
实验方法原理：氨基酸与水合茚三酮作用后，能产生二酮茚－二酮茚胺的取代盐等蓝紫色化合物，其颜色的深浅与氨基酸的含量成比例。测定反应产物在520nm波长处的吸光度值 ，即可计算出样品中氨基酸的含量。实验材料：根系伤流液试剂、试剂盒：95﹪乙醇
植物根系伤流液中氨基酸总量的测定实验
实验方法原理 氨基酸与水合茚三酮作用后，能产生二酮茚－二酮茚胺的取代盐等蓝紫色化合物，其颜色的深浅与氨基酸的含量成比例。测定反应产物在520nm波长处的吸光度值 ，即可计算出样品中氨基酸的含量。实验材料 根系伤流液试剂、试剂盒 95﹪乙醇谷基酸氮标准母液水合茚三酮仪器、耗材 分光光度计加热设备试管试
利用浅层植物根系采样器进行植物根系研究
植物根系对植物起着固定、支撑的作用，承担着吸收水分和养分的重要功能，还能合成某些重要的生命物质，在生态系统的生物地球化学循环中扮演着重要角色。利用浅层植物根系采样器来开展土壤根系的研究工作，对于农林业、生态、环境、地质等方面都会有不可估量的影响。其实长期以来，人们主要的研究是针对于植物的地上部分，而
植物所利用根系解剖结构揭示草原植物根系功能
通过根系性状理解根系功能及其对植物生长、生态系统过程和功能的影响是根系生态学研究的热点和难点问题。根的解剖结构是理解根系功能以及根系结构与功能关联的关键基础。然而，目前关于单子叶和双子叶草本植物的根系解剖结构及其揭示的根系功能的研究较匮乏。 中国科学院植物研究所研究员白文明研究组以内蒙古典
植物组织中蔗糖酶活力的测定
一、目的 了解植物 组织中提取蔗糖酶的方法，掌握蔗糖酶活力测定的原理。二、原理 本实验以Nelson 方法测定酶活力，其原理是：蔗糖酶可将非还原性的蔗糖水解为葡萄糖和果糖，而葡萄糖作为还原糖含有的自由醛基，在碱性溶液中将Cu 2+ 还原，还原糖本身被氧化成羟酸；砷钼酸试剂与氧化亚铜生成蓝色复合物（
根系分析仪对小麦根系的生长及活力研究
当前栽培条件下,限制小麦产量提高和高产突破的一个关键因素是小麦根系功能受到限制,因此,利用根系分析仪准确测定作物根系的发育特征对科学地估计作物产量和作物高产至关重要。近年来国际上将根系研究作为进一步提高作物生产力的一个极具潜力的基础性研究课题,并在小麦根系的形态学、生理学等方面开展了不少研究,初步探
植物根系生长规律
根系与地上部生长发育的关系： 一方面垂直根如早期抢先发育导致地上部徒长延迟开花结果；反之，水平根发育良好，形成根网，有助于地上部较顺利地向生殖生长转化。 另一方面，地上部幼龄树枝梢合成的营养物质(尤其是生长素类)首先满足了垂直根的需要，促使其迅速向深土层推进，形成早期发育优势，相对抑制了
植物根系对矿质元素的选择吸收实验
实验方法原理植物的根对矿质元素具有选择吸收的特性，甚至同一盐类的阳离子，也以不同的比例进入植物体，所以盐类可分为生理酸性盐，生理碱性盐和生理中性盐。例如：硫酸铵、植物吸收铵离子较多，而留在土壤中的硫酸根离子则使土壤溶液变成酸性，故称这类盐为生理酸性盐；对于硝酸钠，则相反，留在土壤中的钠离子较多使土壤
植物根系对矿质元素的选择吸收实验
单盐毒害和拮抗作用与原生质及原生质膜中的亲水胶体有关，离子价数越高，其消除单盐毒害作用所需的浓度越低。矿质离子特别是阳离子，对原生质的理化性质和生理机能有巨大影响。当某一种离子单独存在时，常能破坏原生质的正常状态而发生毒害作用；如果在单盐溶液中，加入少量的其它盐类，则产生拮抗作用而消除毒害。实验方法
植物根系对矿质元素的选择吸收实验
实验方法原理 植物的根对矿质元素具有选择吸收的特性，甚至同一盐类的阳离子，也以不同的比例进入植物体，所以盐类可分为生理酸性盐，生理碱性盐和生理中性盐。例如：硫酸铵、植物吸收铵离子较多，而留在土壤中的硫酸根离子则使土壤溶液变成酸性，故称这类盐为生理酸性盐；对于硝酸钠，则相反，留在土壤中的钠离子较多使土