植物根系分泌物的观察实验
原理 植物的根系是一个生命活动极为活跃的器官，它能合成一些生命所必需的物质，供应其他器官，同时也将一些物质排出体外，改变了周围环境（土壤），从而影响其他生物的生长。这里仅就植物根系常见分泌物进行观察。 仪器药品 温箱 烘箱 水浴锅 培养皿 移液管 试管 0.1%茚三酮酒精溶液 稀I－KI溶液 0.02%淀粉琼脂(2%) 蒽酮试剂（参阅实验52） 5×10-4 mol／L CaSO4 溶液 操作步骤 1．氨基酸的检出 将小麦或玉米种子于培养皿中萌发，待根长2─3cm时，即可用作试验材料。小心取出萌发种子放在另一垫有潮湿滤纸的培养皿中，上面再盖上一张潮湿滤纸。为使根系与滤纸接触良好，也可将胚芽除去，培养皿置温箱中过夜。取去种子，将滤纸烘干，然后喷上......阅读全文
植物根系分泌物的观察实验
原理 植物的根系是一个生命活动极为活跃的器官，它能合成一些生命所必需的物质，供应其他器官，同时也将一些物质排出体外，改变了周围环境（土壤），从而影响其他生物的生长。这里仅就植物根系常见分泌物进行观察。 仪器药品 温箱 烘箱 水浴锅
植物组织的观察实验
[目的要求] 1.掌握植物细胞有丝分裂和减数分裂各时期的特征。 2.掌握植物分生组织和各种成熟组织的形态、位置、结构及功能。 3.学习简单地离析组织的方法。 [材料用品] 材料：蚕豆叶、烟草叶、玉米叶、小麦叶、水稻叶、椴树茎横切片
高等植物的观察实验
[目的要求] 观察、认识苔鲜植物、蕨类植物、裸子植物的主要代表植物的形态结构特征、生活史，了解它们在植物界的演化地位。 [材料用品] 材料：地钱的新鲜或浸泡标本，玻片标本。海金沙、鳞毛蕨等常见的特生真蕨代表植物新鲜或腊叶标本、苹、槐叶苹等水生真蕨代表植物
植物成熟组织观察实验
实验方法原理1. 掌握植物各种成熟组织的形态、位置、结构及功能。 2. 了解不同组织间的相互联系，维管束的结构与类型，植物组织离析法。实验材料番薯叶片 楝树枝条
植物成熟组织观察实验
实验方法原理1. 掌握植物各种成熟组织的形态、位置、结构及功能。2. 了解不同组织间的相互联系，维管束的结构与类型，植物组织离析法。实验材料番薯叶片楝树枝条萝卜根尖马铃薯块茎横切片南瓜茎纵横切片椴树茎切片梨果实玉米茎横切片试剂、试剂盒蒸馏水番红间苯三酚盐酸仪器、耗材显微镜载玻片盖玻片镊子刀片纱布
植物根系对矿质元素的选择吸收实验
实验方法原理 植物的根对矿质元素具有选择吸收的特性，甚至同一盐类的阳离子，也以不同的比例进入植物体，所以盐类可分为生理酸性盐，生理碱性盐和生理中性盐。例如：硫酸铵、植物吸收铵离子较多，而留在土壤中的硫酸根离子则使土壤溶液变成酸性，故称这类盐为生理酸性盐；对于硝酸钠，则相反，留在土壤中的钠离子较多使土
植物根系对矿质元素的选择吸收实验
单盐毒害和拮抗作用与原生质及原生质膜中的亲水胶体有关，离子价数越高，其消除单盐毒害作用所需的浓度越低。矿质离子特别是阳离子，对原生质的理化性质和生理机能有巨大影响。当某一种离子单独存在时，常能破坏原生质的正常状态而发生毒害作用；如果在单盐溶液中，加入少量的其它盐类，则产生拮抗作用而消除毒害。实验方法
植物根系对矿质元素的选择吸收实验
实验方法原理植物的根对矿质元素具有选择吸收的特性，甚至同一盐类的阳离子，也以不同的比例进入植物体，所以盐类可分为生理酸性盐，生理碱性盐和生理中性盐。例如：硫酸铵、植物吸收铵离子较多，而留在土壤中的硫酸根离子则使土壤溶液变成酸性，故称这类盐为生理酸性盐；对于硝酸钠，则相反，留在土壤中的钠离子较多使土壤
α－萘胺法植物根系活力测定实验
实验方法原理吸附在根表面的α－萘胺会被植物根所氧化，生成红色的2－羟基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使这部分根染成红色。根对α－萘胺的氧化力与其呼吸强度，主要是与呼吸酶过氧化物酶活性有着密切关系，据认为α－萘胺氧化过程是在过氧化物酶的催化下进行的，该酶的活力愈强，对α－萘胺的氧化力就愈强，染色也
α－萘胺法植物根系活力测定实验
实验方法原理吸附在根表面的α－萘胺会被植物根所氧化，生成红色的2－羟基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使这部分根染成红色。根对α－萘胺的氧化力与其呼吸强度，主要是与呼吸酶过氧化物酶活性有着密切关系，据认为α－萘胺氧化过程是在过氧化物酶的催化下进行的，该酶的活力愈强，对α－萘胺的氧化力就愈强，染色也
α－萘胺法植物根系活力测定实验
实验方法原理 吸附在根表面的α－萘胺会被植物根所氧化，生成红色的2－羟基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使这部分根染成红色。根对α－萘胺的氧化力与其呼吸强度，主要是与呼吸酶过氧化物酶活性有着密切关系，据认为α－萘胺氧化过程是在过氧化物酶的催化下进行的，该酶的活力愈强，对α－萘胺的氧化力就愈强，染色
利用浅层植物根系采样器进行植物根系研究
植物根系对植物起着固定、支撑的作用，承担着吸收水分和养分的重要功能，还能合成某些重要的生命物质，在生态系统的生物地球化学循环中扮演着重要角色。利用浅层植物根系采样器来开展土壤根系的研究工作，对于农林业、生态、环境、地质等方面都会有不可估量的影响。其实长期以来，人们主要的研究是针对于植物的地上部分，而
植物所利用根系解剖结构揭示草原植物根系功能
通过根系性状理解根系功能及其对植物生长、生态系统过程和功能的影响是根系生态学研究的热点和难点问题。根的解剖结构是理解根系功能以及根系结构与功能关联的关键基础。然而，目前关于单子叶和双子叶草本植物的根系解剖结构及其揭示的根系功能的研究较匮乏。 中国科学院植物研究所研究员白文明研究组以内蒙古典
植物成熟组织观察实验（二）
二、薄壁组织1. 吸收组织取萝卜根尖制作压片，置显微镜下观察根毛的形态和结构特点。2. 贮藏组织取马铃薯块茎一小块，用双面刀片进行徒手切片，选取较薄的切片放在载玻片上，加1滴蒸馏水后盖上盖玻片置显微镜下观察淀粉贮藏细胞的结构特点。3. 同化组织取夹竹桃叶片做徒手横切片，制成临时切片标本，置显微
植物成熟组织观察实验（一）
实验方法原理 1. 掌握植物各种成熟组织的形态、位置、结构及功能。2. 了解不同组织间的相互联系，维管束的结构与类型，植物组织离析法。实验材料 番薯叶片楝树枝条萝卜根尖马铃薯块茎横切片南瓜茎纵横切片椴树茎切片梨果实玉米茎横切片试剂、试剂盒 蒸馏水番红间苯三酚盐酸仪器、耗材 显微镜载玻片盖玻片镊子
植物成熟组织观察实验（三）
三、机械组织1. 厚角组织取南瓜（或薄荷、苹果、椴树）茎横切片，先在低倍镜下观察，找到棱角处，再换高倍镜由外而内观察，最外一层排列整齐的扁平细胞为表皮，其上具多细胞表皮毛，紧靠表皮内方的皮层中，有几层染成绿色的细胞，其细胞壁在角隅处加厚、是生活细胞，有时还可看到细胞内的叶绿体，为厚角组织。2.
植物花粉形态观察研究实验
实验方法原理：通过光学显微镜和扫描电子显微镜观察植物表面的细微形态的科学称为微形态学。微形态学的研究内容很广泛，从植物体茎叶表皮细胞形状和排列、外层细胞壁的突起到叶片表皮毛、气孔器、腺体的结构和形态以及果实、种子和花粉表面的枯细结构，其中研究植物花粉形态与结构的学科称为孢粉学。孢粉学的发展对现代植物
植物花粉形态观察研究实验
实验方法原理 通过光学显微镜和扫描电子显微镜观察植物表面的细微形态的科学称为微形态学。微形态学的研究内容很广泛，从植物体茎叶表皮细胞形状和排列、外层细胞壁的突起到叶片表皮毛、气孔器、腺体的结构和形态以及果实、种子和花粉表面的枯细结构，其中研究植物花粉形态与结构的学科称为孢粉学。孢粉学的发展对现代植物
植物成熟组织观察实验（四）
四、输导组织 1. 木质部中的输导组织取南瓜茎纵切片置低倍镜下观察，切片中央两侧有一些细胞壁被染成红色具有各种加厚花纹的成中管状细胞，它们是多种类型的导管（组织）。每个导管分子，均以端壁形成的穿孔相互连接，上下贯通。仔细观察，臂径较小，其壁具有螺旋形加厚并木质化的为螺纹导管，管径较大，具有网状加厚
植物花粉形态观察研究实验
实验方法原理通过光学显微镜和扫描电子显微镜观察植物表面的细微形态的科学称为微形态学。微形态学的研究内容很广泛，从植物体茎叶表皮细胞形状和排列、外层细胞壁的突起到叶片表皮毛、气孔器、腺体的结构和形态以及果实、种子和花粉表面的枯细结构，其中研究植物花粉形态与结构的学科称为孢粉学。孢粉学的发展对现代植物分
植物成熟组织观察实验（五）
五、维管束结构和类型1. 双子叶植物的的无限维管束（开放维管束）取南瓜(或其他双于叶植物)茎横切片对光肉眼观察，可见南瓜茎切片中央为星状的髓腔，围绕髓腔的薄壁组织内有五个较大和五个较小的维管束彼此相间排列。在低倍镜下选一个大而清晰的维管束观察，可见维管束由外(靠茎外方)到内分为外韧皮部、形成层、木
植物根系的吸水作用
植物在地下形成一个庞大的根系网，总面积是地上部分的几十倍，是植物从土壤中吸取水分的重要途径。根尖是根系吸水的主要部位。根系有许多根毛，根毛很细，可伸入到细小的孔隙中，吸取毛细水，同时根毛细胞壁外部有一层附着力很好的亲水性果胶，使根毛能附着在颗粒表面。根毛的表面积可占根总表面积的一半以上，是植物从土壤
植物根系生长规律
根系与地上部生长发育的关系： 一方面垂直根如早期抢先发育导致地上部徒长延迟开花结果；反之，水平根发育良好，形成根网，有助于地上部较顺利地向生殖生长转化。 另一方面，地上部幼龄树枝梢合成的营养物质(尤其是生长素类)首先满足了垂直根的需要，促使其迅速向深土层推进，形成早期发育优势，相对抑制了
植物光周期现象的观察实验
一、原理 许多植物 需经过一定的光周期（photoperiod）才能开花。并已知叶是感受光周期影响的器官。在一定的光周期条件下，叶内形成某些特殊的代谢产物，传递到生长点，导致长点形成花芽。在自然光照条件下，人为地给予植物以短日照、间断白昼、间断黑夜等处理，以了解昼夜光和黑暗的交替及其长度对苍耳、
植物形态多样性的观察实验
实验方法原理：地球上生活若数十万种植物，每种植物都有自己的形态特征。同一种植物受遗传和环境两方面的影响，其形态也会有不同幅度的变化，每一株植物可能各有不同。即便是同一株植物上的器官（如叶、茎），处于不同的部位时也有较大的差异。这就是植物形态的多样性。但是，同一类群在形态上总是有相同或相似之处，而不同
植物光周期现象的观察实验
实验方法原理许多植物须经过一定的光周期才能开花。并已知叶是感受光周期影响的器官。在一定的光周期条件下，叶内形成某些特殊的代谢产物，传递到生长点，导致生长点形成花芽。实验材料大豆幼苗水稻苗仪器、耗材黑罩暗箱暗柜暗室日光灯红色灯泡闹钟实验步骤一、材料与设备1. 材料：大豆幼苗（迟熟种）或水稻幼苗（感光性
植物候期的观察与记录实验
实验方法原理植物物候学是研究自然界的植物和环境条件（气候、水文、土壤条件）的周期变化之间相互关系的科学，，植物物候学是通过观测点或站（各个地方各个区域），一年中春、夏、秋冬四个季节的变化和记录一年中植物的发芽、牛长及枯荣情况，从而了解气候变化和季节变换对植物牛长发育影响的规律 影响植物物候变化的因素
植物光周期现象的观察实验
实验方法原理 许多植物须经过一定的光周期才能开花。并已知叶是感受光周期影响的器官。在一定的光周期条件下，叶内形成某些特殊的代谢产物，传递到生长点，导致生长点形成花芽。实验材料 大豆幼苗水稻苗仪器、耗材 黑罩暗箱暗柜暗室日光灯红色灯泡闹钟实验步骤 一、材料与设备1. 材料：大豆幼苗（迟熟种）或水稻幼苗
植物形态多样性的观察实验
实验方法原理地球上生活若数十万种植物，每种植物都有自己的形态特征。同一种植物受遗传和环境两方面的影响，其形态也会有不同幅度的变化，每一株植物可能各有不同。即便是同一株植物上的器官（如叶、茎），处于不同的部位时也有较大的差异。这就是植物形态的多样性。但是，同一类群在形态上总是有相同或相似之处，而不同类
植物候期的观察与记录实验
实验方法原理：植物物候学是研究自然界的植物和环境条件（气候、水文、土壤条件）的周期变化之间相互关系的科学，，植物物候学是通过观测点或站（各个地方各个区域），一年中春、夏、秋冬四个季节的变化和记录一年中植物的发芽、牛长及枯荣情况，从而了解气候变化和季节变换对植物牛长发育影响的规律 影响植物物候